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文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班语言活动教案绝句附反思 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、理解古诗的内容,学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律美。2、理解古诗中有关字词的含义,萌发对祖国的美好河山的喜爱。活动准备:1、幼儿用书19页。2、挂图绝句。3、语言磁带。活动重点:学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律美。活动难点:理解古诗中有关字词的含义。活动过程:1、出示挂图,激发幼儿学习兴趣。2、启发幼儿讲述画面内容,学习古诗。(1)教师以提问的方式启发幼儿描述画面内容。(2)在幼儿讲述的基础上,用古诗的第一句话进行概括,学习相关字词。3、完整地欣赏古诗。(1)这四副图连起来就变成了一首优美的诗,题目叫绝句,大家来欣赏一下吧。(2)播放录音,幼儿欣赏,进一步学习古诗绝句。(3)引导幼儿理解古诗的内容和意境。4、幼儿和老师一起朗诵古诗。5、简要介绍古诗的作者-杜甫。教学反思:学习古诗绝句时,我请两位会念的幼儿当小老师,孩子们都学得特别认真,始终关注两位小老师,没几遍孩子们都会背了。学会后,孩子们都争先恐后的要当小老师,我满足了小朋友的愿望。对于孩子来说,老师在他们心目中是多么神圣与伟大,而在实践中他们又有了切身的体会。此后,孩子们学诗的兴趣日益浓厚,更主要的是它使自信回到了孩子的脸
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