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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班音乐游戏教案:神奇的魔术瓶 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、熟悉音乐,根据乐曲的乐段和乐句准确、形象的做出游戏动作。2、通过观察、想象、学习并形象的表现出游戏动作。3、轻松参与游戏,体验变“魔术”的快乐和神奇。活动重点:熟悉音乐,根据乐曲的乐段和乐句准确、形象的做出游戏动作。活动难点:通过观察、想象、学习并形象的表现出游戏动作。活动准备:音乐加速度圆舞曲节选幼儿每人两个矿泉水瓶子、魔术布活动过程:1、欣赏音乐,感受音乐的变化(1)师:昨天祁老师让小朋友回家学习一些魔法动作,今天祁老师带来了一段魔法音乐,请小朋友听一听,小朋友要一边听一边想一想跟着这个音乐你可以做哪些魔法动作?(2)幼儿欣赏音乐,感受音乐的变化2、教师随音乐施魔法,幼儿感受游戏动作及特点(1)师:音乐结束了,你想到了什么魔法动作?(2)幼儿自由回答(3)师:祁老师听完了音乐想到了一些魔法动作,下面表演给小朋友看看。提问:看仔细祁老师变魔法时都做了哪些动作4、讨论游戏的玩法,分段听音乐,教师绘制图谱(1)听第一段音乐,绘制图谱(施魔法、转一转;放魔法、抓、放);(2)听第三段音乐,绘制图谱(变魔法、上下摇一摇);(3)听第四段音乐,绘制图谱(施魔法、转一转;放魔法、抓、放);5、幼儿跟着图谱练习。6、幼儿拿出小瓶子跟着图谱、音乐练习一边。7、请小朋友做魔法师跟随音乐变魔法,讨论没有变出来的原因(1)幼儿随音乐尝试变魔法(2)讨论没有变出来的原因8、替换大瓶子,进行游戏。幼儿换上能变色的瓶子继续游戏,听音乐做动作。9、提高难度,进行游戏。能不能把瓶子的颜色变成其他的颜色呢,再次练习。10、解开谜底,结束游戏。告诉幼儿为什么要换瓶子?颜色从哪里来的?为什么不能把瓶子里的颜
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