初升高语文1作文审题立意.doc

衔接班语文之作文审题立意学习目标： 1.明白审题立意的重要性，重视作文的审题立意。 2.全面地理解材料，在作文的审题立意过程中能够从众多立意中找到最佳立意。 学习重点: 掌握准确而全面地理解材料的方法学习难点： 学会多角度立意，确定最佳立意热身运动阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（2017全国高考作文） 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。一、概念：审题、立意作文第一要义 就是深入思考和反复推敲作文材料，以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。二、分类根据内容：1.故事类材料： 比喻材料有象征意义的哲理故事 寓意材料童话、寓言、神话、传说2.观点类材料：名人言论，格言警句，精短诗歌 3.事实类材料：新闻事实、社会现象根据形式1.单则材料：一个故事，一句名言2.多则材料：几则材料，几句名言3.漫画材料三、技巧纵览审题立意的三个小技巧：1、找对象 2、寻词句 3、觅因缘四、例题解说 例1：南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出。原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。 要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。技巧名片一找对象：即找材料中出现的人物或物立 意：对象一，对象二，对象三最佳立意：一般为主要对象对象1： 参考立意： 对象2： 参考立意： 对象3： 参考立意： 对象4： 参考立意： 选择最佳角度 发散思维为你的立意提供了多种选项，但动笔写作毕竟只能选取某一方面或角度。在众多的选项中，你应当选取最适合于你的那一个。 正确的，立论稳妥而不会走火入魔可写的，能够从道理上深入阐述的熟悉的，平时有积累、手头有材料喜欢的，有写作灵感和创作欲望的新颖的，有别众生俗论能吸引读者例2：一只老鹰从鹫峰上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想，要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。技巧名片二寻词句：即寻找关键词句法立 意：关键词句1，关键词句2，最佳立意：一般为中心关键词句补充说明：最好的适用材料类型：观点类材料（言论类、格言警句、精短诗歌）材料特点：理 性言 论 诗 歌（对象）角度 关键词或关键句 立意 乌鸦 牧羊人 小孩 技巧名片三觅姻缘：即由果溯因法 为了准确地理解材料的意义点，还可以运用以果溯因法（因果分析法）。任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入理解意义点，也是行之有效的方法。 立 意：事情的结果是什么？原因1，原因2，最佳立意：一般为主要原因 内 因事实类材料：新闻事实、社会现象乌鸦为什么抓山羊失败？因为它不顾自身条件（身子太轻，爪子不如老鹰锋利），盲目模仿老鹰，哪有不失败之理？从原因入手，含义有：盲目模仿别人，就如东施效颦，难免遭致失败。所以，要正确认识自己。（或：人要有自知之明） 当然，也可从小孩称赞乌鸦“它也很可爱啊！”分析原因立意。为什么小孩觉得乌鸦也很可爱呢？因为它不甘心做一只普通的乌鸦，它要超越，它敢于挑战，勇气可嘉！从此处立意，更容易写出新意。例3：一位商人发现并买下一块晶莹别透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值;只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。 后来，一位技艺高超的老切刻师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。切 割 钻 石，有 风 险 众切割师：风险大 、不愿动手 老切割师：答应试试、方案周密、指导（经验、技术、尝试的勇气） 年轻的徒弟：一下子成功（动手操作的勇气、不计成败的心态）立 意 参 考： 五、练一练：1、根据下列的材料进行思考，确立论点。 古希腊神话中有这样一则故事：安泰是众所公认的英雄，所向无敌，地神盖娅是他的母亲。安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。不幸的是，安泰克敌制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文。立 意 参 考： 2、船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。 过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。 修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。” 船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬 修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事” 船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文。立 意 参 考： 参考答案 对象1：游 客1、爱有时也是伤害可以谈家庭教育。2、人类的无知谈人类对于自然的认识。3、尊重自然规律，顺其自然：人类总是以自己的喜好保护什么，或者残害什么。4、好心亦会办坏事对象2：侦察龟 做好本职工作，尤其领导，不能带好“头”，将祸患无穷。对象3：其他乌龟1、应该有自己的判断力 2、不能盲从 3、做事应谨慎小心4、应加强把关，层层把关，保证万无一失。对象4：老 鹰1、不要被一时的困境所吓倒，坚持就是胜利。2、等待时机，把握机遇。例2：（对象）角度 关键词或关键句 意义点 乌鸦 羡慕乌鸦学老鹰抓小羊被牧羊人抓住 正确认识自己 牧羊人 “这是一只忘记自己叫什么的鸟 ” 1.考虑自身的条件，确定好人生位置 2.人贵有自己之明 小孩 “它也很可爱啊！” 要大胆地尝试，勇敢地追求例3：立 意 参 考：1、勇于承担风险 2、经验技术可贵，勇气更嘉 3、艺高亦要胆大4、消除顾虑，勇于尝试 5、不计得失，方能专注做事练一练1：从安泰的角度探究他失败的原因，一向无敌是因为不断从大地母亲身上吸取力量，而被扼死是因为离开了大地被弄到空中，没有了力量之源，可见个人的力量是渺小的，要依靠集体才能有所作为。从母亲的角度看，她给予安泰力量，却不给予安泰自立的能力，对安泰的悲剧她有责任。所以适当的给予是必要的，但更重要的是培养孩子的自立能力。从赫拉克勒斯的角度来看，他能打败安泰的关键在于他掌握了对手的致命弱点，所以只有知己知被，才能百战不殆。练2油漆工的角度 乐为小善、勿以善小而不为材料中的漆船工在船主要求刷漆的情况下，顺手将船底的小洞也给补了，而且他认为“那只是顺手做的一件小事”。相对于给整个船刷漆的工作，补船底的那个小洞的确是件小事，而且是不在他工作范围之内的小事，但对于驾船者来说却是关乎生命的大事。小细节折射大素质。小善源自大德。从漆船工在刷油漆的过程中顺手修补漏洞的细节中，我们可以看出他具有良好的道德品质。 我们常说“细节决定成败”，在这个材料中，“细节”关乎船主的孩子们的生命。重视细节，做好细节，才能真正彰显个人品质。可从此切入写“于细微处见精神”“细节的力量”等。船主的角度 知恩图报、懂得感恩。船主在得知孩子们划船出海并平安归来之后，意识到船底的漏洞是漆船工刷油漆的时候给修