中考语文议论文阅读复习专题（五）重点词句的含义和作用课件.ppt

议论文阅读复习(五),议论文重点词句的理解,关于议论文语言的考点,1、掌握议论文语言的一般特点2、理解语言的含义（如语境义、比喻义、引申义等）与作用（或表达效果）3、语序是否可以颠倒（与结构相关）4、指代词指代的具体内容,2011年益阳中考语文18结合全文，理解“读书求愉快，这是一种很高的境界”一句的深刻含义。（2分）2012年益阳中考语文19、结合全文，理解画线句子的深刻含义。（2分）人的容颜往往和磨难成反比，人的魅力往往和磨难成正比。,直击中考,学习目标,1、复习议论文重点句子的含义和作用的理解的解题方法。,深入探究,1、文章说，“趋时是人类的天性”。请简要阐述你对这句话的理解。2、后马尔克斯时代的孤独与写作如何理解文中画线的句子？3、阅读议论文辩证看压力34、真正的强者，善于从顺境中找到阴影、从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。4、28周国平的文章淡泊中蕴含着积极，平实中闪烁智慧，给人启迪。请结合上下文理解第节中画线句子的含义,文章说，“趋时是人类的天性”。请简要阐述你对这句话的理解。,答案人具有“顺变”能力，能适应时尚。人有“从众”心理，往往会趋时逐流。人都爱“面子”，易屈从于时尚的压力。,答题方法一、指代内容，联系上下文，找准位置。,深入探究,2、后马尔克斯时代的孤独与写作如何理解文中画线的句子？,三、合作研讨,问题诊断：不会用还原法解答形象化语句,剖析矫正：原句是一个形象化的语句，它采用了比喻的手法。因此，理解时首先要把“魔”的喻意、“驱魔”的含义解释清楚，然后结合文段中心再总结升华。可惜上述三个答案都未能根据语境理解出它在段中的意思，都没有对“魔”“驱魔”两个形象化词语作解释。,三、合作研讨,答案所谓“魔”是指作家对他人的过度模仿(或过分依赖他人，过度受他人的影响)。作家必须自觉摆脱这一困境，在吸收与继承之间找到一个平衡点。,答题方法二、扣喻体找本体，还原其本义,修辞句（比喻句）：联系上下文，扣喻体，找本体，还原其本义，对这样的句子要用还原法理解，即把作者隐藏在形象化词语、句子背后想表达的意思、意图还原出来。如是比喻句，则要还原出其本体，即解释其比喻义。,阅读议论文辩证看压力34、真正的强者，善于从顺境中找到阴影、从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。,答：.只有在顺境中看到隐患(1分)，在逆境中看到希望(1分)，明确前进的方向，才能成为真正的强者(1分)。或：真正的强者善于在顺境中自我加压，发现隐患(1分)，在压力之下寻找脱困的出路(1分)，把握前进的方向(1分),答题方法三、哲理句：可在把握观点的基础上用通俗易懂的语言把作者阐述的哲理表达出来。,28周国平的文章淡泊中蕴含着积极，平实中闪烁智慧，给人启迪。请结合上下文理解第节中画线句子的含义,答：一个人找到最适合自己的领域，并为此不断努力，追求尽善尽美，就能坚守自我的精神家园，获得生活的充实和心灵的宁静。,答题方法四、找关键词，对关键词发问,考点4理解词句含义（6年2考）,2.结合全文，理解画线句子的深刻含意。（2分）人的容颜往往和磨难成反比，人的魅力往往和磨难成正比。,【思路归纳】阅读全文可知，这句话在文章第段，解题时可结合上文语境分析。阅读所给句子可知“磨难”是其关键词，由文章中“天将降大任于是人也曾益其所不能”可知，磨难越多，人的容颜越容易衰老憔悴；由第段“总是从平坦中获得的教益少从磨难中获得的教益多”“若想做一个出类拔萃的人，则不妨多经历些磨难”可知，“磨难”能助人走向成功。,【答案及评分】磨难越多，人的容颜越易憔悴衰老；但磨难能磨炼人的意志，陶冶人的性情，从而使人走向成功。（2,抓关键词分析。结合所给句子中的关键词（如名词、形容词、动词等）分析，分析该词语的本意和语境意，为理解句子含义做准备。结合语境，分析句子含义。根据句子在文中所处位置和关键词语的含义，结合句子与上下文之间的关系或联系分析，并结合句子关键词语含义，全面准确理解句子。,方法指导在理解词语、句子含义时，可从以下几个方面考虑（1）指代内容，联系上下文，找准位置。（2）找关键词，对关键词发问（3）哲理句：可在把握观点的基础上用通俗易懂的语言把作者阐述的哲理表达出来。（4）修辞句（比喻句）：联系上下文，扣喻体，找本体，还原其本义。总之，不管是哪类句子的理解，都遵循紧扣文章中心论点、联系上下文（语境）、组织归纳语言的步骤。,考点:揣摩议论文的语言常见的提问方式有：一、句中加点词语有什么作用？解题方法1确定、回答词语在语境中的(表层)含义。2指出词语对表达中心或阐明观点的作用。(比喻或引申)答题模式：加点词表示(含义、作用)，体现了议论文语言的严密性(或增强了语言的生动性)。,三、合作研讨,二、文中加点的词语能否删除？为什么？解题方法1表明态度：能或不能。2指出这个词在句中的意思。3指出删除后句子的意思。4总结：删除后，表达不严谨，语言不严密，使论证缺少说服力。,三、合作研讨,3、词语或句子顺序是否可以颠倒？答题思路：（1）解释词语