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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班健康：钻洞洞 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1尝试用身体建构各种不同的洞，练习钻爬的技能。2养成与同伴合作游戏的习惯，分享自己的创造成果，激发幼儿的成就感。活动准备：选个有圆圈的场地（内有白点），在圆圈上用粉笔画上四个五角星。活动过程：一、热身运动。师：今天天气这么好，我们一起来做运动吧！（做身体各种关节运动）二、师表演肢体造型，幼儿尝试钻山洞。1教师表演肢体造型，请两名幼儿示范钻洞。师：今天，我给小朋友做个人体造型表演。（师做造型）我做的造型像什么呢？那谁能用自己的身体钻过我做的洞洞呢？（请两名幼儿示范钻洞）2教师展示肢体造型，幼儿钻洞。师：我换个造型，请几个小朋友再来钻山洞。（请一组幼儿来钻山洞）三、幼儿尝试肢体造型，探索不同的搭洞和钻洞的身体动作。1男孩搭洞，女孩钻洞。师：我搭的山洞好玩吗？那你们能用身体搭出更好的洞洞吗？请男孩子在圆圈里找到圆点搭洞洞，女孩子用身体钻洞洞。2女孩搭洞，男孩钻洞。师：现在请女孩子在圆圈里找到圆点搭洞洞，男孩子用身体钻洞洞。3交流分享经验。师：谁来告诉展示一下自己搭了什么洞洞？别人是用什么方法钻洞洞的？四、集体游戏：小汽车钻山洞。1师交待游戏规则：（1）师请一半幼儿两人合作搭山洞，其余幼儿跟随老师开着小汽车钻山洞。（2）师：大家看，除了圆点，老师还为你们准备了一些五角星，那是为两个好朋友一起搭山洞准备的，谁愿意和自己的好朋友一起来？（教师请几位幼儿合作搭好山洞）看，这么多有趣的山洞，我们一起开着小汽车穿山洞吧！2进行游戏。可视
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