高中政治1.1.1揭开货币的神秘面纱课件新人教版必修.ppt

第一单元生活与消费,第一课神奇的货币,第一框揭开货币的神秘面纱,一,二,三,一、货币的本质1.商品及其基本属性(1)含义:商品是用于交换的劳动产品。想一想“慈母手中线,游子身上衣”中的“衣”是否是商品?为什么?提示:不是商品。因为商品是用于交换的劳动产品,诗中的“衣”虽然是劳动产品,但没有用于交换。(2)使用价值和价值是商品的两种基本属性。(3)商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。,一,二,三,2.货币的产生、含义及其本质(1)产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。图示如下:偶然的物物交换扩大的物物交换一般等价物为媒介的交换货币(2)含义:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。(3)本质:一般等价物。想一想为什么说“金银天然不是货币,但货币天然是金银”?提示:“金银天然不是货币”,是指金银作为一种自然物,在货币产生以前就存在了。商品经济消失后,货币将不再存在,但金银仍然存在。所以说“金银天然不是货币”。“货币天然是金银”,是指随着商品交换的进一步发展,一般等价物逐渐固定到金银上。这是因为金银具有最适宜充当一般等价物的天然优点。金银固定地充当一般等价物,就成为货币。,一,二,三,二、货币的基本职能1.货币的职能的含义指货币在经济生活中所起的作用,是货币本质的体现。2.货币的两种基本职能,一,二,三,3.货币的其他职能贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。,一,二,三,连一连价值尺度发放3000元工资流通手段购买金条后存入银行保管箱支付手段白菜0.8元一斤贮藏手段花3500元现金购笔记本电脑,提示:,一,二,三,三、纸币1.纸币的产生与发展金银条块铸币纸币电子货币2.纸币的特点纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。3.纸币的发行规律纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。(1)通货膨胀:是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。货币供应量过多是导致通货膨胀的原因之一。(2)通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象,是物价总水平持续下跌的现象。,一,二,三,辩一辩你如何看待漫画中的两种观点?为什么?提示:纸币发行既不是越多越好,也不是越少越好。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。,一,二,三,4.爱护人民币是公民义不容辞的职责谈一谈列举一些经济生活中不爱护人民币的具体表现。提示:在人民币上乱写乱画,揉搓、毁坏人民币等行为。我的发现,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一商品及其基本属性探究思考习近平主席在美国参观波音公司时获赠两件礼物,一件是荧光外套,另一件是747舷舱的窗框,镶有习近平到达美国时的照片。在访问西雅图林肯高中时,球员们还赠送给他一件“1号”球衣。习近平获赠的这些礼物是不是商品?它有无使用价值和价值?提示:(1)商品是用于交换的劳动产品。习近平获赠的这些礼物,虽然是劳动产品,但此时已不用于交换,因而不是商品。(2)使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,它是一切有用物品共有的属性。习近平获赠的这些礼物,能够满足人们沟通感情、深化友谊的需要,因而具有使用价值。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,它是商品所特有的属性。习近平获赠的这些礼物,已离开商品交换领域,不再是商品,因而不具有价值。,探究点一,探究点二,探究点三,名师精讲1.商品的使用价值与价值的异同点,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一,探究点二,探究点三,探究点二货币的本质及基本职能探究思考(1)逛商场,看标价货币在执行什么职能?购物付款货币在执行什么职能?(2)货币为什么具有上述职能?提示:(1)价值尺度;流通手段。(2)货币是固定地充当一般等价物的商品,因此它本身有价值,能够表现其他一切商品的价值;能够与其他一切商品相交换,充当商品交换的媒介。,探究点一,探究点二,探究点三,名师精讲1.如何理解货币的本质(1)货币是一种商品,但又与其他的一般商品不同。货币是一般等价物,是可以和其他一切商品相交换的商品。(2)货币的本质是一般等价物,但它和其他一般等价物又有所不同。历史上充当过一般等价物的商品有很多,只有贵金属金银等固定地充当一般等价物时,才标志着货币的产生。(3)从货币的作用来看,它可以和其他一切商品相交换,起到一般等价物的作用。,探究点一,探究点二,探究点三,2.如何判断货币的各种职能(1)价值尺度:常用“标价”“价格”“值钱”等标志词。(2)流通手段:常用“购买”“现场交易”“支付买下”等标志词。(3)贮藏手段:常用“保存”“退出流通领域”“收藏”等标志词。(4)支付手段:常用“赊销赊购”“税/利(息)/债”“地租”“工资”“租金”等标志词。(5)世界货币:常用“购买国外货”“国际收支”等标志词。3.流通手段与商品流通(1)货币充当商品交换媒介的职能,叫作流通手段。以货币为媒介的商品交换,叫作商品流通。其公式是:商品货币商品。(2)流通手段是从货币职能角度讲的,强调货币在商品交换中的作用是充当商品交换的媒介;商品流通是以货币为媒介的商品交换,是从商品交换的全过程来讲的,强调的是商品如何交换。,探究点一,探究点二,探究点三,典例剖析【例2】2016年“五一”期间,王先生以11.5万元购买了一辆标价为12.19万元的家庭轿车。这里的“11.5万元”和“12.19万元”分别体现了货币的职能和职能()A.价值尺度流通手段B.流通手段价值尺度C.流通手段支付手段D.价值尺度商品流通,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一,探究点二,探究点三,探究点三纸币的发行与通货膨胀探究思考李克强多次强调,发展是第一要务,是解决一切问题的关键。要多方施策增强发展动力,使增长和就业不越出下限,通胀不突破上限,保持经济在合理区间平稳运行,切实推动科学发展。导致通货膨胀的主要原因是什么?通货膨胀为什么不能突破上限?纸币发行应遵循什么规律?,探究点一,探究点二,探究点三,提示:(1)纸币供应量过多是导致通货膨胀的原因之一。(2)通货膨胀直接引起纸币贬值、物价上涨,如果人民的实际收入没有增长,生活水平就会下降;通货膨胀会引起居民心理恐慌,造成社会经济生活秩序混乱。(3)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。,探究点一,探究点二,探究点三,名师精讲1.国家能规定纸币的实际购买力吗?在一定时期内,国家发行的纸币是一定的,在该时期内待售的商品数量却在不断变化,从而引起价格的变化,即引起单位纸币所购买的商品数量的变化。所以,国家有权规定纸币的面值,甚至可以决定某一时期纸币发行的多少,但无权规定纸币的实际购买力。,探究点一,探究点二,探究点三,2.通货膨胀与通货紧缩的异同点,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一,探究点二,探究点三,典例剖析【例3】2015年某国国民经济总体上是平衡的。假设2016年该国待售商品和服务的数量增加14%,货币流通速度提高5%,物价水平上涨3%,在其他条件不变的情况下,国民经济要保持平衡,流通中所需要的货币量应()A.减少约11.8%B.增加约11.8%C.减少约16.2%D.增加约16.2%,探究点一,探究点二,探究点三,探究点一,探究点二,探究点三,123456,一、选择题1.(考查点:商品的含义)2016年1月20日,微软承诺在三年内向非营利组织和大学研究人员捐赠价值10亿美元的云服务。微软捐赠的云服务()A.是商品,因为有使用价值B.不是商品,因为不是劳动产品C.是商品,因为有进行交换D.不是商品,因为没有用于交换解析:商品是用于交换的劳动产品。微软捐赠的云服务虽然是劳动产品,但不用于交换,因而不是商品,故答案选D项。答案:D,123456,2.(考查点:货币的产生)历史上,贝壳、粮食、皮革都曾充当过商品交换的媒介,但伴随着商品交换的发展,贵金属金银长期占据着货币的宝座。这是由于贵金属金银()便于保存和携带可用作装饰品体积小、价值大质地均匀、易于分割A.B.C.D.解析:贵金属金银能够固定地充当一般等价物的原因是其具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点,正确。不是贵金属金银充当货币的原因。答案:C,123456,3.(考查点:货币的本质)相比较于其他一般等价物,货币最主要的特点是()A.货币会贬值,其他一般等价物不会贬值B.货币的价值量大,其他一般等价物价值量小C.货币固定地充当一般等价物,其他一般等价物则不然D.货币便于携带,其他一般等价物都难以携带解析:货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品,货币与一般等价物的区别主要在于充当一般等价物是否具有固定性,故C项说法正确。货币与其他一般等价物都可能贬值,A项说法错误。货币不一定比其他一般等价物价值大,B项说法错误。其他一般等价物也不一定比货币难携带,D项说法错误。答案:C,123456,4.导学号28070001(考查点:货币的职能)2016年春节期间,小黄和父母选择了标价为3680元/人的云南五日游,小黄在腾冲的地摊上花50元买了几件具有少数民族特色的小饰品,父母则在七彩云南商场用刷卡的方式购买了价值8000元的玉镯。这里涉及的货币职能依次是()A.价值尺度、支付手段、流通手段B.支付手段、流通手段、价值尺度C.支付手段、价值尺度、流通手段D.价值尺度、流通手段、支付手段解析:标价为3680元/人,说明货币是在执行价值尺度职能;花50元买了几件具有少数民族特色的小饰品,说明货币是在执行流通手段职能;刷卡购买了8000元的玉镯,说明货币是在执行支付手段的职能。答案:D,123456,5.(考查点:纸币)近年来,全国公安机关针对假币犯罪活动的严峻形势,持续开展了打击假币犯罪专项行动,一大批重特大假币犯罪案件被侦破,收到了良好的社会效果。开展上述活动,是基于()人民币是国家发行并强制使用的人民币发行以市场实际需要为限度制造假人民币严重破坏我国金融秩序人民币是我国强制使用的唯一法定货币A.B.C.D.解析:人民币是国家发行并强制使用的,假币是伪造、变造的货币,它违反国家货币管理法规,严重破坏我国金融秩序,必然受到国家的打击,符合题意。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,说法错误。目前,在我国除了大陆使用的人民币外,还有港澳台地区使用的纸币,说法不准确。答案:B,123456,二、非选择题6.(考查点:货币的职能)进入十月中旬,承载着过去冬天的记忆,作为冬储秋菜中“老三样”之一的白菜新鲜上市。“白菜都是刚从地里收的,很鲜嫩,今年的价格略微上涨,每斤七毛钱。”卖白菜的摊贩说。不少市