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文档简介

第一单元复习第一课时,复习目标,1、能读会写重点字词,说出重要的文学常识。2、能说出新闻、小说、书信三种文体的相关知识。3、通过复习文本,能总结说出“概括文章主要内容”的方法。,目标一:能读会写重点字词,说出重要的文学常识。,复习指导一内容:第一单元重点字词和作家作品。方法:快速复习识记,同桌互提。时间:5分钟要求:能读会写重点字词和文学常识。,复习检测一,瓦砾()地窖()怀揣(匍匐()僵硬()腋窝()耸立()鞠躬()肃穆()烧灼()颤巍巍()迫击炮()育乞西()给予()赞誉()恍若()缀满()绸缎()琉璃()珐琅()惊骇()晨曦()瞥见()劫掠()赃物()箱箧()制裁()朱鹭()眼花缭乱()纳粹()发泄()杀戮()悼念()憧憬()倾泻()缭绕()赤裸裸()蜿蜒()屹立()稚嫩()韵律()恍惚()荒谬(),2、文学常识填空。芦花荡选自_,作者_,现代_家、散文家,本文是他的“白洋淀纪事之二”,另一篇小说_,被视为“_派”的主要代表作。蜡烛是_(国籍)作家_写的一篇战地通讯。雨果,(1802-1885),_国作家。法国_文学的重要代表。其代表作品有长篇小说_、_、九三年等。亲爱的爸爸妈妈的作者聂华苓,_(国籍)作家,著有_等小说集。,目标二:能说出新闻、小说、书信三种文体的相关知识。,复习指导二内容:第一单元文体知识方法:快速背诵,老师提问时间:5分钟要求:能说出新闻、小说、书信三种文体的相关知识。,1.新闻也叫_,是报纸、广播中最常见的一种文体,它_地的报道国内外_发生的有社会价值的事实。2一条新闻,通常包含_、_、_、_、_五部分。其中_、_、_是必不可少的三部分。_是消息内容的提要,除了正题之外,还可以在前面加_或在后面加_。_部分简明的报道概括的事实或中心。_部分要具体展开事实或进一步突出中心。3.从表达方式上看,新闻一般以_为主,也可以适当_,还可穿插适当的_和_。4.新闻的六要素,也是记叙的要素,包括_、_、_机事件发生的_、_、_。新闻的特点_、_、_。5、通讯包括_和_两类,它和新闻一样,要求及时、准确地报道现实生活中有意义的人和事,但报道的内容比新闻_、_。,复习检测二新闻文体知识:,小说文体知识:1.定义:以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。2三要素:人物、情节、环境。3.刻画人物的方法:外貌、行动、语言、心理描写;正面描写、侧面描写。4.小说的情节:开端、发展、高潮、结局;序幕、尾声。5.小说的环境:自然环境和社会环境。(交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛。)书信文体知识:1.书信是一种向特定对象_、_的应用文。2.格式包括称呼(顶格写)、_、_、祝颂语、署名和日期。,复习指导三内容:第一单元课文方法:独学概括,交流展示,总结方法时间:5分钟要求:能总结出概括文章主要内容的方法。,目标三:通过复习文本,能总结说出“概括文章主要内容”的方法。,复习检测三,1、请概括说出新闻两则1的主要内容。2、请概括说出芦花荡一文的主要内容。,1949年4月22至24日,人民解放军百万大军横渡长江。,抗日战争时期,白洋淀地区一老头子和敌人斗智斗勇,置敌人于死地。,要点归纳:,概括文章主要内容的方法:人物+时间+地点+事件+结果,当堂训练:,1、听写词语。排山倒海高屋建瓴气势磅礴锐不可当负隅顽抗月明风清转弯抹角

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