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文档简介

_红歌合唱比赛活动方案一、活动内容为纪念中国共产党成立90周年，充分展现当代大学生的精神风貌，弘扬大庆石油铁人精神，弘扬构建和谐社会的精神，响应学院“四项工程”号召，深入发扬奉献，友爱，互助，进步的时代新风，以学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌我们的革命精神及革命成果，展现学生健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。二、三步走第一阶段：3月14日至？月？日各合唱队自行组织学习革命歌曲。演唱形式每队自定，每支队伍由一名学生担任队长，学生处专兼职教师担任指导。每周二、四，由指导教师带领学习，周一、三晚自习前（18：:0019:00）学生处教师带领学习。第二阶段：5月？日，组织合唱队进行节目彩排。第三阶段：5月？日，组织合唱队参加比赛。三、合唱比赛要求方案一：分十个参赛队的方式进行比赛1、人数：每个合唱队的人数定在80人左右。2、曲目：每支参赛队伍演唱2首曲目，齐唱、轮唱、合唱形式不限（最少两个声部）。（方案二：以班级为参赛队的方式进行比赛）3、演员服装尽量统一。4、可根据合唱特色，适当加入舞蹈，运动等元素，使表演更具观赏性。四、两种合唱方案的优缺点分析1、十个参赛队的优缺点分析优点：（1）缩短了比赛时长。（2）全员不中规中矩的按照班级参与，体现了全校同学的团结和同学们的团队合作能力。（3）体现了学院的创新性。（4）体现了革命的先进性。（5）人数多，合唱效果更好。（6）班级为单位进行比赛，方便给予奖励。缺点：（1） 比赛分十个参赛队，每个队的人数较多，管理上存在着一定难度。（2） 每个队的人数较多，在练习场地上存在着一定的难度。2、以班级为单位参赛的优缺点分析优点：（1）以班级为单位进行参赛，方便管理。（2）在练习时间上有较大的沟通余地。（3）班级同学配合默契，比赛竞争性强。 （4）方便给予各班更大创新空间。缺点：（1） 和十人参赛队类似，在练习场地上存在一定的难度。（2） 在整体水平上参差不齐。（3） 以班级为单位进行比赛时时间过长。四、评分办法及标准评分办法：比赛采用百分制，最低分不得低于90.0分，最高分不得高于98.0分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值为参赛队伍的最后分数。评分标准：1、 音准好，节奏感强，吐字清楚，声音和谐。2、 正确表达歌曲的内涵，艺术表现能力强，表现形式有创新。3、 指挥，合唱与伴奏配合默契。4、 富有朝气，体现师生风采，精神风貌好。 2011-3-24
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