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1 / 3 关于学习的作文：浅谈学习方法 关于学习的作文：浅谈学习方法 转眼间我们要上九年级了，学习压力会变得更大，只有有了好的方法，之后的学习才会得心应手。下面我来介绍一种学习方法：它分为课内、课外和假期三部分。详解如下。 课内四步学习。课堂上最基础的便是听，要听清老师讲的知识，要听清同学的发言。听是一个收集信息的过程，信息来了后，就要开始思考：老师讲的这个知识点是什么意思，该去怎么记；同学的观点和我是否一致，别人的发言是否正确。在思考时，一个重要的技能就是快速在脑中质疑，面对别人的观点，不能人云亦云 ，不能盲目信服。有疑惑的地方一定要多思考，仔细推敲，实在拿不准的，要向老师或同学提出来。思考过后就要准备进行反馈 -说。这个 “ 说 ” 不是上课说闲话，而是举手发言，自己心中有了答案要勇于表达，勇于和全班交流，这样在辩论中才会发现思考的漏洞，进行完善。最后要进行一点 “ 实在 ” 的 -写，其实就是做笔记。有些重要的知识要认真做笔记，方便以后复习；笔记不仅可以写知识点，还可以写老师教的巧记口诀，同学的精彩发言和观点，自己的学习心得。笔记不仅可以用文字的，也可以用图像的。另外笔记要用老师讲课的间隙去记，不能影响听2 / 3 课。掌握了这四步学习方法，课内学习就会高效。 课外四步巩固。课外学习少不了做练习，只有多练，才能了解各种题型，掌握解题方法。所以练习必须要认真做，不能只图完成任务。但是重复的练习不能太多，否则会适得其反。除了做练习，还要进行测试，这个测试不必向考试那样正规，可以简单一些，多样化一些，例如请别人抽查。测试的目的就是找出学习上（大脑记忆上）的薄弱环节，之后就可以针对薄弱地方进行再学习（复习）。这个复习，不能太盲目，因为它的目的就是查缺补漏。最后，要进行总结反思，这个不是写语文总结，而是回顾这段、这天时间学了什么，把平时零散的知识都在大脑中连接起来，构建成知识网。也就是在晚上睡觉前 “ 放电影 ” ，看看那些地方断片了，就说明该处记忆不牢，第二天立即看一下即可。掌握了这四步巩固方法，课外复习就算到位了。 假期三步走。长短假期就是我们放松的时间，但学习不能停。首先快速完成暑假作业，这是必须要做的，能帮我巩固半年的知识，减少遗忘。在作业完成之外，要有计划的进行预习，因为九年级课程又多、难度可能更大、老师要求更高，提前自学一下没有坏处，同时在自学中若能搞清一些新知识、解决一些新问题 ，让人增强学习的快乐和成功感。另外，要加强体育锻炼，不仅仅是中考要考体育，因为体育这科是不动脑的 40 分要抓住。有了这三步做法，不仅
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