九年级化学下册 第9单元 课题1 溶液的形成课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第九单元溶液,课题1溶液的形成,活动探究1它们到哪里去了？,提醒：每个烧杯中倒入约15ml水,想一想：请你从宏观和微观两个角度分析蔗糖、食盐到哪里去了？,蔗糖分散到水中,食盐分散到水中,形成,蔗糖溶液,形成,食盐溶液,蔗糖分子扩散到水分子中间。,Na+和Cl-扩散到水分子中间。,宏观,微观,宏观,微观,溶解,溶解,溶解,不溶解,不分层,不分层,不分层,分层,是,是,不是,是,均一的,稳定的,混合物,是否为溶液,我会分析,1、请你观察烧杯中硫酸铜溶液各部分颜色是否一致？它说明了溶液具有什么特点？2、静置后不分层，说明溶液又有什么特点？3、溶液是混合物还是纯净物？,溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。,我会总结：,我知道,蔗糖,水,水,水,氯化钠,硫酸铜,蔗糖溶液,氯化钠溶液,硫酸铜溶液,同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同,不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同,碘难溶于水,高锰酸钾溶于水溶液呈紫红色,碘溶于汽油，溶液呈棕色,高锰酸钾难溶于汽油,碘汽油,高锰酸钾汽油,活动探究2水是唯一的溶剂吗？,水是一种最常见的溶剂，汽油等也可以作溶剂,想一想：碘溶于汽油后所得溶液，溶剂是什么？,活动与探究3酒精能溶于水吗？,液体分层,液体不分层,液体不分层,酒精能溶于水,溶液,高锰酸钾溶液,75%的医用酒精,汽水,溶质（溶解前的状态）,溶剂,KMnO4（固体）,C2H5OH（液体）,CO2（气体）等,H2O,H2O,H2O,我会做,归纳总结：溶质的状态可以是、。,固态,液态,气态,当两种液体互溶时，量多的为，量少的为，但如果其中有一种是水，一般把叫做溶剂，通常没有指明溶剂的溶
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