六年级上册语文期末试卷分析.doc_第1页
六年级上册语文期末试卷分析.doc_第2页
六年级上册语文期末试卷分析.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级上册语文期末试卷分析1、 试卷分析本张试卷共分为三个部分；第一部分检测基础知识,主要从拼音写词语,组词,改正错别字,补充词语,用合适的词语填空,词语搭配,语文园地、句子练习和日积月累九个大题。第二部分考查学生的课内阅读和课外阅读能力,短文的问题都比较简单,但有一部分学生在写读后感时感受不够深刻,第三部分是写作,学生出现较普遍的问题,是不能在叙述过程阐述自己的观点。总体来说本次试卷难易适中,能真正起到考查学生能力的综合水平。2、 考试情况本次期末参考人数73人,总分4458分；平均分为61.07分,及格率53.4%,优秀率21.9%,低分率9.6%,合计126.8分3、 学生答题分析1、基础知识题 （1）具体情况分析；基础知识共九题,内容覆盖面广,题型灵活多样,全面考查了学生字,词,句各部分知识的掌握情况。像语文园地的第二小题,“的”和“得”的巧用,充分体现了知识的含量和灵活性。（2） 主要得失；得分较高的题有1、2、3、4、5、6、9题,这些题考查的内容都是基础知识和基本技能,因为平时训练较多,学生掌握的较牢,故得分率较高,失分多的是7、8题、语文园地,和句子的练习。 2、阅读题（1）主要安排了课内阅读和课外阅读两大内容,考查了学生对短文的阅读和理解能力,课内阅读的写音节和课外阅读的找反义词的情况较好。（2）失分较多的是课内阅读第六题和课外阅读第四题学生在归纳能力方面有所欠缺。3、写作 1,、从本次写作题来看,以掌声为题,围绕这个话题展开,多数同学的写作都能突出主题,联系生活实际,大胆展开想象,把人人需要掌声作为中心来写,说明同学们的写作水平在不断的提高。 2,、不是的地方是少数同学没有认真审题,内容没有办法写具体,说明语言知识积累不够。4、 改进措施和教学建议 1、加强基础知识的训练,注重多读多练,扎扎实实地打好学生的基础, 2、加大课外阅读量,多积累课文知识,提高语文素养。 3、培养学生良好的学习习惯,如；名人名言,古诗词的学习积累,激发学生的学习兴趣,培养学生自己学习的意识和习惯。重点放在理解词语,句子的能力,体会重点词语的描写方法和能力的培养。 4、加强学法的指导,特别是阅读的理解,解题方法,理解技巧的点拨。 5、重视学生习作训练的指导,让学生多练笔,提高想象能力和语言表达能力。注重语言的积累,感悟和运用,学会怎么审题。 6、加强课题教
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论