小学三好学生获奖感言

1 / 5 小学三好学生获奖感言 俗话说： “ 一分耕耘一份收获 ” ，每一次学习上的成绩都是自己的奋斗的结果，当然少不了要感谢帮助自己的同学、老师。以下关于小学三好学生获奖感言三篇，仅供参考。 小学三好学生获奖感言 (一 ) 尊敬的各位老师、同学们： 大家好 ! 我叫 *、是三年级的学生，我是一个活泼开朗、积极向上的女孩。今天能荣获 “ 小博士 ” 称号，并能上台演讲，我的心情非常高兴。首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们几年来对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂 事的小孩成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。 回顾一二年级的学习，我深深地感谢老师和同学给予我的帮助和支持：因为有你们，我才能拥有这样的好成绩 ;也因为你们，我懂得了尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人 ;更因为你们，我知道了刻苦学习、团结同学、珍惜集体荣誉。在平时的学习中我认真听讲，按时完成老师布置的作业，课余时间积极和同学们一起学习、交流学习经验，争取更大的进步。 三年的努力与付出，使我的语文、数学、英语等各科的成绩名列前茅。并且，在班级我连年被评为 “ 三好学生 ” 、2 / 5 “ 模范学生 ” 、 “ 特等奖 ” 、 “ 小博士 ” 等称号。 我所有取得的成绩是与老师的教育和同学们的帮助分不开的。而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名 “ 三好学生 ” 的标准严格要求自己，刻苦学习，用优异的学习成绩、优秀的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会 ! 谢谢大家 ! 小学三好学生获奖感言 (二 ) 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好 ! 我是 *班的四年级学生，今天，我很荣幸地站在这里，成为 “ 三好学生 ” 的获得者，我感到十分高兴。 我是 上个学期转来的，就可以获得 “ 三好学生 ” ，这与我身边的人有着密切的关系，所以我要感谢他们。首先，我要感谢我的老师，是他们关爱学生，教育有方，才使我的成绩不断提高，在原来的班级里，我是一个成绩平平的中等生，现在，我却可以成为 “ 综合素质奖 ” 的获得者，这些都是老师的功劳 !其次，我要感谢我的父母，是他们一直鼓励我，一直让我 “ 胜不骄，败不馁 ” 所以才有了今天的我。第三，我要感谢我的同学，是他们一直支持我，让我努力向前。 这次，我虽然得了 “ 综合素质奖 ” ，但我不会停留在这儿，不再努力，而是会继续努力，让自己更加优秀 ，让 2053 / 5 班更加辉煌。 谢谢大家 ! 小学三好学生获奖感言 (三 ) 尊敬的老师、可爱的同学：大家好 ! 我是一年级八班的 xxxx，在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖，我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。 在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生，平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自 己遵守学校、班级的各项规章制度，努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯，除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。 在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事 (如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等 )，在生活中我懂得节约资源，保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活，我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮 助，我会铭记这些怀著感恩的心继续努力，不断进步。 4 / 5 谢谢大家 ! 小学三好学生获奖感言 (四 ) 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好 ! 当我得知自己获得优秀学生二等奖学金时，内心有喜悦也有对将来的期许。它不仅是对我过去学习和工作的肯定，也是激励我继续努力学习的动力。 它于我，有着十分重要的意义，是我凭借自身的努力换来的财富，更是我的人生价值的体现。 喜悦之后，它给我带来的更多的是思考。 我不是个聪明的人，但是我十分清楚 “ 笨鸟先飞 ” 的道理，既 然没有过人的天资，那么，我只能一步一个脚印，付出比别人更多的汗水。 “ 学习如逆水行舟，不进则退 ” ，停下前进的步伐，就意味着你在落后。 踏实，细心，耐心，一直是我学习和工作的准则。 学习英语并不是一蹴而就的，它需要长期的练习才能慢慢提高，晨读，上课，自习，每日必备三要素。在我看来，课堂是重要的。课堂的每一分钟我们都必须去珍惜，老师交给我们的是一种思考问题的方式，它可以解决我们在做题中遇到的各种问题。其次，需要持之以恒，不能三分钟热度，每天坚持练习，长此以往，才会有显著效果。 对于工 作，首先我得感谢陈英华老师给我这个当辅导5 / 5 员助理的机会，一年的助理工作让我成熟了许多，从一个沉默寡言的我成长为善于与同学沟通的我，从一个缺乏自信的我成长为遇事勇于担当的我。回首一年的工作，我也曾犯过错，但陈老师总是耐心地给我指导，给我鼓励与支持。其次，学生班主任的工作也让我受益匪浅，我深知肩上的重任，对于刚进校园的新生，他们很迷茫，站在十字路口，等着我们去引导。同学总给我开玩笑说： “ 平时一挺爱笑的你，怎么在他们面前如此严肃。 ” 其实不是严肃，是我知道对待工作一定要认真、严谨，私下里我们可以嘻哈，但对于工作我们要 全身心投入，不求