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文档简介

第2章基因和染色体的关系第3节伴性遗传,第1课时人类红绿色盲症、伴性遗传的特点,任务一阅读教材P33-P34，分析人类红绿色盲的资料，完成讨论问题,色盲由隐性基因（b）控制，它与其等位基因（B）位于X染色体的非同源区段。,b,色盲基因及其等位基因只位于_染色体上，属于_性基因。,X,隐,任务二阅读P35、P36前两段，分析有关红绿色盲的四种婚配方式，完成以下遗传图解，总结伴X隐性遗传的特点,男性色盲女性正常女性色盲男性正常男性正常女携男性色盲女携,伴X隐性遗传的特点：(1)男性患者多于女性患者。(2)往往有隔代交叉遗传现象。(3)女性患者的父亲和儿子一定患病。,任务三阅读P36“抗维生素D佝偻病”，填写学案上的内容,抗维生素D佝偻病基因位于_染色体上，属于_性致病基因,X,显,伴X显性遗传的特点：(1)女性患者多于男性患者。(2)具有世代连续性。(3)男性患者的母亲和女子一定患病。,伴Y遗传外耳道多毛症遗传特点：父传子，子传孙，传男不传女,口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病。父子患病为伴性。有中生无为显性，显性遗传看男病。母女患病为伴性。,第2课时伴性遗传的实践应用,蛋鸡厂为了提高产蛋率和饲料利用率，需要尽早对孵化出的小鸡进行性别鉴定，即早期性别鉴定。如何利用伴性遗传的知识对小鸡进行性别鉴定呢？,任务一阅读P36-37，填写学案上相应内容,生物的性别决定方式:,除了性染色体决定性别之外，生物的性别还受染色体的数目(如蜜蜂和蚂蚁)、温度(如很多爬行动物)、年龄(如鳝)、日照长短(如大麻)等条件的影响，有多种方式。,任务二小组讨论设计一个果蝇的杂交实验，对其子代根据眼色就来判断雌雄，在学案上写出遗传图解,XWY,XwXW,XW,Y,Xw,XWY,XWXW,P,F1,配子,红眼雌蝇,白眼雄蝇,任务三典型例题分析,判定遗传病的类型：,1.考虑是否为细胞质遗传2.确定是否
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