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关于谈学习的作文五篇 篇一:谈学习 一提到“学习”有些同学肯定都会觉得烦而有些同学却会觉得很好 那些不爱学习的人当然就会觉得学习很累、很烦所以这个人长大以后就没有好的工作也实现不了自己美好的理想只有一个人去做苦工给别人做事到时候你就会很后悔因为当初你应该好好学习如果不好好学习挣钱或过上好生活就会很费力而且家人也会很烦你 还有那些特别爱学习的人他们就会觉得学习是一种乐趣是一种享受只要好好学习长大以后找工作就不难找了这些工作单位都喜欢要文化程度高的员工或者自己非常的有学问还可以自己开个公司自己挣钱那时候你就可以享受荣华富贵不用做苦工照样可以挣比做苦工还要多的钱这样你和你的家人都会和睦、幸福 学习就像一位客人你只有热情地去迎接它它才会传授给你知识给予你美好的人生如果你不欢迎它直接就把它“推出门外”那你的人生就没有任何意义了 语文、数学、英语等等这些科目你都要去认真地“招待”好它们千万别忘了它们是知识学好知识比什么都强有文化、有出息的人已走到大街上人们见了你就会非常尊重你也会非常羡慕你一个没文化、没素质的人只要以往大街上一站就会有许多人嘲笑你笑你傻笑你笨这样的后果我相信大家都不愿意拥有 所以没文化真可怕!你只有不厌其烦地学习把学习当做一种乐趣那你就为自己的人生道路开辟了一条“星光大道”因为学习不是为父母而学不是为老师而学更不是为朋友而学 让我们好好学习、刻苦学习、努力学习还要不灰心、不骄傲只有这样我们的生活就会有意义将来也会有好的前途 篇二:谈学习 学习是靠平时的积累 有样的学习态度有什么的学习方法是会对你的平时积累会造成比较大的影响 学习态度应是能使自己走向光明走向成功这样的态度才是正确的态度 有时我自己会认为老师的教学方法不适合自己所以成绩固然是差的觉得不会有大的变化所以就对此失去信心有时我会认为有些老师真的不适合做老师为什么因为这些老师只会“死板”的教下去不会灵活的教育学生而且注重学校对自己的评价现在应要用普通话教学他们就不理会学生的意见就“死板”的教下去其实我认为“人是生的法律是死的”为何他们不会“入乡随俗”呢教学的目标主要是将自己所知道的全部教传授给学生自己所得的所有声誉和名望还有教学质量都是由学生给的这时自己的态度那么的极端应如何改变 你应立刻想到“长风破浪回有时直挂云帆济沧海” 学习方法是带你走向成功的道路 应该根据自己的实际情况进行计划不断的更新不断的改进使自己能适应自己所定的计划 我的学习方法是上课认真听课课前预习课后复习到做作业时应先复习自己还未能真正的明白的问题再做题自习课时怎样的复习就要确定下来避免浪费时间 其实谈论学可应该以积极进取的态度“不以物喜不以已悲”的思想去对待学习 学习应以行动为主多动脑多思考问题应以“少壮不努力老大徒伤悲”为警惕自己的戒言 努力过多少的汗水就得到多少的分数 篇三:谈学习方法 古人曰:“授人以鱼不如授人以渔”从接受者的角度来说学习捕鱼的方法比向别人要几条鱼好得多 捕鱼如此学习亦然 从某种意义上讲学会学习比学会知识更重要因为学会学习就有了用之不竭的知识学习必须循序渐进学习任何知识必须注重基本训练要一步一个脚印由易到难扎扎实实地练好基本功切忌好高鹜远前面的内容没有学懂就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好就一味去钻偏题、难题这是十分有害的学习必须勤于思考 中学是一个重要的学习阶段在这个期间要注意培养独立思考的能力要防止那种死记硬背不求甚解的倾向学习中要多问几个为什么一个问题可以从几个不同的方面去思考做到举一反三融会贯通学习必须一丝不苟学习切忌似懂非懂例如习题做错了这是常有的事重要的是能自己发现错误并改正它要在初中乃至小学学习阶段就要培养这种本领这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由每一步都要有根据不能想当然马马虎虎学习必须善于总结学完一章要做个小结;学完一本书要做个总结 总结很重要不同的学科总结方法不尽相同常做总结可帮助你进一步理解所学的知识形成较完整的知识框架学习必须持之以恒俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”因此最好制定一个学习计划常常自我监督严格要求每天或分阶段自己或让父母检查是否完成了学习计划为什么没有完成怎样补救等等总之学习不能只凭热情三日打鱼两日晒网是做不成大事的学习方法要因人而异、因学科而异正如医生用药不能千人一方同学们应当从实际出发根据自己的情况发挥特长摸索适合自己特点的有效方法 篇四:论谈学习 刚刚看到了荷友写的一篇文章谈学习我发现其中有很多值得我们讨论的地方 先说说这篇文章吧主要是说出了学习与不学习的各个好坏处他说:学习的好处就是长大会有好工作有素质别人看的有文化;不学习的坏处就是没有工作没有素质别人看的没文化又说只有努力看书才能算好好学习 学习首先是为了追求高尚追求完美留下毫无遗憾的人生满腹经纶书富五车并不一定是一个真正懂得学习的人真正懂得学习的人也不一定是完美的人他们这些只会读书的人在此世道上竟然自称有文化有修养十全十美的人 其次学习虽然也包含有好工作有素质别人看的有文化这种成分但目的绝对不能设为这些微不足道的微量元素向我上面说的学习主要目的是为了追求高尚完美 最后学习绝对不是好好看书才算学习学习的方法成千上万抱歉不能一一列出因为方法实在太多我就随便举一个比如像看电视(不是那种不二不三不三不四的)电视节目的功效甚至比看书还好它会帮你把书上冷冰冰的字生动化激xx视节目就像最近热播的三国演义看电视时比看说时激动上好几十倍心早就飞到了那战国不过还是要提醒大家:当心眼睛 篇五:浅谈学习 学习就像一群人在大街上行走只要你的步伐稍稍慢一点儿就会有人悄悄地从你身旁擦身而过然后远远的把你甩掉学习不正是这样只要稍稍放松一下成绩就好似一条下划线让成绩直线下降 也许我并不算得上是个好学生至少我的成绩就不是优秀的在小学的时候我的成绩总不低于全班前三名因此每次我都问心无愧的捧着手中如稀世珍宝的优秀生奖状心里有说不出的甜蜜但是上了中学后就变得有些懒散了我的成绩不仅下降了而且还下降得厉害一跌就跌到了十五名的成绩但我却闯彩的了个三好学生拿着手中的奖状并不像以前那样问心无愧了拍拍胸口有股闷闷的感觉心里在也没有甜意感觉苦涩苦涩的简直比吃了五味果还要难吃一百倍 学习就是当你越过重重高山郁郁葱葱的森林后一跟横架在河流上的独木桥你不敢过去那么你就让路站在一旁眼睁睁地看着勇敢的
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