2019年中考数学总复习 第一单元 数与式 第03课时 整式运算与因式分解课件 湘教版.ppt_第1页
2019年中考数学总复习 第一单元 数与式 第03课时 整式运算与因式分解课件 湘教版.ppt_第2页
2019年中考数学总复习 第一单元 数与式 第03课时 整式运算与因式分解课件 湘教版.ppt_第3页
2019年中考数学总复习 第一单元 数与式 第03课时 整式运算与因式分解课件 湘教版.ppt_第4页
2019年中考数学总复习 第一单元 数与式 第03课时 整式运算与因式分解课件 湘教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩24页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

UNITONE,第一单元数与式,第3课时整式运算与因式分解,考点一整式的相关概念,考点聚焦,数,和,次数最高,相同,考点二整式的运算,系数,考点三因式分解,【温馨提示】因式分解必须分解到每一个多项式都不能再分解为止.,对点演练,题组一教材题,D,B,85,题组二易错题,【失分点】混淆幂的运算法则;对完全平方公式和平方差公式张冠李戴;因式分解时分解不彻底;对单项式的系数、次数的概念理解不清,容易出现错误.,D,B,A,3,方法模型(1)列代数式表示实际问题中的数量关系时,首先要准确分析出问题中存在的数量关系,然后用数或字母表示出来;(2)用代数式表示规律时,首先从简单的情况入手,找出图形或算式变化与序数(数字)之间的关系,并用特殊情况验证这一变化规律,从而得出答案.,探究二求代数式的值,【命题角度】(1)根据已知条件,用直接代入法求代数式的值;(2)将已知条件或待求式变形,利用整体代入法求值;(3)根据程序运算求值.,图3-2,5,2,方法模型(1)代入求值时,当字母的值是负数时,要注意加上括号;(2)字母的取值必须使代数式有意义;(3)在代入数值计算之前,要先将代数式化为最简形式;(4)当字母的值没有给出或不易求出时,可考虑整体代入求值.,针对训练,探究三整式及其运算,考向1整式的相关概念,考向2幂的运算,C,D,考向3整式的化简及求值,强化训练,C,B,A,探究四因式分解的概念与方法,【命题角度】(1)运用提公因式法、公式法进行因式分解;(2)利用因式分解进行化简求值.,D,针对训练,B,C,探究五几何拼图与乘法公
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论