北师大版语文五年级下册第二单元.ppt

北师大版语文五年级下册第二单元教材分析及教学策略,青岛淮阳路小学左蕾,第二单元,书,神奇的书忆读书走遍天下书为侣我的“长生果”综合活动,单元教学目标1、通过正确、流利、有感情地朗读课文，品读重点词句，让学生了解书带来的乐趣，书对人生的启迪，增强学生对书的喜爱之情。（让学生知道读书好）2、在学习过程中了解学生现有的读书积累情况，促进学生多读书，建议学生读好书。3、教会学生有计划的开展读书活动的方法。,神奇的书【美国】艾米莉狄金森,读通读懂读美,一匹坐骑车骑诗扉真谛栅栏装载,p,q,q,fi,d,zh,z,没有一艘非凡的战舰能像一册书籍把我们带到浩瀚的天地,植物天地、动物世界、海底世界、宇宙空间,即令你一贫如洗也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。,一贫如洗:形容穷的一无所有。,凿壁偷光、囊萤映雪，童第周的故事、山沟里的孩子，贫困大学生,多么质朴无华的车骑可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽,诚实、善良、乐于助人、见义勇为,没有一艘非凡的战舰能像一册书籍把我们带到浩瀚的天地,没有一艘非凡的战舰能像一部童话把我们带到浩瀚的天地,没有一艘无敌的航母能像一册书籍把我们带到浩瀚的天地,没有一把魔幻的钥匙，能像一部百科全书，开启我们智慧的大门。没有一桌满汉全席，能像一部小说，让我们领略人间的酸甜苦辣。,坐骑车骑,q,q,骑两腿跨坐：骑马、骑自行车兼跨两边：骑缝骑的马，泛指人乘坐的动物：坐骑骑兵，也泛指骑马的人：轻骑、铁骑、坐骑,q,神奇神气,步履巅覆,忆读书冰心,这篇课文按照时间的顺序回忆了她从七岁到十二三岁读书的经历，介绍了自己一生读书的体会是“读书好，多读书，读好书”。,教学目标：1、学会本课的9个生字，能通过预习自己掌握这些字的读音，能正确书写。2、运用联系上下文理解词语的方法了解文章的内容，感受读书带给作者的快乐，唤起学生读书的愿望。能有感情的朗读课文。3、学习作家坚持阅读，持之以恒的精神。4、了解选择好书的标准，能自觉挑选对自己有益的书看。,书是生活的大学；书是知识的宝库；书是人类进步的阶梯。,第一课时,语文知识竞赛,第一轮：必答题,三国演义的作者是（）朝的（）,明,罗贯中,聊斋志异的作者是（）朝的（）,清,蒲松龄,水浒传的作者是（）朝的（）,明,施耐庵,荡寇志的作者是（）朝的（）,清,俞万春,西游记的作者是（）朝的（）,明,吴承恩,红楼梦的作者是（）朝的（）,清,曹雪芹,精忠说岳的作者是（）朝的（）,清,钱彩,茶花女遗事的作者是（）国的（）,法,小仲马,第二轮：抢答题,读下面的词语，把字音读准,悬念笸箩聊斋天罡地煞消遣堆砌烦琐林黛玉不能自已津津有味,“宴桃园豪杰三结义”是指（）（）（）三个人。,刘备,张飞,关羽,岳武穆就是著名的抗金名将（）。著名的岳母刺字就与他有关。岳母在他的后背刺下了“（）”四个字。,岳飞,精忠报国,西游记是我国四大古典名著之一。书中的主要人物有（举一个即可）（），与之对应的故事有（）,三国演义中“三国”是指（）、（）、（）。,魏蜀吴,水浒传是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请说出你所熟悉的两个故事。,“哪吒闹海”出自（）。,人情故然无味津津有一知解兴亡盛不能自风雪月气愤填官民反无病呻自作情心动神,柳柳州（）李长吉（）李易安（）岳武穆（）,下面的作者是谁？,柳宗元李贺李清照岳飞,封神榜的作者是（）朝的（）,明,许仲林,第三轮：风险题,800分,600分,300分,100分,背诵满江红或者声声慢,“分久必合”的意思是什么？,这是指三国鼎立几十年后，魏国最终统一了三国。,冰心原名（）生于1900年，于（）去世。是我国著名的（）家。,谢婉莹,1999,儿童文学作,说一则关于读书的格言,第四轮：娱乐题,猜三国人名：,孔雀收屏（）展翅凌空（）凿壁偷光（）,关羽张飞孔明,名著歇后语：,张飞吃豆芽张飞穿针唐僧肉,关公面前耍大刀-猪八戒照镜子-宝玉出家梁山上的好汉,第五轮：自出题,整体感知重点感悟整体回顾,第二课时,七岁时,三国演义,聊斋志异,水浒传,荡寇志,精忠说岳,满江红,声声慢,十一岁时,茶花女遗事,十二三岁,红楼梦,中心句：读书好、多读书、读好书,读书好多读书读好书,冰心,忆读书,激发情感帮助作文增长知识得到道理,古今中外七岁到老,精彩的人物如生真情实感质朴浅显,？,这时我同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本聊斋志异。聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助，因为老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。,这时我同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本聊斋志异。聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助，因为老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。,到得我十一岁时，回到故乡的福州，在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的茶花女遗事，使我对于林译外国小说产生了广泛的兴趣。那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。,到得我十一岁时，回到故乡的福州，在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的茶花女遗事，使我对于林译外国小说产生了广泛的兴趣。那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。,在此顺便说一句，我酷爱古典诗词，但能从头背到底的，只有岳武穆的满江红“怒发冲冠”那一首，还有就是李易安的声声慢,走遍天下书为侣【英国】尤安艾肯,第一部分（1、2）自然段,第二部分（39）自然段,首先然后以后还会做完这些，会最后,第三部分（1011）自然段,我的“长生果”叶文玲,小学时写作文秋天来了得了甲优，作为范文在全班朗读。悟到的道理是：作文首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味。,初中二年级写一篇800字的小小说，在县报发表。深深明白：假如不是读过几百部真正的小说，决不可能写出那八百字。,中学时写作文一件不愉快的往事被大字誊抄贴在教室墙上。又悟到一个道理：作文要写真情实感，作文练习开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。,综合活动,朱熹读书有三到