九年级全册 单元过关测试课件 苏教版.ppt

上册第一、二单元过关测试卷,上册第一、二单元过关测试卷,作者说卷,试卷结构及知识点：第一部分“积累运用”考查一、二单元字词的音、形的识记，古诗文默写，语段修改，综合性学习等。第二部分“阅读理解”，涉及古诗词鉴赏、课内外文段阅读。考查的知识点涉及课文内容的理解和概括，对文中关键语句的赏析，修辞手法的辨析及其作用的理解，插叙或引用传说故事的用意，作者的思想感情的评析等。第三部分“写作表达”为命题作文。这份单元试卷涵盖叙事类散文的综合阅读。重点、难点预估：理解、分析文中关键字、语句的含义和作用，分析文章修辞手法的运用。,上册第三、四单元过关测试卷,上册第三、四单元过关测试卷,作者说卷,试卷结构及知识点：第一部分“积累运用”考查三、四单元字词音、形的识记，标点符号、综合性学习等。第二部分“阅读理解”，涉及文言文阅读和课内外文段阅读。考查的知识点涉及文章开头的作用，对比手法的运用及仿句等。第三部分“写作表达”为命题作文。整套试卷涵盖写景散文的阅读和议论文的阅读。重点、难点预估：分析对比手法及其作用，赏析句子中关键字词的含义。,上册第五、六单元过关测试卷,上册第五、六单元过关测试卷,作者说卷,试卷结构及知识点：第一部分“积累运用”考查本单元字词音、形的识记，根据语境填词、仿句和材料探究题等。第二部分“阅读理解”涉及文言文练习、课内外阅读。考查的知识点涉及散文的主题理解、想像和联想、语句赏析以及对作品主题的分析与评价等。第三部分“写作表达”为半命题作文。这份单元试卷涵盖散文的综合阅读。重点、难点预估：散文中抒情手法的运用及其作用；分析句子在结构上的作用。,下册第一、二单元过关测试卷,下册第一、二单元过关测试卷,作者说卷,试卷结构及知识点：第一部分“积累运用”考查一、二单元字词、字音的识记，古诗文默写、病句的辨析、仿句等。第二部分“阅读理解”，涉及古诗文和散文的阅读。主要考查的知识点有修辞手法，人物描写的方法，细节描写，句子在结构上和内容上的作用，分析作品中的人物形象，结尾的作用等。第三部分“写作表达”为话题作文。这份单元试卷涵盖诗歌、散文的综合阅读。重点、难点预估：文章结尾的作用等。,下册第三、四、五单元过关测试卷,下册第三、四、五单元过关测试卷,作者说卷,试卷结构及知识点：第一部分“积累运用”考查这三个单元的字词、字音的识记，默写，热点话题探究等。第二部分“阅读理解”考查课内古诗词和课内外文言文的比较赏析。涉及的知识点有理解古典诗词的内容、情感，评价作者的观点、态度，文言文字词的解释、句子翻译，侧面烘托手法的作用，评价作品的主题和作者的情感、态度等。第三部分为“写作表达”。本套试卷以文言文阅读和古诗词赏析为主。重点、难点预估：侧面烘托手法的作用；句子翻译的要点。,阶段综合测试卷一（月考一）,阶段综合测试卷一（月考一）,作者说卷,试卷结构及知识点：第一部分“积累运用”考查本册一、二、五单元生字词的音、形的识记，名句默写、名著阅读、病句辨析等。第二部分“阅读理解”，涉及课内外文言文阅读及课外记叙文阅读。考查的知识点涉及文言文词句的解释和内容的理解，结合选文理解文章的标题、理解句子的含义等。第三部分“写作表达”考查话题作文。此套试卷涉及课内外古诗文的阅读，其中，现代文主要考查散文的阅读。重点、难点预估：文言文实词的含义，理解文章与标题的关系。,阶段综合测试卷二（月考二）,阶段综合测试卷二（月考二）,作者说卷,试卷结构及知识点：第一部分“积累运用”考查本册第三、四、五、六单元字词识记，病句辨析，重点语句的默写，材料探究等。第二部分“阅读理解”涉及课内古诗和文言文阅读及课外记叙文阅读。考查的知识点涉及古诗词句的解释和内容的理解，文言文字词的解释，记叙文的关键词句的赏析、作者创作情感的把握等。第三部分“写作表达”考查话题作文。重点、难点预估：诗句赏析，现代文中重点语句赏析等。,阶段综合测试卷三（期末一）,阶段综合测试卷三（期末一）,作者说卷,试卷结构及知识点：第一部分“积累运用”考查本册的生字词的音、形的识记，病句辨析、仿句、古诗文默写、综合学习等。第二部分“阅读理解”涉及课内古诗和文言文阅读及课外、叙事类散文阅读。考查的知识点涉及古诗词句的理解，文言文字词的辨析，归纳文章的内容要点。第三部分“写作表达”考查命题作文。此套试卷涉及课内外古诗文的阅读，其中，现代文主要考查叙事类散文的阅读。重点、难点预估：现代文内容要点的概括等。,阶段综合测试卷四（月考三）,阶段综合测试卷四（月考三）,作者说卷,试卷结构及知识点：第一部分“积累运用”考查九年级下册第一、二、四单元生字词的音、形的识记，名句默写，口语交际，仿句等。第二部分“阅读理解”涉及课内古诗和文言文阅读及课外散文、议论文的阅读。考查的知识点涉及古诗内容的理解，文言文字词的解释，重点语句的理解，议论文观点的把握、论证方法及论据的分析等。第三部分“写作表达”考查命题作文。此套试卷涉及课内外古诗文的阅读，现代文主要考查散文、议论文的阅读。重点、难点预估：重点语句的含义，议论文三要素的理解等。,阶段综合测试卷五（期末二）,阶段综合测试卷五（期末二）,作者说卷,试卷结构及知识点：第一部分“积累运用”考查九年级下册的生字词的读音和字形，名句中重点词语的理解，成语的辨析，病句的修改及名句默写等。第二部分“阅读理解”，涉及古诗词和文言文阅读、课外现代文的阅读。考查的知识点主要有诗词内容和情感的概括，文言文字词解释和句子的翻译，现代文内容要点的概括，说明方法及其作用的分析，赏析关键句子的含义等。第三部分“写作表达”为半命题作文。这套试卷包括课内古诗词、文言文阅读和现代文的阅读。重点、难点预估：文言文中“之”“而”的正确翻译，理解文言故事中所蕴含的道理等。,阶段综合测试卷六（期末三）,阶段综合测试卷六（期末三）,作者说卷,试卷结构及知识点：第一部分“积累运用”考查九年级全册的生字词的读音和字形、名著阅读、语病修改、仿句、名句默写和综合性学习等。第二部分“阅读理解”涉及课外诗词、课内文言文，课外写人记叙文的阅读。考查的知识点涉及文言文字词理解和主题概括与评价，写人记叙文中对人物形象的分析，内容要点概括，对文章的理解和自主拓展等。第三部分作文为给提示的半命题作文。重点、难点预估：人物特征的概括，提炼并概括文章的主要内容。,第13题考查人物形象的概括能力。写人的文章总是要塑造人物形象的，并表达作者的情感。本篇文章抓住母亲的头发，写出了母亲是一个勤劳质朴、关心理解子女、爱美又能正视现实的人。第14题考查提炼并概括文章的主要内容。本题是一个阅读理解中的仿句考查题，我们既要能概括选文的内容，又要注意格式，它用的是三个字的动宾句式，我们依据情节可补充出前后两个：拔白发、戴假发。,阶段综合测试卷六（期末三）,重点讲评,阶段综合测试卷七（期末四）,阶段综合测试卷七（期末四）,作者说卷,试卷结构及知识点：第一部分“积累运用”考查九年级全册的生字词的读音和字形、名著阅读、语病修改、仿句和名句默写等。第二部分“阅读理解”涉及课内外文言文，课外说明文、散文的阅读。考查的知识点涉及说明文主要内容的概括，词语作用赏析，说明文结尾补充内容的作用，散文的语句赏析、作者的情感分析等。第三部分“写作表达”为话题作文。这份试卷涵盖文言文、写人散文的阅读。重点、难点预估：说明文结尾补充内容的作用，赏析散文中重点词句。,专题测试卷一,专题测试卷一汉字读写,作者说卷,试卷结构及知识点：九年级生字词和常见、常用字词的正音、正形，词语(含成语)书写等。重点、难点预估：词语正形等。,专题测试卷二,专题测试卷二词语运用,作者说卷,试卷结构及知识点：九年级生字词和常见、常用词语、成语的运用，词语解释等。重点、难点预估：成语、词语的准确运用，正确解释词语的意思。,专题测试卷三,专题测试卷三病句识改,作者说卷,试卷结构及知识点：这部分试题主要考查标点、病句等。重点、难点预估：修改病句。,专题测试卷四,专题测试卷四语言连贯,作者说卷,试卷结构及知识点：这部分试题主要考查语句、语段衔接。重点、难点预估：语句、语段衔接。,专题测试卷五,专题测试卷五句子仿写,作者说卷,试卷结构及知识点：这部分试题考查句子的仿写。重点、难点预估：仿写能力。,专题测试卷六,专题测试卷六名著阅读,作者说卷,试卷结构及知识点：这部分试题主要考查名著的阅读、识记和赏析。重点、难点预估：名著赏析。,专题测试卷八,专题测试卷八文章修改,作者说卷,试卷结构及知识点：本专题重点考查对文章中错误的辨析与修改，包括错别字、语病、标点等。从题型的设置上看紧跟中考考试题型，试题的材料大多来自课外，试题难度适中，有利于学生举一反三。病句的辨析，首先要熟悉病句类型，其次是掌握特征，能够正确修改。同时要考虑文章的整体感，结构上前后一致，保持连贯性。重点、难点预估：结合文章材料考查病句辨析与修改。,专题测试卷九,专题测试卷九现代文阅读记叙文,作者说卷,试卷结构及知识点：此专题考查记叙文的阅读，涉及记叙文阅读的诸多知识点，包括概括文章大意，赏析文章的表达技巧，赏析文章的人物形象、语言，分析文章的结构和思路，评价作者在文中的观点、态度等。重点、难点预估：描写的方法及其作用，重点语句的含义。,专题测试卷十,专题测试卷十现代文阅读说明文,作者说卷,试卷结构及知识点：此专题主要考查说明文阅读能力。考查的内容涉及说明对象及特征、说明方法、语言的准确性与严密性等。考点依据说明文文体特征及中考考点设计，难易度合适，层次感强。重点、难点预估：说明方法及其作用，说明文语言的准确性与严密性。,专题测试卷十一,专题测试卷十一现代文阅读议论文,作者说卷,试卷结构及知识点：此专题主要考查议论文的阅读能力。考查的内容涉及理解文章的思想内容，辨析文章的论证方式，了解作者的态度和观点。把握文章的论点，能从文中找出或概括论点，理解中心论点与分论点之间的关系。了解文章的论据，会分辨事实论据和道理论据，并了解它们在阐明观点方面的作用。了解例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法四种论证方法和反驳的方法。领会议论文语言的严密性和语句的感情色彩。考点依据说明文文体特征及中考考点设计，难易度合适，层次感强。重点、难点预估：论证方法的运用及其作用。,专题测试卷十二,专题测试卷十二古诗文阅读课内,作者说卷,试卷结构及知识点：此专题主要考查古诗文阅读与鉴赏的能力。选择的古诗词、文言文材料主要来自课本的重点篇目，符合学生阅读水平。设置的题型参照中考考题形式，以简答题为主，兼有选择试题，比较全面的考查了学生的古诗词、文言文鉴赏能力。重点、难点预估：培养赏析诗歌的能力。,专题测试卷十三,专题测试卷十三古诗文阅读课外,作者说卷,试卷结构及知识点：此专题主要考查古文阅读的能力。选择的古诗文材料为课外阅读材料，考点设置参照中考试题题型，以简答题为主，兼有选择题。