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第二部分专题复习高分保障,专题3中国近代化的探索,考情速递概览,知识网络导航,知识经纬整合,一、近代化的四次探索,关联拓展中国近代化探索的艰难起步和曲折发展，对你有何启示1地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运。2资本主义道路在中国走不通。3只有共产党才能救中国，只有马克思主义才能救中国。4中国人民具有坚持不懈的斗争精神。,二、中国民族工业的曲折发展,三、中国近代社会生活、思想和教育的发展,典型例题运用,【例1】2017黄石中考戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同主张有()A通过学习西方先进技术来挽救民族危机B推翻君主制度C在中国建立资本主义民主制度D用西方的民主与科学来救中国,思路点拨结合所学知识可知，洋务运动主张通过学习西方先进技术来挽救民族危机；辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制制度；新文化运动高举“民主”和“科学”两面大旗。由此判断A、B、D三项均表述有误。故选C。答案C,【例2】2017江西中考学生以“中国近代化的探索”为话题展开讨论。下列说法正确的是(),思路点拨本题考查学生的综合分析能力。结合所学知识可知，洋务运动是中国近代化的开端，鸦片战争是中国近代史的开端。辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制而非封建制度。新文化运动高举“民主”和“科学”两面大旗。故选B。答案B,深化拓展关于中国“近代化”的相关说明1“近代化”也叫“现代化”，“近代”是相对于“传统”而言的。“近代化”是指传统社会向现代社会的变迁过程。它的内容包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想上的自由化、民主化。2近代化的过程是一个由点到面、由浅入深、由表及里的过程。中国的近代化，经历了一个从技术(器物)层面(洋务运动)到制度层面(戊戌变法、辛亥革命)再到文化层面(新文化运动)的演变。(八年级上册第二单元4课的标题也体现了这一演变过程)3洋务运动是中国近代化的开端。,119世纪60年代初，清朝统治集团中出现了洋务派，在中央以恭亲王奕为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表。他们为兴办洋务，都曾写过奏折上奏皇帝，彼此也有书信往来，商议讨论。那么，他们的奏折和书信中，频频出现的词汇应该是(A)A师夷长技、自强B民主、科学、新青年C民族、民权、民生D物竞天择、适者生存,押题预测,A本题考查学生的基本分析能力。通过题干中的关键信息“洋务派”等可判断与洋务运动相关，结合所学知识可知，洋务运动的主张是师夷长技以“自强”“求富”，由此判断A项符合题意。,2胡适在文学改良刍议中说：“务去滥调套语、不讲对仗、不用典、不避俗字俗语。”由此可知，新文化运动(B)A反对儒家学说B主张白话写作C宣传民主科学D提倡平等
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