幼儿园园长年终发言稿900字参考大全XX.doc

幼儿园园长年终发言稿900字参考大全XX 各位家长你们好： 首先对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎并感谢你们能从百忙之中抽空来参加这次家长会让我感受到了各位对我们幼儿园工作的理解和支持对孩子学习情况的一种关心正是有了你们的信任、理解、支持我们的工作才能顺利开展在此我真诚的对你们说声谢谢感谢你们的热情支持同时更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年也是孩子们入学前十分重要和关键的一年作为教师我们将更加耐心仔细认真尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;孩子经过几个月的学习与生活在各方面都有进步在教师的眼里每个孩子的进步是针对孩子的本身表现所呈现出来的如：有些孩子刚来我班开始不爱说话但是都现在期末已经能大胆的举手发言;如：有些孩子开学时才掌握5以内的加减虽然现在也只掌握到8的加减不像别的孩子掌握到20内的加减但是对于这一个孩子来说他进步了在这里也希望家长善于发现自己孩子的进步不要盲目的把自己的孩子去跟别的孩子攀比而我今天在这里总结的也是集体的情况可能没有具体到个人也恳请家长给予理解下面我把本学期来孩子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下： 一、班级情况分析 我班共有幼儿32名其中男孩16名女孩16名大部分幼儿活泼、开朗能够适应幼儿园集体生活幼儿身体发育正常能积极参加各种体育活动动作发展比较协调体质明显增强在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯能主动、正确使用礼貌用语能自己用餐收拾餐桌自己穿衣能为集体做力所能及的事大部分幼儿能在集体教学活动中积极思考、发言表达自己的愿望本学期里我们班遵循幼儿园新纲要的精神结合园务计划针对本班幼儿的实际基本达到了各科教育目标 二、教育教学工作： 为了做好幼小衔接工作我们幼园开设蒙氏阅读、拼音、珠心算、蒙氏数学、英语为主的教学内容同时结合学前班阶段幼儿发展的五大领域目标并开设综合、艺术等课程在规定时间内把这些教学内容全部完成由于大班的教学内容比较多学习任务比较重本学期的教学活动主要以记忆能力、数学逻辑能力和概括分类的培养为主在此基础上培养幼儿的语言表达能力合作能力等 这学期我担任本班拼音数学蒙氏数学英语艺术的课程封老师担任语言蒙氏阅读综合我们根据孩子的年龄特点和学习特点在教学时创设游戏环境让孩子在游戏中学习避免填鸭式的灌输考虑到孩子的手指协调能力比较强了我们让孩子练习书写结合幼儿园的教学内容要求家长在家里做好复习巩固的工作但教学进度相对来说比较慢因为教学内容比较多再加上孩子的接受能力、消化知识的能力比较弱家长有足够的时间和孩子一起慢慢消化所学的知识在语言方面我们这个学期主要是锻炼孩子的语言表达能力看图说话和书写能力数学方面除了知识方面我们还重视孩子学习习惯的培养如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势孩子在刚开始接触书写时坐姿、握笔姿势一定正确孩子在家书写时请家长协助做好提醒帮助孩子养成良好的姿势 三保育工作：班上的保育工作是由我和封老师两个人共同负责我们每天打扫卫生保持室内外的整洁孩子们的餐具统一拿到厨房清洗消毒口杯和毛巾也是每天消毒一次枕头每两周洗一次被子每个月洗一次课室每天都用紫外线消毒严格执行卫生保健制度保证孩子们有个舒适的生活和学习环境孩子们在园里的表现都很好时间观念也很强如何时用餐何时起床等都能按时间进行即使是新来的几位小朋友都能很快的融入集体生活 1.幼儿园伙食是按照幼儿保健医生根据幼儿营养所需所制定出来的菜谱当然在营养和菜式上面肯定不能与在家的相比但是可以保证孩子在园的营养达到均衡幼儿在园基本上没有挑吃现象能够使用正确的拿勺姿势并能右手拿勺左手扶碗安静的进餐 2.关于预防甲流幼儿园做了一系列的预防消毒工作比如：早上幼儿来园时在门口进行测量体温脚踩消毒地毯进课室时手要酒精消毒每天会对每位幼儿进行晨检午检和离检确保孩子在园时的安全而且当天孩子没有来园有打电话了解孩子未来园的原因 四、为了丰富孩子在园的生活和与家长交流本学期我们也开展了以下活动：比如每月的知识检查测试电访、家访、家长开放日、生日会、体操等活动 以上是我班本学期来的一些情况也恳请家长在以后的工作中一如既往地关心与支持我们的工作如： 1、督促幼儿天天坚持来园有事事先请假不亲自来打电话也可以的如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们以免有急事时联系不上 2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等这一项很重要 3、如果孩子在家身体不适时提前向老师告假或者在送孩子入园时及时告诉老师以便我们能多关注孩子请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量不能让幼儿自己交药防止吃错药的现象发生 4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾孩子天性活泼好动他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免但孩子的矛盾来去都很快我们希望家长和老师一起正确引导让幼儿宽以待人学会分享学会合作学会和小伙伴友好的交流和相处 5、因为幼儿就要上小学了积极做好幼小衔接工作也是我们这学期工作的重点幼儿教育不同于小学教育它不是以摄入课本知识为主它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育幼儿教育主要以游戏为基本活动注重综合性、趣味性、活动性只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯进入小学后才能很快的适应所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应从早晨的入园时间开始尽量不迟到让孩子在8：00前到园逐步养成良好的生活、学习习惯学会自己做一些能力所及的事情 6.接送孩子：接送孩子最好不要让别人代接如果实在有事请电话预先通知我们描述来接孩子的这个人的外貌特征 7.作业：作业要按时完成这里的完成是指孩子自己完成父母只是指导督促不是你们完成当然也有要你们完成的作业不过一般比较少我会特别交代幼儿告诉你的这种情况下也请你要按时完成给孩子树立一个好的榜样 各位家长在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解你有什么建议或意见可直接向我们提出我们会虚心接受你的宝贵意见尽量做好我们的工作今天你我的付出是为孩子的一生打下扎实的根基是为孩子的幸福人生奠定基础让我们以此共勉不当之处还请批评指正谢谢 尊敬的各位家长朋友： 大家好 首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者在幼儿的发展中起着重要的作用在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识 一、幼儿园的基本情况： 二、幼儿园的课程设置 幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期幼儿园教育是基础教育学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能通过各种方法游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握并产生兴趣激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生并影响他的一生 本着这样的教育理念我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时精心备课开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动注重培养幼儿的学习兴趣切实提高孩子的各项能力所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成弱化知识点的追求” 下面我给大家介绍一下我们的课程设置 三、创设良好的家庭环境 家庭是儿童成长发展的第一环境家庭教育是一种一对一的个别教育对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育因家长与孩子有着亲密的关系所以家庭教育对儿童的影响最直接对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的家长既要注意言传身教对孩子的影响同时也要注意教育的分寸正确把握严与爱的尺度要多给孩子鼓励让孩子从小学会自信特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边这样容易挫伤孩子的自尊心直接影响孩子学习、生活的积极性 四、幼儿在园的安全问题： 我曾经说过家长不只是给幼儿园送来了一个孩子而是送来了一份沉甸甸的责任首先是孩子在园的安全问题我们有责任保证孩子人身安全但由于孩子年龄小平衡能力差肌体发育还不健全还由于孩子是完全无民事行为能力的人孩子行为的后果并不能自己预料所以幼儿园意外事故也时有发生正因为有事故的难以预料性所以中华人民共和国教育部于xx年3月26日发部了第12号令颁布了学生伤害事故处理办法(含幼儿园在内) 学生伤害事故处理办法第三十入条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点参照事故处理办法处理幼儿园应当承担的法律责任有： 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素 安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患未及时采取措施的 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的或体罚、变相体罚幼儿造成事故的 但有的事故幼儿园没有过错那么承担责任的是幼儿的监护人 五、理解、支持老师的工作 教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的她们以园为家无私奉献着、忘我的工作着一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子在孩子天真的童语中移植文明的基因在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业我很爱他们,他们就像我的亲姐妹我不会忘记每年九月份新招收的孩子们刚入园时由于对环境不适应有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬即使这样老师们也没有怨言仍然耐心细致地哄着他们用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会忘记老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭甚至自己来不及回家吃饭;我更不会忘记当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病可为了工作自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作几个星期不回家我打心里疼她们是她们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师面对的是一些不懂事的孩子那就更不容易了 六、搞好家园联系 幼儿园教育指导纲要明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作与小学相互衔接综合利用各种教育资源共同为幼儿的发展创造良好的条件”因此我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来家长将孩子送到幼儿园绝不是其教育责任的移交而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者我们的老师则不能只要求家长去做什么而要立足于希望家长和自己合作做些什么要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜让幸福人生在家园