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第1课时实际问题与一元二次方程(一),21.3实际问题与一元二次方程,创设情景明确目标,这节课我们就来学习用一元二次方程解决实际问题.,创设情景明确目标,1会列出一元二次方程解决涉及传播、平均变化率等生活化的代数类应用题2了解列一元二次方程解应用题的一般步骤,学习目标,探究点一与“传播问题”有关的问题,合作探究达成目标,开始有一人患了流感,第一轮的传染源就是这个人,他传染了x个人,用代数式表示,第一轮后共有_人患了流感;,第二轮传染中,这些人中的每个人又传染了x个人,用代数式示,第二轮后共有_人患了流感,分析:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,列方程,1x+x(1+x)=121,解方程,得,x1=_,x2=_.,平均一个人传染了_个人,10,12(舍去),10,合作探究达成目标,【变式】如果按照这样的传染速度,第三轮传染后有多少人患流感?,解:12110+121=1331(人),【针对训练1】,1.某种细菌经过两轮繁殖后,共有256个细菌,则平均每轮繁殖中平均一个细菌繁殖的个数是()A.16B.15C.13D.12,9,探究点二与“平均变化率”有关的问题,(1)你从哪些字眼中发现建立什么模型解决该题?题目中有什么数量关系?(2)怎样设未知数?根据什么列方程?(3)解决“乙种药品成本的年平均下降率是多少?”这一问题(4)经过计算,你能得出什么结论?成本下降额较大的药品,它的成本下降率一定也较大吗?应怎样全面地比较对象的变化状况?,合作探究达成目标,两年前生产1吨甲种药品的成本是5000元,生产1吨乙种药品的成本是6000元,随着生产技术的进步,现在生产1吨甲种药品的成本是3000元,生产1吨乙种药品的成本是3600元,哪种药品成本的年平均下降率较大?,设甲种药品成本的年平均下降率为x,则一年后甲种药品成本为5000(1x)元,两年后甲种药品成本为5000(1x)2元,于是有,5000(1x)2=3000,解方程,得:,x10.225,x21.775,根据问题的实际意义,甲种药品成本的年平均下降率约为22.5,6000(1y)2=3600,设乙种药品的下降率为y,列方程,解方程,得,y10.225,y21.775,根据问题的实际意义,乙种药品成本的年平均下降率约为22.5甲乙两种药品成本的平均下降率相同,都是22.5,乙种药品成本的年平均下降率是多少?请比较两种药品成本的年平均下降率,合作探究达成目标,经过计算,你能得出什么结论?成本下降额较大的药品,它的成本下降率一定也较大吗?应怎样全面地比较几个对象的变化状况?,得到的结论就是:甲乙两种药品的平均下降率相同,成本下降额较大的药品,它的成本下降率不一定较大,不但要考虑它们的平均下降额,而且要考虑它们的平均下降率,【小组讨论2】(1)怎样解决与平均变化率有关的问题?,合作探究达成目
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