教师个人职业发展情况调查表Titl.ppt

IntroductiontoElectronicCommerce,李顺东教授陕西师范大学计算机学院shundong,MainReferences,1覃征，韩毅，李顺东著：电子商务概论第2版，高等教育出版社，2006年3月第1次印刷。2覃征，李顺东等著：电子商务概论第1版，高等教育出版社，2004年2月第5次印刷；,绪论,学习目的课程内容学习方法考核方法主要参考书,IHOPEYOUWILLENJOYTHESUBJECT！THANKS！,Content,电子商务是信息科学与商学的交叉学科，涉及商业、金融、计算机、通信、管理、心理学、信息、法律等自然科学和社会科学的诸多领域。是计算机学科、信息管理学科、商学、管理学等相关专业的专业基础课，是一门应用性很强的学科。电子商务又是一门迅速发展的学科，目前尚没有定型，因此主要是作为选修课开设。本课程研究如何以商务活动为基础背景、以信息技术为手段、以法学、心理学理论为辅助，多快好省地完成商务活动的任务，促进社会更好发展。具体说本学科包括商务活动的基本理论、商务活动过程(贸易实务知识)、电子商务技术、电子商务辅助管理技术。,Contentcontinued,电子商务基本理论：需求层次说(个体需求、组织需求、国家需求)、经济贸易理论(绝对成本说、比较成本说、要素禀赋说、生命周期说、需求偏好学说等)商务活动过程(贸易实务知识)：贸易术语解释通则。货物准备、货物展示、贸易商谈、货款收付、货物运输、售后服务。电子商务技术:供应链管理与电子商务物流、电子商务安全、电子商务支付、电子商务营销、电子商务推荐、电子商务网站设计、电子商务模式。电子商务辅助管理技术：电子商务法律、电子商务心理学、电子商务税收。,Methodology,紧紧抓住商务活动过程这个纲，纲举目张。虽然电子商务技术的每一个方面都有深刻的理论，但是我们的电子商务概论课程不涉及坚深的理论，不过需要的知识面很宽。课程内容理解起来没有困难，但要深刻理解、并掌握这门课程却需要付出巨大的努力。除了抓纲以外还要注意以下问题：1.认真听课、认真完成作业。2.多查阅参考书、多查找资料。3.多讨论、多思考、多学习成功的案例。BACK,Exam,电子商务概论的成绩分为两部分：1.平时成绩：30（其中作业为主、考勤为辅）。2.开卷考试：70(有填空题、选择题、问答题、论述题等形式)BACK,References,1.GaryP.SchneiderElectronicCommerce(7thEdition)，机械工业出版社。2.祁明等著电子商务概论，高等教育出版社。3.KamleshK.Bajaj,DebjaniNag，电子商务:商务最前沿，北京大学出版社。4.崔援民等著，电子商务:理论技术实务，经济管理出版社。5.梁春晓,安徽著，电子商务:从理念到行动，清华大学出版社。E1.JournalofElectronicCommerceResearch/journals/jecr/E2.InternationalJournalofElectronicCommerce/E3.JournalofTheoreticalandAppliedElectronicCommerceResearch,WhyshouldIstudyEC,2005国务院办公厅关于加快电子商务发展的若干意见:电子商务是国民经济和社会信息化的重要组成部分。发展电子商务是以信息化带动工业化，转变经济增长方式，提高国民经济运行效率和质量，走新型工业化道路的重大举措，对实现全面建设小康社会的宏伟目标具有十分重要的意义。高等院校要进一步完善电子商务相关学科建设，培养适应电子商务发展需要的各类专业技术人才和复合型人才，加强电子商务理论研究；改造和完善现有教育培训机构，多渠道强化电子商务继续教育和在职培训，提高各行业不同层次人员的电子商务应用能力。,课程的性质,为什么要学习电子商务概论？为走上工作岗位后，成为各行各业精英而学习电子商务概论。电子商务创造了.等大量的亿万富翁与网络精英。自网络经济活动诞生以来所造就的亿万富翁比在此之前人类历史的所有的时间内造就的亿万富翁还多。本课程属于信息系统的必修