关于班级建设的作文:满载希望迎未来_第1页
关于班级建设的作文:满载希望迎未来_第2页
关于班级建设的作文:满载希望迎未来_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 关于班级建设的作文:满载希望迎未来 关于班级建设的作文:满载希望迎未来 (罗中正) 2016,注定又是一个充满希望的一年,沐浴着阳光春风,我们又踏上了争优的征程。看着生本牌上往日用改变用行动用创优换来的一个个 “ 优 ” 字贴画,更坚定了我们争优的信念,用新的态度、新的方法、新的组规去迎接新的一年!(评:好有力的开头) 不断改变不断超越。自古以来我们组就是问题多多,不是这个作业不做,就是那个上课开小差,每个人每天都是在提醒和警告中度过的。但如今的我们不再是往日的 “ 顽固派 ” ,我们现在总会虚心地接受别人的意见 ,努力改正自己的不足,把他人当作镜子,不断改变不断反省不断超越,打磨自己身上的尖锐的棱角,让自己在改变中不断前进。瞧! “ 组长大人 ” 往日的急性子消失了,反而越来越成熟稳重。看!我们的杨森做题也无了往日的莽撞,变得谨慎认真。听!李雯同学正拿着英语书背自己总爱忘记的单词呢!俗说 “ 笨鸟先飞 ” 嘛!组上的张圣杰也没有往日的嬉笑了,正虚心地请教问题。杨雨希也慢慢地跟上了上课的节奏,学会了独立思考。而我上课也更加地专注,回答问题也更自信了,找到了属于自己的学习方法。我们在改变,我们在超越。我们不怕缺点,因为我们定会让它灰飞 烟灭。(评:有人有事,实实2 / 3 在在。) 不断改善不断进步。在新的一学期,我们不断改进我们的“ 作战计划 ” ,调整我们的 “ 部队纪律 ” ,深化我们的 “ 指导思想 ” ,为我们争优而开辟星光大道,让 “ 优 ” 成为我们永恒的追求,时刻想着优时刻围绕优。我们改善组上的不足,想对策创高招,向团结合作式生本小组的完善而奋斗,在改善中进步,在改善中更优。我们虽然有数不清的缺点,但也有永无止境的提升空间。我们在好中改善的更好,在优中改善的更优。永不安于现状,保持积极心态和蓬勃斗志,用贪婪的心去对待优。组长 更负责,组员更努力,携手奋斗,共同完善,共创双优。(评:字字珠玑,耐人回味) 不断竞争不断争优。我们把 “ 竞 ” 当作争优的方式。在组上争优,在班上争优,在竞争中看出差距,让自己有动有有目标。我们确定了竞争的小组和各自的竞争对手,在每一次竞争中争优,在每一次失败中反省,让自己莫名地感到有股力量在催促我们奋发图强,努力学习,战胜对手,勇创双优。竞争使我们为最后的胜利而不断努力,竞争便我们在成功的喜悦中保持清醒,竞争使我们一次次进步一次次成熟,更加接近我们的理想。让我们进步,让我们超越,让我们不断不断优,在争中 保持奋进的状态,在竞中绽放胜利的光芒。 新的一年就是一个新的起点。新的一年理应有新的进步。一3 / 3 年之季在于春,昨天的播种加上今天的耕耘定会换得明日的沉甸甸的收获。就让

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论