九年级数学上册 23.2（第五课时）一元二次方程解法灵活运用课件 华东师大版.ppt

一元二次方程解法灵活运用,(1)直接开平方法,ax2=b(a0),(2)因式分解法,1、提公因式法，平方差公式，完全平方公式2、十字相乘法,(3)配方法,当二次项系数为1的时候，方程两边同加上一次项系数一半的平方,(4)公式法,当b-4ac0时，x=,一直接开平方法,依据：平方根的意义，即,如果x2=a,那么x=,这种方法称为直接开平方法。,解题步骤：,4，写出方程的解x1=?,x2=?,1、（3x-2）-49=02、（3x-4）=（4x-3）,解：移项，得：（3x-2）=49两边开平方，得：3x-2=7所以：x=所以x1=3，x2=-,解：两边开平方，得：3x-4=（4x-3）3x-4=4x-3或3x-4=-4x+3-x=1或7x=7x1=-1，x2=1,例题讲解,一直接开平方法,二因式分解法,1提公因式法,=0,（2）,解：提公因式得：,2平方差公式与完全平方公式,形如,运用平方差公式得：,形如,的式子运用完全平方公式得：,或,例题讲解,例1解下列方程,（1）,解：原方程变形为：,直接开平方得：,（2）,解：原方程变形为：,3十字相乘法,1二次项系数为1的情况：将一元二次方程常数项进行分解成两个数(式)p,q的乘积的形式，且p+q=一次项系数。,步骤：,2二次项系数不为1的情况：将二次项系数分成两个数（式）a,b的乘积的形式，常数项分解成p,q的乘积的形式，且aq+bp=一次项系数。,PQ,AB,PQ,分解结果为（x+p）(x+q)=0,分解结果为（ax+p）(bx+q)=0,11,例题讲解,用十字相乘法解下列方程,x2x28=0,(x7)(x+4)=0,x7=0或x+4=0,x1=7,x2=-4,例题讲解,例2,二因式分解法,三配方法,我们通过配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法,平方根的意义:,完全平方式:式子a22ab+b2叫完全平方式,且a22ab+b2=(ab)2.,如果x2=a,那么x=,用配方法解一元二次方程的方法的助手:,用配方法解一元二次方程：2x2-9x+8=0,1.化1:把二次项系数化为1;,3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方;,4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类;,5.开方:两边开平方;,6.求解:解一元一次方程;,7.定解:写出原方程的解.,2.移项:把常数项移到方程的右边;,例题讲解,例1.用配方法解下列方程x2+6x-7=0,例题讲解,例2.用配方法解下列方程2x2+8x-5=0,三配方法,四公式法,一般地,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),上面这个式子称为一元二次方程的求根公式.用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法,提示:用公式法解一元二次方程的前提是:1.必需是一元二次方程。2.b2-4ac0.,例1用公式法解方程2x2-9x+8=0,1.变形:化已知方程为一般形式;,3.计算:b2-4ac的值;,4.代入:把有关数值代入公式计算;,5.定解:写出原方程的根.,2.确定系数:用a,b,c写出各项系数;,例题讲解,例2.用公式法解方程2x2+5x-3=0解:a=2b=5c=-3b2-4ac=52-42(-3)=49,例题讲解,例3：,解：化简为一般式：,这里a=1,b=,c=3.,b2-4ac=()2-413=0,即：x1=x2=,例题讲解,1、把方程化成一般形式。并写出a，b，c的值。2、求出b2-4ac的值，将其与0比较。3、代入求根公式:,用公式法解一元二次方程的一般步骤：,4、写出方程的解：x1=?,x2=?,(a0,b2-4ac0),X=,请你选择最恰当的方法解下列一元二次方程1、3x-1=02、x（2x+3）=5（2x+3）3、x-4x-2=04、2x-5x+1=0,1、形如（x-k）=h的方程可以用直接开平方法求解；2、千万记住：方程的两边有相同的含有未知数的因式的时候不能两边都除以这个因式，因为这样能把方程的一个跟丢失了。要利