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文档简介

教学资料参考范本幼儿园6的加法教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、学习6的加减法，感知事物的数量关系。2、学习用简明的语言讲述加、减法算式所表达的图意；活动准备：1、 教具 课件制作。2、 学具 练习纸若干，彩笔若干。活动过程：1、集体活动：（1） 学习幼儿园6的加法教案，复习加号，等号。小朋友想不想知道六只小兔在干什么？我们一起去看看。（单击）出示一只小兔。“来了几只小灰涂？”（一只）。（单击）“又来了几只小白兔？”（5只）。（单击）出示问号：“现在有几只小兔？”幼儿学习讲述图意。“我们来把刚才的事情记录下来。”（依次单击）用一个算式来表示，那就是（单击）1 + 5 = 6 “这个算式什么意思呢？”引导幼儿讲述图意。再依次讲解：2 + 4 = 6、3 + 3 = 6、 4 + 2 = 6 、5 + 1 = 6（2）学习6的减法我们再来看又发生了什么事情。（单击）鲜花把谁给引来了？（蝴蝶）飞来了几只？（六只）再继续看。（单击）飞走了一只蝴蝶。我们把刚才发生的事情讲述一遍。（依次单击）草地上飞来了六只蝴蝶，飞走了一只蝴蝶，草地上还剩下几只蝴蝶用一个算式来表示（单击）6 1 = 5“这个算式什么意思呢？”引导幼儿讲述图意。依次学习算式: 62 =4 63 = 3 64 = 2 65= 12、小组活动。3、活动评价。通过幼儿自己展示操作材料，讲述操作
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