师德师风培训大会总结.doc

师德师风培训大会总结 根据新的形势与要求对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务近几年来我们在坚持完善教师暑期师德培训方面做了大量的工作并收到了明显的效果为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果我校组织全体教师参加了为期四天的师德专题培训此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实现将这次假期师德专题培训的情况总结如下: 一、统一部署精心组织 1、成立师德领导小组为了提高我校教师队伍的整体素质切实加强对师德建设工作的领导我校成立了以支部书记为组长、校长副校长教导主任为组员的“师德领导小组”并多次召开培训工作会议制定计划研究方案从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署做到制度落实、组织落实、内容落实从而确保此次培训顺利开展各项活动落到实处 2、制订培训计划为制定出一份切实可行的计划小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神经过反复研究与修改并紧密结合本校教师实际需要精心策划认真组织突出培训的实效性制定了本校教师假期师德专题培训工作的计划在计划中对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定在组织管理中明确各级职责在培训过程中做到分工明确、责任到位使整个培训过程做到 可操作性强以确保培训质量 二、内容丰富注重实效 1、学习文件明确目的学习教育活动在学校的统一安排下首先焦庆宾校长作了动员宣传通过学习使全体教师统一思想充分认识进一步加强师德师风教育的必要性和紧迫性明确了加强和改进师德建设的总体要求和主要任务和加强和改进师德建设的主要措施 2、听取报告感人肺腑两天来全体教师听取了三位优秀教师的典形报告通过四天的学习全体老师受到一次又一次深刻的教育通过学习教育统一了思想提高了认识有效提高了教师加强自身思想道德建设的自觉性促使老师们对照平时自己的教育教学行为找差距、提意见统一思想规范教学将师德培训成效落实在努力提高自身教育教学水平的实际行动上 三、过程落实成效显著 1、形式多样过程落实这次师德培训我校坚持重点突出、务求实效、不走过场培训采取了大会学习(包括集中学习文件观看录像片等)和小组座谈讨论相结合的形式进行学习(1)作为一名人民教师如何面向全体学生特别是如何做好学业有困难、行为有偏差学生的转化工作(2)如何做一名人民满意的教师(3)你对有偿家教、体罚和变相体罚学生以及教师参与赌博等的看法如何(4)你认为你校师德方面存在的主要问题在讨论过程中老师们各抒己见工会小组长作了认真的记录老师们讨论认为：作为教师 要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心对有偿家教、体罚和变相体罚学生以及教师参与赌博等的看法是要极力遏止要率先垂范落实在自己的行动上等等老师们推心置腹坦诚交流个人的实践经验畅谈体会从思想深处认识到师德师风的重要意义切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性明确努力方向开展自我教育、自我改进、自我提高在集中学习和讨论的基础上我校教师都撰写了学习体会文章教师把此次学习同自己的实际工作联系起来老师们表示：要全心全意投入教书育人的事业做为人民服务让人民满意的教师办好人民满意的教育 2、严格考勤强调会风在本次培训过程中我们严格考勤采取了点到签名的方式如没有参加学习必须出示相关的证明两天的培训老师们都能准时参加学习在培训期间虽然老师们都能坚持学习认真听取是本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态 3、注重评价落实行动在培训的实施过程中我校采取了过程评价与终端评价相结合并把这次培训例如教师的继续教育和年度考核中确实在这几天中老师们认真学习认真总结经验查找自身不足不断改进工作措施创新工作方法使这次师德培训取得了良好的效果 通过这次培训使我校全体教师对师德的建设有了更深刻的认识我们深知师德建设是一个永恒的主题它任重而道远在当前落实科教兴国和人才强国的战略中全面实施素质教育推进课程改革 全社会加强公民道德建设大力弘扬和培育民族精神加强和改进未成年人思想道德建设的新形式下教师职业道德建设要常抓不懈以教师队伍的职业道德的全面提升为教育的改革与发展保驾护航 师德师风培训大会总结篇2 立德先立师树人先正己师德是教师最重要的职业素质师风是学校、地区教育发展环境的风向标优良的师德师风是人民群众对教育最大的期盼为了大力加强师德师风建设不断巩固师德建设成果提高社会对学校教育工作的满意度根据云南省教育厅云教德xx4号文件关于切实加强中小学教师师德师风建设的实施意见及玉溪市教育局玉教德xx4号文件精神我校为切实做好教师师德师风建设工作从本学期开学时的教师校本培训开始开展了为期一个多月的师德师风教育培训现将本次师德师风教育培训工作总结如下： 一、加强领导统一认识 教师是教育的根本师德是教师的灵魂教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者也是精神的熏陶者、人格的影响者同时也是道德的示范者和体现者师德师风不仅关系到教师自身的修养而且关系到学生的健康成长关系到国家和民族的未来对此我校领导思想明确认识到位非常重视师德师风教育活动的工作成立了学校师德师风教育活动领导小组校长亲自挂帅由党支部副书记陈艳老师主管、教务处及教科室具体组织实施明确工作职责落实工作任务8月26日新学期伊始校长便召开了全校教师师德师风教育活动动员大会对学校开展师德师风教育活动进行全面动员和布置会上校长提出了高度重视、加强领导、务求实效的学习要求就开展 师德师风教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述为师德师风教育活动的顺利开展奠下了良好的基础 二、严格管理认真组织 为了更好地开展师德师风教育培训活动使教师进一步提高师德修养不断提升教师队伍的整体素质促成学校良好师德师风建设因此在师德师风教育培训活动中以社会主义核心价值观为引领以“学高为师学高为范”为准则以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心以开展“三爱”（爱祖国、爱教育、爱学生）、“三全”（全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量和办学效益）、“三让”（让社会满意、让家长放心、让学生成人）师德教育活动为载体坚持重点突出、务求实效、不走过场因此在全体教师认真集中学习的基础上学校建立了严格的管理措施对学习时间、会场纪律、会议笔记、学习心得作了严格的规定 1、执行请假制度校本培训的一周内采取了集中点名的方式进行考勤如有特殊情况不能参加学习的教师必须出示相关的证明 2、强调学习制度要求每位教师认真听讲摘好笔记撰写学习心得学习培训结束后所有材料统一上交学校存档保证培训过程的有效性 3、建立考核制度按出勤情况、培训笔记、学习体会等方面进行考核并将考核结果作为教师绩效考核、评先评优的重要依据 三、形式多样务求实效 此次培训形式多样采取理论学习与交流研讨相结合榜样示 范与问题整改相结合集中学习和分散学习相结合等形式在学习过程中重在突出了教师的参与性与互动性务求取得实效 1、只有知法才能懂法才能依法施教印发了教育法教师法未成年人保护法等法律法规要求教师重温各级各类教育教学管理制度并在制订学校学习阶段计划的基础上要求每个教师依据个人实际情况制订学习计划认真学习新时期教师职业道德等有关师德建设书籍和文件采用集中学习与自主学习相结合时间不少于四十五个学时集中学习以交流、学习体会、讨论问题为主 2、利用互联网资源在校本培训期间组织教师观看xx年度最美乡村教师评选的颁奖晚会并通过交流观后感传递正能量鼓励教师追求真善美同时还通过开展师德师风教育课课后认真组织讨论、交流心得 3、认真反思撰写学习心得在一系列教育活动后我们要求每个教师通过认真反思反复对照实事求是地评价自己深入剖析自己的思想根源认真撰写个人师德师风教育心得体会促进教师认识并在实际教学活动中努力践行真正成为一名师德高尚成为让社会满意、让家长放心、让学生成人的好教师 本次师德师风教育培训突出了“严格要求为人师表教书育人”的学习主题教师对自己的职业有了新的定位对自己的职责有了新的认识对自己的工作目标有了新的要求对自己教育方法有了新的探索大家深切地感受到师德教育是学校教育永恒的主题教书是手段育人是目的为人师表是“师德”的核心教师必须以自 己的高尚道德品质去潜移默化地感染学生做一个身教重于言教为人师表的楷模 总之通过培训提高了全体教师的思想认识端正学习态度进一步规范教育教学行为端正行风建设提高了师德修养与教育教学水平树立高大师德形象提高了教师依法治教、以德治教的认识使教师能以饱满的姿态积极投身于基础教育改革与发展之中师德师风教育活动达到了预期目标收到了良好效果 师德师风培训大会总结篇3 xx年来学校进一步加强师德建设根据区教育局的统一安排开展师德师风主题教育活动取得了显著的成效不断推动了我校师生员工的作风建设和道德建设同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展现将具体实施情况总结如下： 一、班子和谐带动教师 为了加强组织领导学校成立了师德师风主题教育活动领导小组组长由校长担任负责师德师风建设的全面工作本学年开学后学校领导班子进行了调整学校又成立了由新校长担任组长的领导小组定期召开专题会议研究部署工作验收活动成果校长主抓教师思想教育教导主任主抓教师业务理论学习德育主任负责教师职业道德修养分工明确责任到人领导班子团结合作协调有力学校师德师风建设工作开展的丰富多彩 二、大力宣传发动教师 开学伊始我校就把师德师风建设作为中心工作去抓召开全校教职工会议贯彻学校师德师风主题教育活动方案精神统一思想、明确目的和意义制定了切合我校实际的活动方案成立了师德师风创建领导小组召开全体教师动员大会学习文件精神安排学校活动步骤学校领导在动员会上客观分析了师德师风建设方面存在的问题明确提出了提升我校师德师风水平的举措要求我校教职工要增强“两个意识”即责任意识和发展意识；做到“三个加强”即加强学习上级文件加强学习先进榜样加强业务能力提升；实现“四个提升”：在教师政治素质和师德素养上有新的提升在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升在树立师德良好形象上有新的提升在推进学校各项工作和教育教学质量提高上有新的提升学校开辟了校园广播、师德专栏及时报道学校开展活动的动态营造 和烘托了师德师风主题教育活动的气氛扩大了活动的影响也赢得了社会和家长的良好口碑 三、抓园丁形象工程建设努力提高教师职业道德素质 1.抓学习提高对园丁形象工程建设的认识我们学校组织教师学习了中小学教师职业道德规范等通过学习全体教师树立教师职业的光荣感增强了教师的责任感和使命感 2.抓活动开展系列教育活动在师德建设工作中我们从德为师之本这一重点出发开展了“爱岗敬业”、“正师风、树师魂、正行风、树形象”等师德系列教育活动组织多种形式的研讨会报告会观看录相、书记师德教育讲座等形式营造师德建设的氛围坚持岗位练兵提高师能“师德”与“师能”好比一名称职教师的双翼缺一不可我校在加强教育提高“师德”的基础上十分注重提高教师的“师能”把师德师风教育与岗位练兵有机的结合起来一方面我们加强教学常规的管理从备课、上课、批改作业等环节规范教师的教学行为要求教师每节课都要上合格课力争上优质课紧紧抓住课堂教学这个主阵地把“岗位练兵大比武活动”常态化积极开展课堂教学创新大赛让教师们在日常的教学行为中提高自己的教育教学能力另一方面我校加强了校本教研充分发挥“教研”职能促进老师之间的互动让教师从思想上、观念上、行动上“走进新课程”针对老师在平时教育教学中遇到问题进行教研通过教研来解决实际问题；同时积极开展实之有效的“说、上、评”活动提高教研的实效实效性第四针对以往高耗低效老师孤军奋战的缺点建立“高效、共享、反思”的新型备课方式让老师分工协作重点突破备出精品集体门交流实现智慧共享并注重教后反思第三是加强和改善校本培训努力提高老师队伍素质一方面通过个人自学“充电”提升老师自身的文化品位和理论水平；另一方面通过 新一轮的基本功训练使教育基本功扎实；第三通过“专家引领”、“同事互动”和“专题活动”来促进老师专业化的成长努力提高老师的业务素质本学期我校邀请了教师进修学校的王维、旅游学校的礼仪老师等专家来校对教师进行培训 3.抓评估健全完善阳光监督机制学校实行“三会一信箱”制度增强教师职业道德建设的自觉性 4.抓深入为把师德建设活动引向深入学校树立了自己的典型榜样的力量是无穷的根据学校特点树立了“忘我工作的教学典型”、“爱心感化后进生的榜样”、“业务过硬的榜样”等老师树立了“人人身边有榜样人人都能成榜样”的“师德榜样观” 5.坚持“两走进两服务”一年来学校把师德教育与家校联系相结合大力开开展“百名校长、万名教师”进社区、进家庭的“两走进两服务”活动开展三访三创活动组织全体教师家访带着问题走入社区和家庭一是宣传学校开展师德师风教育年活动的具体情况征求学生及家长对办好群众满意的学校中师德建设的具体意见和建议二是切实解决师德建设中的突出问题让家长反映所长知晓的学校师德现状了解教师中是否存在讥讽、歧视、侮辱等体罚和变相体罚学生、向学生推销教辅资料及其它商品、索要或接受学生、家长财物、宴请、办私事等以教谋私、搞有偿家教等行为经统计未发现这些情况 四、主要收获 通过近一年的师德师风教育的系列活动效果是好的教师对照读本根据师德规范具体要求通过集中学习、自学、集中讨论、查找问题、撰写笔记和心得体会、主题实践等多种形式使教师进一步掌握了教育的法律法规知识；通过“百名校长万名教师”进家庭进社区的“两走进、两服务”活动、三访三创活动进一步树立了服务 学生、服务家长、服务社会的服务意识通过开展“岗位大练兵”活动进一步提高了教师的教育教学的水平和能力；初步解决了教师队伍中存在的一些