高三英语最后一课

2012考前指导,TIPSONMULTIPLECHOICE仔细看题干,不要只读带空格的那一句.要瞻前顾后,上挂下连,首尾呼应.含两个空的题,先确定有把握的那一个.不好判断题可采用排除法.单选的重点在动词,应当特别注意时态,情态动词,非谓语动词的使用及短语动词的辨析.题目是疑问句,可先变为陈述句,被动的先变为主动,省略的先还原成完整结构,均有利于判断.不可在此恋战,10分钟内务必完成.,一、增强语境意识，提高分析语境的能力：语境题包含语境信息。题干中的语境信息常是单词、短语或句子，有时甚至是一个标点符号。准确把握语境信息可以成功地解答单选题。如：,1.-IhearJanehasgonetotheHolyIslandforherholiday.-Oh,hownice!Doyouknowwhenshe?A.wasleavingB.hadleftC.hasleftD.left2.Nowthatsheisoutofajob,Lucy_goingbacktoschool,butshehasntdecidedyet.A.hadconsideredB.hasbeenconsideringC.consideredD.isgoingtoconsider,_,D,B,-,3.Tomoughtnotto_meyoursecret,buthemeantnoharm.A.havetoldB.tellC.betellingD.havingtold,A,_,4.Wouldyoutellme_youwantyourcoffee,withsugarormilk?-Sugar,please.A.whetherB.whenC.whatD.how,D,-,二.参考命题意图，排除各种干扰高考的选拨性决定了单项填空题不会让所有的人顺利过关，命题人通常从以下角度设计干扰信息：（一）、句型的转换引起的干扰：对策：运用还原法,再现真面目主要用来解决一些非正常语序的题目，如被动句、疑问句、感叹句、倒装句、省略句等，我们可以先将其复原为陈述语序再来做题,1.Everyminuteismadefull_of_ourlessons.A.use;studyB.useful;tostudyC.use;tostudyD.used;studying,还原为：Weshouldmakefull_ofeveryminute_ourlessons,_,C,4.Itwas_theoldclockthattheoldmanspentthewholemorningathomeArepairBrepairingCtorepairDinrepair,B,还原为：Theoldmanspentthewholemorning_theoldclockathome,（二）、插入语干扰这类题主要是利用插入语，增加句子的复杂程度，从而达到干扰考生视线的目的。对策：去掉插入语,Hebelievesinhimself，_，inmyopinion，isofthemostimportanceAthatBwhichCwhatDas,(),B,2.Thewriterandprofessor，whomIoftenrefertoatthemeetings，_famousforthoseworksAisBareCamDwere.Hewilltellyou_heexpectswillwinsuchamatchAwhyBwhomCwhichDwho,A,(),D,(,),（三）、标点符号干扰标点符号在英语句式中的配合作用是不容忽视的，从英语的句型结构这一角度来看，它甚至是起着决定性的作用它决定着句子的单复形式，决定着选词造句等其他诸多问题。对策：掌握英语中逗号的作用、常见句子结构及并列连词,1.Tom，_suretocometomorrowAisBbeCwasDwouldbe2.Allthemoney_,Johnhadtostartlookingforajob.A.wascostB.hadcostC.havingbeenspentD.havingspent3_，IhadtowalkhomeA.TherewasnobusBTherebeingnobusCTherewerenobusesD.Therewasnotabus,B,C,B,（四）、省略句干扰对策：补充省略成分，确定正确选择,1.-Whatmadeyousohappy?-_.A.Becauseofmypassingtheexam.B.Ipassedtheexam.C.BecauseIpassedtheexam.D.Mypassingtheexam.2.Sheislookingsoforwardasmuchtohisreturnashehimselfto_her.A.haveseenB.seeingC.seeD.havingseen,(mademesohappy),D,（改）Sheislookingsoforwardasmuchtohisreturnashehimself(islookingforward)to_her.,B,3.TomisbetteratphysicsthanJack,butnot_atchemistry.A.goodB.betterC.asgoodD.toogood4.-IcantfindMr.Morris.Wheredidyoumeethimyesterday?-Itwasinthehotel_hestayed.A.whereB.whichC.thatD.theone,改：TomisbetteratphysicsthanJack,butnot_（as）atchemistry.,C,(thatImeethimyesterday),A,(五)排除母语或文化差异的干扰对策:了解西方文化背景,风俗和思维习惯,-IdliketoinviteyoutodinnerthisSaturday,MrSmith.-_.A.Oh,no.Letsnot.B.IdratherstayathomeC.Imverysorry,butIhaveotherplansD.Oh,no.Thatllbetoomuchtrouble.,C,接受邀请时用yes,Idlove/liketo或yes,Idlikethat.或yes,itsverykind/niceofyou;在表示拒绝时,一般用Imsorry,but/Imafraid,but/Idlike/loveto,but,-Itsgettinglate.ImafraidImustbegoingnow.-OK._.A.TakeiteasyB.GoslowlyC.StaylongerD.Solong,D,3.-Waiter!-_-Icanteatthis.Itstoosalty.A.Yes,sir?B.What?C.Allright?D.Pardon?,A,(六）、思维定势干拢所谓定势思维，就是习惯性地遵循某一单一模式进行的思维,也就是从原有的知识经验出发，机械地套用老方法，按某种固定的思路去思考问题，轻而易举地得出“正确答案”，结果错了。对策：运用固定词组.句子结构.语法分析法,2.Dontletthechildwhois_gotoschool.A.soyoungastoB.notoldenoughtoC.tooyoungtoD.notoldenough3.Theyinsistedthatthecruelwoman_thrownintoprison.A.referstoB.referredtobeC.referredtobeingD.referstobe6.Hereissobigastone_noonecanmoveAthatBwhichCasDasto,(),D,Theyinsistedthatthecruelwoman(referredto)(should)bethrownintoprison.,B,C,(Hereissobigastone_noonecanmoveit.),A,完形填空解题指导,正确的答题步骤:,1.浏览全文,掌握文章的中心及脉络;a.应用阅读技能,进行缺词阅读.b.注意首段和末端以及每个段落的首句.2.分层落实,逐个填空;a.先填上固定搭配与习惯表达,基本句型等较容易的空格.b.对语境和语义还不太明朗的空格要反复推敲,力争突破难点.3.通读全文,检查核对.,灵活的解题技巧,1.照应，瞻前顾后联系全文。,2.积累，掌握固定搭配的用法与同义词的辨析。,3.分清逻辑关系，注意文中分类、对比、从属、并列等关系所用的词语。,4.化简句子，突破长句的理解。,5.充分利用你的常识。,1.照应：充分利用文章的结构，上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。有时可能是同义词，有时可能是反义词。1）Travellingwest,yousetyourclock7;travellingeast,yousetitaheadTravelling15todaybecomesyesterday;travellingwestitistomorrow.7.A.behindB.forwardC.backD.ahead15.A.southB.eastC.northD.west2）Sotheslavewaspardonedand50.A.killedB.richC.happyD.freed3）Manyoldpeopledonthavegood_13_.TheycantwatchTV,buttheycanlistentomusicornewsovertheradio.A.hearingB.healthC.eyesightD.time,2.积累：固定搭配包括介词与动词的搭配、动词与宾语的搭配以及形容词与名词的搭配等。要根据内容选择正确的短语。Theyspendmillionsofdollarsyearly_2_newspapersandmagazinesA.inB.toC.onD.forTomtoldwhathesawtothemananditwasntlong_thepolicecaughtthethief.A.thatB.beforeC.untilD.thenSomepeopleinIndiadonoteatmeatorfish_6_.A.afterallB.intheendC.atallD.nolonger,2.积累（注意词语的辨析）SoonIhearda_likethatofadoorburstin,andthenaclimboffeet.A.soundB.cryC.voiceD.from2)Tomyhorror,Isaw,_myfathersshoulder,agorilla,A.onB.aboveC.overD.form3)Givemeahand,heshouted_hegotneartheboat.A.whileB.tillC.forD.as,3.根据上下文的逻辑关系确定选项。1)andtheofficersthenbegantoeattheirmeal,sayingthatthemushroomshadaverystrange_8_quitepleasanttaste.A.besidesB.butC.andD.or2)Atransistorradioissometimesverysmall.Itisveryeasytocarry_11_,radiobroadcastsarebetterforblindpeople.A.BesidesB.HoweverC.YetD.Sometimes,4.简化句子，突破长句。,1)Heisagreatchatter48(aswell).Ifhedidnotknowthem,hewouldgreetthemwithafew49abouttheweather,50hedidknowthem,hewouldaskabouttheirfamiliesormake51,alwayscuttinghiscloth52hiscustomers.A.SayingB.questionsC.wordsD.speechesA.andthenB.andsoC.evenifD.butif51.A.PreparationsB.jokesC.repairsD.friends52.A.accordingtoB.duetoC.insteadofD.upto,1),becausetheearth_2_twenty-fourtimezones,onehourapart.A.givesB.isC.isdividedintoD.shows2)There，1350feetabovethestreet,a_figurewaswalkingonair.A.greatB.strangeC.publicD.tinny,5.充分利用生活常识以及相关知识。,为什么我们在这一题型上总是失分较多?,没有严格遵循答题步骤:多数同学考试时担心时间紧,在没有弄清短文的中心和文章的情节线索的情况下匆忙答题.事实上我们用在这一题上的时间可以达到15-16分钟.切记:一定要用2-3分钟时间进行缺词阅读,弄清文章大意和基本脉络后再着手逐个填空.2.不注意积累答题技巧:a.忽略文章中上下文之间的照应关系;b.遇到长句不注意分析句子结构,在语义模糊时抱碰运气的心理随意作出选择.3.需培养五种意识:词汇语法意识，上下文意识，主题思想意识，社会生活体验意识，跨文化意识,阅读理解题归纳为以下六大题型,1事实细节题2主旨大意题3猜测词义题4推理判断题5识别图形题6理解作者的意图和态度题,阅读技巧的具体应用,先题后文，顺序明确（文体）阅读理解涉及的第一个问题就是阅读顺序的问题，对这个问题的回答可以说是众说纷纭，考生也莫衷一是，然而结合考试来看，先读题干再读文章将节省大量的时间,如真题第一篇，这篇文章以应用文的形式讲述怎样防止自行车被盗，如果先读题干的话，第58题thearticleadviseyoutokeeparecordofyourbicycle_就可以迅速定位到文中黑色标题Registration以下的段落，从而可以节省大量时间。,如第三篇是关于旅游的一个广告宣传信息，67题accordingtotheTourItinerary,therouteis_也可以略读甚至跳读很多无关段落和信息，迅速定位到文中关于TourItinerary的部分，从而快速解题。,抓大放小确定主旨主旨题虽然所占比例不是很大，其作用却不可忽视，因为细节题是从正面或者反面反应主旨，而推理题一般也和主旨相关，因此掌握主旨至关重要。抓大放小是解主旨题的不二法门，如果在文中能够快速地定位中心、掌握大意，将可以在解题时享受庖丁解牛般的酣畅。,如第二篇真题只要能够掌握文章的中心词是computer以及科学家对此持正面评价，第61题选择networks就显得轻而易举。,如第三篇文章只要明确中心景点是GrandCanyonSkywalk，解题就势如破竹，第64题theadvertisementisfor_就可以直接出答案DtheSkywalk。,有的放矢，准确定位在浏览题干的时候需要关注和标记的词汇，也就是关键词，对解题有明显效果的关键词一般分为两类：其一，时间、数字、大写字母等，这类词汇信息本身含有特殊符号，因此容易回文定位。,如第二篇61题，accordingtothePewstudy，what?可以通过题干中的大写字母P十分容易地跳过第二段，找到第三段，然后进行推理判断即可得出答案。,如第70题Fromthepassage,weknowthereasonwhyaround10%ofpeopleareleft-handedisthat_这道题目的定位很简单，除了可以通过数字对应到文中的90%以外，还可以通过含有连字符的left-handed定位到文中。不过这道题目设置了一个小陷阱，但是只要细心难度并不大。文中说左脑的主导地位决定90%的人都是右撇子，题目问的是为什么10%的人是左撇子，答案应该是他们受右脑的影响。,第二类关键词，主要指学生不认识不熟悉的词，或者本身特点突出，比如很长，比如enthusiastic等等这种词汇都可以用来定位。,如真题第67题中的TourItinerary，这个词很多同学不熟悉，而且文中有中文注释，这样可以直接找到文章含有注释的句子，定位快捷简单,如第73题：WhatcausedKemonstostartamotelbyhimself?因为文中含有大写字母的单词是个人名，在文中自然会出现多次，失去了定位的意义，所以可以转而从单词motel入手，虽然很多同学对这个词有所了解，但是文中还是把它作为生词进行了注释，这样回文找到汽车旅馆，然后向前回溯几句，发现给作者带来想法的是一次糟糕的经历，答案A脱颖而出。,利用常识快速解题（急用）常识在阅读中的作用也是众说纷纭，因为有些文章本身就是对某些观点的颠覆和更正。所以我们这里所说的常识指的是自然科学常识、社会科学常识，以及一些历史性知识。当然生活常识需要谨慎使用，我们都要求学生一定要从文中找到依据。,如真题第70题，问为什么有10%的人是左撇子，除了可以利用数字回文定位找到相关句子进行因果的推理和分析以外，我们也可以根据高中生物和神经学知识加以判断，我们知道人的左脑支配右半身的神经和器官，是理解语言的中枢，右脑支配左半身的神经和器官，左撇子现象自然和他们右脑思维的激发有关，可以直接选出答案Ctheirrightbrainisusuallydominant.,总之，辅之以有效的阅读技巧，再结合平时的夯实基础和扎实阅读，就可以信心满怀踌躇满志地走进考场，就可以在考试中笑看风云叱咤考场，也可以在走出考场后怀着一份真正的平静和轻松。建议用时：30分钟左右,考前建议,朗读模块课本Reading,Project，背诵单词短语（课本，考纲，基础知识读本）（tillthemorningofJune.8）朗读总结归纳四张作文（漫画，数据，汇总）复习单选（错题、综合试卷、自测）高考真题（近三年）模拟题任务型阅读（08，09真题）限时抄写（书写训练）,高考阅卷特点：1.阅卷的速度快；2.阅卷时间长；3.阅卷老师的心理状态：,给分中庸,平均分：峰值：,约13分(08),1718分,最吃亏学生群：,中等左右学生,书面表达是提高分数最大的潜力股,影响给分的四大因素：,一.作文的卷面；,二.文中所采用的语言材料的层次；,三.行文的流畅度；,四.文章的思想性；,一.作文的卷面；,漂亮的书写是写作得分的亮点,认真练习练书法；可改变,建议I：,二.文中所采用的语言材料的层次；,人靠衣装，文靠词装,A.词汇的选择灵活新颖；,B.句型结构运用灵活多变;,C.勿忘稳妥,good2.think3.inmyopinion,perfect.excellent.outstandingpromisingfavorable,holdtheviewthatitiswidelysharedthatitisuniversallyacknowledgedthat,frommypointofview,4.moreandmore5.remember6.helpful,keepinmind,anincreasingnumberofagrowingnumberof,beneficial,rewarding,1.充分利用课文；,建议II：,2.重视优美语句的收集和欣赏(边读边摘）；,三.行文的流畅度,上下贯通、一气呵成,建议III：,2.组织学生归纳各种功能的连词，组建“连词库”,1.突出文章段落中的主题句；,Someexamples：,意义上承上启下的连词：Whatsmore,moreover,atthesametime,then,besides,inaddition,furthermore,意义转折的连词：however,nevertheless,ontheotherhand,onthecontrary,inotherwords,bytheway,表因果关系的:since,as,because(of),for,so,thus,therefore,asaresult,sothat,表条件关系的:if,onthecondition(that),aslongas,unless,orelse,表时间关系的:when,after,before,until,assoonas,later,afterwards,soon,lately,recently,since,fromthenon,eventually,inthemeantime,then,suddenly,atthesametime,next,earlythismorning/year/century,afteraninterval,now,after,presently,later,afterward,somewhatlater,finally,atlast,allofasudden,表换一种方式表达:inotherwords,thatistosay,toputitanotherway,表进行举例说明:forinstance,forexample,like,