中考语文 第二部分 古诗文阅读 专题1 第11篇 三峡复习课件 新人教版.ppt

第二部分古诗文阅读专题一课内文言文阅读,第11篇三峡,知识梳理,第一部分：总写三峡的特点自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。1.词语解释(1)略无阙处略无：阙：(2)自非亭午夜分亭午：(3)不见曦月曦：,毫无,通“缺”，中断,正午,日光，这里指太阳,2.句子翻译(1)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。(2)重岩叠嶂，隐天蔽日。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。3.句子朗读节奏自非亭午夜分，不见曦月。,/,/,/,第二部分：写三峡夏、春冬、秋季的情景至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,1.词语解释(1)沿溯阻绝沿：溯：绝【F】：(2)或王命急宣或【F】：宣【F】：(3)虽乘奔御风虽【F】：奔：(4)不以疾也疾：,顺流而下,逆流而上,断,有时,宣布、传达,即使,这里指飞奔的马,快,(5)则素湍绿潭素：湍：(6)绝多生怪柏绝：(7)良多趣味良【F】：(8)属引凄异属：引：(9)林寒涧肃肃【F】：(10)故渔者歌曰故【F】：,白色的,急流,极高的，陡峭的,真，实在,动词，连接,延长,寂静,所以,2.句子翻译(1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。在夏水上涨、江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻绝了，不能通航。(2)常有高猿长啸，属引凄异。高处的猿猴拉长声音哀鸣，声音连续不断，非常凄凉怪异。(3)空谷传响，哀转久绝。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。,3.句子朗读节奏（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（2）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（3）空谷传响，哀转久绝。4.文意理解(1)作者在写三峡的水时，为什么没有按照春夏秋冬的顺序来写，而是先写夏季？因为作者重点是写水,而水以夏季为盛,故以“夏水”为首来写。,/,/,/,/,/,/,/,/,(3)文章结尾引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”有什么作用？渲染了秋天萧瑟的气氛，表现了三峡的凄婉美。,(2)文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，凸显了三峡的什么特点？一是凸显了三峡秋季凄清肃杀的环境特点；二是凸显了三峡山高、峡长、岭连的地形特点。,全文梳理,【全文中心】本文以凝练、生动的笔墨，描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。【成语积累】重岩叠嶂隐天蔽日素湍绿潭清荣峻茂林寒涧肃文意理解1.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？(RJ课后习题)文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。,2.找出文中写景的句子，体会它们的语言特点。(RJ课后习题)春冬之景：“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。”秋景：“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”作者写景，采用的是大笔点染的手法，春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字；秋季的景色，着“寒”“肃”“凄”“哀”数字；将景物的神韵生动地表现了出来。,一、（16预测）阅读三峡，完成题。（10分）1.解释下面文中标色词的意思。（4分）（1）或王命急宣（）（2）清荣峻茂（）（3）属引凄异（）（4）空谷传响（）2.用“/”标出下面句子的朗读节奏（只划一处）。（2分）其间千二百里,金题演练,有时,茂盛,延长,回声,/,3.用现代汉语写出下面文言语句的意思。（2分）虽乘奔御风，不以疾也。即使乘