八年级物理全册 8.1 压力的作用效果课件 （新版）沪科版.ppt

第一节压力的作用效果,第八章压强,做一做,用手指夹着笔或三角板的两端，看看有什么感觉？为什么两个手指感觉不相同呢？,这个现象跟压力作用效果有关，这一节课我们就来认识压力、压强，研究压力作用的效果与哪些因素有关等相关问题。,感受压力的效果：,小实验：两人合作，一人两手拿纸展开，一人拿笔从同一高度平放和竖放，观察压力的作用效果有什么不同？,雪地行走，脚容易陷入积雪，有了宽宽的滑雪板，运动员不仅不会陷近雪里，而且还能在雪地上滑行？,上述现象都有压力作用，那么什么叫做压力呢？,F,请画出下面几种情况下压力的示意图,G,F,F,F,画出物体所收重力的示意图,G,G,茶杯对桌面的压力是由它的重力作用产生的，压力方向与重力方向相同。,F,G,F,图中木块对支持它的斜面的压力也是由重力作用产生的，压力的方向与重力的方向不同。,图钉对墙的压力与重力无关，压力的方向与重力的方向也不同。,有些压力是由重力作用产生的，但大小不一定都等于重力，方向也不一定相同，有些压力与重力无关。,在物理学中垂直压在物体表面的力叫做压力,分析实验：1、用手指压笔的两端，有什么感觉，再用力大点又有什么感觉？分析：两指之间什么是一样的，什么不一样？,2、两人合作，一人两手拿纸展开，一人拿笔从同一高度平放和竖放，观察压力的作用效果有什么不同？分析：此过程，什么是一样的，什么不一样？,那么，压力的作用效果与哪些因素有关？,怎样比较压力作用的效果呢？,猜想一：压力的作用效果跟压力的大小有关，压力越大，压力的作用效果越明显。,猜想二：压力的作用效果跟物体间接触面积大小有关,猜想三：压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小都有关,可以通过比较压力作用下物体凹的深度来比较压力的作用效果。,你们准备用什么方法、如何设计实验、验证你们的猜想？,用控制变量法,猜想？,演示实验：,影响压力作用效果的因素：压力大小、受力面积大小。,压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小都有关系，要比较压力作用效果，最简单的情况就是比较单位面积上受到的压力。在物理学上，把单位面积上所受到的压力大小叫做压强。,压强的定义：,物体单位面积上受到的压力叫做压强,压强的计算公式：,压强=,受力面积,压力,通常用P表示压强，F表示压力，S表示受力面积，则压强公式可以表示为,P=,S,F,在国际单位制中，力的单位是牛顿，面积的单位是平方米，由公式确定压强的单位是牛每平方米，人们给压强规定了一个专门的单位叫做帕斯卡，简称帕，符号是Pa。这是为了纪念法国科学家帕斯卡在物理学研究方面作出的杰出贡献。,1Pa=1N/m2,1Pa的压强很小，相当于把3粒芝麻压成粉，均匀地分布在1cm2的面积上所产生的压强，一张报子平放时对桌面的压强约为0.5Pa，成年人站立时对地面的压强约为1.5104Pa，常用的压强单位有：千帕（kPa）、兆帕（MPa），气象中有时也用百帕（hPa）这个单位。,例1、一辆质量为50t的坦克在水平地面上，每条履带与地面的接触面积是1.5m2。一颗图钉尖的面积是0.05mm2，手指对图钉帽的压力是20N，试比较坦克对地面的压强与图钉尖的压强的大小。,已知：m=5.0104kgS1=1.5m2F2=20NS2=0.05mm2,求：P1=？P2=？,F1=G=mg=5.0104kg9.8N/kg=4.9105N,解：（1）先求坦克对地面的压强：,坦克对地面的压力,两履带与地面的接触面积S1/=2S1=21.5m2=3m2,P1=F1/S/1=4.9105N/3m2=1.63105Pa,（2）求图钉尖对墙面的压强：墙所受的压力F2/=F2=20N墙的受力面积S2=0.05mm2,P2=F2/S2=20N/510-8m2=4108Pa,答：由比较可知，图钉虽小，但是它对墙面的压强却远大于坦克对地面的压强。,估算自己对地面的压强,小孩的质量为50kg，对地面的压力F=G=mg=50kg10N/kg=500N，小孩站立时两只脚着地，地面的受力面积等于两只脚的面积S=0.012m2，S/=0.024m2，小孩对地面的压强P=F/S=500N/0.024m2=2.1104Pa。,由压强公式可知，当F一定时P与S成反比；当S一定时，P与F成正比。,现在请同学们解释这节课引入的几个问题：1、两人合作，一人两手拿纸展开，一人拿笔从同一高度平放和竖放，观察两种情况下作用效果有什么不同？为什么？2、两个手指感觉为什么不同？3、为什么雪地行走的人，脚容易陷入积雪，而有了滑雪板的不仅不会陷入雪里，还能在雪上滑行？,拇指和食指夹着三角板，受到的压力相同，而食指的受力面积小，根据压强公式，当F一定时，S越小，P越大，即食指受到的压强大，所以感觉到疼痛甚至是流血，而拇指受力面积大，受到的压强小，所以不觉得疼。,在雪地行走和滑雪的人，对雪地压力相同，走路时，雪地受力面积小，根据压强公式可知：当F一定时，S越小，P越大，所以会陷入雪地，而滑雪时，雪的受力面积大，雪地受到的压强小，不会陷入雪地。,纸受到笔的压力相同，笔平放时纸的受力面积大，根据压强公式，当F一定时，S越大，P越小，即平放时受到的压强大。而竖放时纸的受力面积小，受到的压强大。,用刀切菜，就是要增大压强,根据压强公式可知：当F一定时，S越小，P越大，因此要把刀磨得锋利些，减小受力面积就可以增大压强，切菜更容易。,啄木鸟的嘴很尖就是要增大压强,根据压强公式可知：当F一定时，S越小，P越大，因此啄木鸟的嘴很尖，减小受力面积就可以增大压强，啄虫更容易。,耕田的拖拉机要减小呀强,根据压强公式可知：当F一定时，S越大，P越小，因此要把履带做得宽大些，增大受力面积就可以减小压强，耕田更容易。,铁轨铺在枕木上，是通过增大受力面积，减小火车对路基的压强，以免压坏路基。,钉子是利用减小受力面积，增大压强，这样更容易钉进墙壁。,房屋下面的地基，扩大了与地面的接触面积，以此减小房屋对地基的压强，防止地基下沉。,书包带做得扁而宽，是为了增大受力面积，减小压强，这样肩膀不会疼痛。,生活中有时需要增大压强，有时又要减小压强，你能举例说明，并应用压强公式加以解释吗？,课堂小结：,2、物体在单位面积上受到的压力大小叫做压强,1、垂直压在物体表面的力叫做压力,3、压强的计算公式：,即p=,5、增大压强的方法：（1）、当F一定，减小S，增大p；（2）、当S一定，增大F，增大p；（3）、同时减小S增大F，增大p,4、压强的单位：帕斯卡简称帕符号pa,练习,1、垂直压在物体表面的力叫做，它的作用效果与和有关。,2、一台机器对地面的压强是8105Pa，它表示路面受力处每平方米的面积上受到的是。,3、用20N的水平推力将重50N的木块按在竖直墙壁上，墙受到的压力是N，若物体与墙壁的接触面积为100cm2，墙壁受到的压强是。,4、将一重力等于100N，边长是10cm的均匀正方体放置在水平桌面的正中，如果小桌的边长是5cm，则正方体对桌面的压强是；如果小桌的边长为20cm，则正方体对桌面的压强是。,压力,压力大小,受力面积大小,压力,8105N,20,2000Pa,4104Pa,1104Pa,5、拖拉机的履带由一块块的金属板连接而成，每块金属板上都有一两条凸起的棱，金属板的作用和原理是,6、关于压力的产生，下列说法中不正确的是（）,A、不相互接触的物体之间没有压力B、相互接触的物体之间一定有压力C、压力能够改变物体的运动状态D、有的压力是由于物体受重力的作用产生的，而有的压力与物体的重力无关,增大地面的受力面积减小拖拉机对地面的压强。,增大接触面的粗糙程度增大拖拉机受到的摩擦力,B,凸起的棱的作用和原理是,7、若薄冰的冰面只能承受104帕的压强，一个质量是60kg的人，每只鞋与冰面得人心接触面积为150厘米2，他能否站在这个冰面上不下沉？如果他站在一个质量不计的薄木板上不下沉，这块薄木板的面积至少多大？（g=10N/kg）,解：由P=F/S得,P=（60kg10N/kg）/（150210-4m2）,P=2104Pa,S=F/P=（60kg10N/kg）/（2104Pa）,S=310-2m2,答：2104Pa104Pa所以这