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文档简介
Unit3GettingTogetherTopic2Whatdoesyourmotherdo?SectionB,自主学习合作成长课前各小组长组织组员核对部分答案,并大声朗读。(Group1展示),导学案自主学习单词过关答案,出示_(2)工作_(3)医院_(4)餐馆_(5)在上_(6)农场_(7)教_(8)演出_(9)驾驶_以上单词表示人的行为动作的有:表示人的工作场所的有:,show,work,hospital,restaurant,on,farm,teach,act,drive,show,teach,act,restaurant,hospital,farm,学法指导,1.组长组织组员共同探讨【合作探究】内容,并形成统一的组内意见;2.组长带领本组员完成展示前准备;3.有板书任务时,分派好任务,在黑板上进行板书。4.负责下一展示任务的小组对上一组的展示进行评价。,课堂评价要素:,1.合理评价组员,全员参与,有序展示。2.书写规范,工整美观;3.发音清晰,声音洪亮;4.展示生动活泼。,Learninggoals:目标早知道必会词汇:show,work,hospital,restaurant,on,farm,teach,act,drive;(2)必会词组:inaschool/restaurant,onafarm,inanoffice;(3)必会主要句型:Talkaboutjobsandworkplaces.Whatdoesyourmotherdo?Sheisanurse.Wheredoesshework?Heworksinahospital.,you,Whatdoyoudo?,Imastudent.,anurse,Whatdoesshedo?,Sheisanurse.,anactor,Whatdoeshedo?,Heisanactor.,she,he,Askandanswer.,adriver,Whatdoeshedo?,Heisadriver.,afarmer,Whatdoeshedo?,Heisafarmer.,ateacher,Whatdoesshedo?,Sheisateacher.,he,he,she,adoctor,Whatdoesyourmotherdo?,Sheisadoctor.,acook,Whatdoesyourfatherdo?,Heisacook.,officeworkers,Whatdotheydo?,Theyareofficeworkers.,yourmother,yourfather,they,workw:k,cookkk,teachti:t,drivedrav,show,studystdi,actkt,workw:k,cookkk,teachti:t,show,studystdi,actkt,hospital,Wheredoesshework?Sheworksin,inahospital,hsptl,Whereisshe?,restaurant,Whereishe?,inarestaurant,restrnt,Wheredoeshework?Heworksin,office,Wherearethey?,inanoffice,fs,Wheredotheywork?Theyworkin,farm,Whereisshe?,onafarm,f:m,Wheredoesshework?Sheworkson,Mariashowsaphotoofherfamilytokangkang.,Q1:WheredoesMariasmotherwork?Q2:WheredoesMariasfatherwork?,doctor,nurse,cook,farmer,hospital,restaurant,farm,office,Listenandmatch.(Group5),MariashowsaphotoofherfamilytoKangkang.,Kangkang:Maria,whatdoesyourmotherdo?Maria:Sheisanurse.Kangkang:Wheredoesshework?Maria:Sheworksinahospital.Kangkang:Andwhatdoesyourfatherdo?Maria:Heisacook.Kangkang:Wheredoeshework?Maria:Heworksinarestaurant.,Roleplay(1a),小组PK赛.组与组之间进行对话操练,比比谁读得更棒。,课堂评价要素:,1.合理评价组员,全员参与,有序展示。2.书写规范,工整美观;3.发音清晰,声音洪亮;4.展示生动活泼。,What_shedo?Sheis_.Where_shework?Sheworks_.,ateacher/inaschool,1C,What_theydo?Theyare_.Where_theywork?Theywork_.,farmers/onafarm,Where_theywork?,Theyare_.,What_they_?,Theywork_.,do,do,do,officeworkers/inanoffice,Game,Jobspinning.S1:Whatdoyoudo?S2:Ima(an)S1:Wheredoyouwork?S2:Iwork,Doityourself,Myfatherworksonafarm.Heisafarmer.1.SheteachesEnglishinaschool.Sheisa_.2.TheboyactsinHarryPotter.Heisan_.3.Hedrivesabus.Heisa_.4.Hermotherworksinanoffice.Sheisanoffice_.,teacher,actor,driver,worker,P66,v.-er/-orn.,我展示,我精彩小组讨论,汇报组员父母的职业和工作地点。,Talkaboutyourparentsjobsandworkplaces.,Hello,myfriends!Inourgroup,Asfatherisa/an.,heworksin/on/at.Andhis/hermotherisa/an.Sheworksin/on/at.Thankyou!,Reportlikethis:,Summary,Welearn:1.有关职业的词汇:farmer,nurse,cook等;2.询问工作地点及其回答的句型。Wheredoeshe/shework?He/Sheworksonafarm/inahospital/inarestaurant.Wecan:Describeparentsjobsandworkplaces.职业工作地点,按照要求改写句子。(Group6),1.Heworksonafarm.(对划线部分提问)_doeshe_?2.MysisterisanEnglishteacher.(对划线部分提问)_does_sisterdo?3.Herparentsareofficeworkers.(对划线部分提问)_herparentsdo?4.Thedoctorsworkinahospital.(对划线部分提问)_thedoctorswork?,Where,work,What,your,What,do,Where,do,Homework,1、背诵1a。2、调查你身边同学父母的职业,写一篇40字左右的文章。如:Goodmorning,myfriends!Inourgroup,Asfather
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