初中化学第二单元基础过关 知识.doc

必考内容：第二单元 化学基础大创关先背后默！想考好下周周测，你必须用心的背，谨慎的写！2-3（背诵部分，准备战斗，come on！）一、工业上制取氧气的方法（分离液态空气法）原理是：利用氮气的沸点比氧气低，先将空气降温加压变为液态空气，然后升温减压，氮气首先从液态空气中蒸发出来，余下的就主要是液态氧气。此变化过程是物理变化。二、氧气的实验室制法1、加热高锰酸钾制氧气（1）药品：高锰酸钾（暗紫色固体）（2）反应原理：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2（5）实验步骤：（茶庄定点收利息）检查装置的气密性：将导管一端放入水中，再用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好。装药品（药品要平铺在试管底部，试管口放一团棉花的作用：防止高锰酸钾粉末进入导管）安装固定装置 (试管口略向下倾斜的目的是：防止水倒流，炸裂试管。)点燃酒精灯加热（加热时要先预热，再用酒精灯外焰对药品部位加热。）用排水法收集氧气能用排水法收集的原因是氧气不易溶于水导管口开始有气泡冒出时不宜立即收集：因为刚开始导管中排出的是空气，会导致氧气不纯。当导管口气泡连续均匀地放出时才能开始收集。当观察到集气瓶口有大气泡冒出时，表明已经收满。排水法的导管只能伸到集气瓶瓶口。：方便将导管从集气瓶中移出。（这条背二次）排水法收集的氧气比较纯净，但不够干燥】将导管取出水槽，熄灭酒精灯（若先熄灭酒精灯再取导管，则水槽中的水会倒流，炸裂试管）（6）检验氧气的方法：将带火星的小木条伸入集气瓶内，若木条复燃，说明是氧气。开胃小菜：工业制取氧气（默写本上，默写）2-3一、工业上常用 法制取大量氧气。原理是：利用氮气的 比氧气低， 首先从液态空气中蒸发出来，余下的就主要是液态氧气。此变化过程是 （填”物理”或 “化学”）变化。第一关：挑战高锰酸钾制取氧气（默写本上，默写）2-3二、加热高锰酸钾法制氧气（1）药品： （ 色 体）（2）符号表达式： （3）实验步骤：（ ）查：（检查装置气密性）先 ，再 ，若 ，则装置不漏气。装：（装入药品）药品要 在试管底部试管口必须塞有 （因为 ） 定：（把试管固定在铁架台上） 试管口必须 （因为 ）点：（加热） ，然后再对准 部位进行加热。 用 加热。收：【排水法收集】 用排水法收集的原因是氧气 溶于水。导管口刚有气泡时不能立即收集（因为 ），何时开始收集氧气 。怎样表明集满了？ 。集气瓶应 放在桌面上。排水法收集的氧气比较 ，但 。移熄：实验结束后，要先 ，再 。（因为 ）（6）检验氧气的方法：将 ，若 ，说明是氧气。 恭喜你！闯过了第一关！过氧化氢这个怪兽在前面等着你！二、氧气的实验室制法2、利用过氧化氢制取氧气（1）药品：过氧化氢溶液（无色液体）、二氧化锰（黑色固体）（2）反应原理：过氧化氢 水 + 氧气 H2O2 H2O+O2（3）装置图（用向上排空气法收集氧气）（5）实验步骤：检查装置的气密性：先用铁夹夹住胶皮管，再向长颈漏斗内加水，若长颈漏斗内的液面在形成液封后不再下降，说明装置的气密性良好。装药品（先在锥形瓶里加二氧化锰，再从长颈漏斗加过氧化氢溶液）注意：长颈漏斗下端管口必须伸入到液面下，防止产生的气体从长颈漏斗逸出。用向上排空气法收集氧气【能用向上排空气法的原因是氧气的密度比空气略大。导管口要伸入集气瓶底部，目的是便于排尽瓶内空气。检验氧气收满的方法：将带火星的木条放到集气瓶瓶口，若木条复燃，说明氧气已经收满。用向上排空气法收集的氧气比较干燥但不够纯净】3、用加热氯酸钾（白色固体）制取氧气：氯酸钾 氯化钾+氧气 KClO3 KCl+O24、分解反应的特点：一变多（即一种物质生成多种物质）二、氧气的实验室制法2、利用过氧化氢制取氧气（1）药品： （ 色 体）、 （ 色 体）（2）反应原理： ；（3）装置图（用 收集氧气）（5）实验步骤：检查装置的气密性： 装药品（先在 里加 ，再从 加 ）注意：长颈漏斗下端管口必须 ，因为 。用向上排空气法收集氧气【能用向上排空气法的原因是 。导管口要伸入集气瓶 ，目的是 。向上排空气法检验氧气收满的方法： 。用向上排空气法收集的氧气比较 但不够 】3、用加热氯酸钾（ 颜色状态： ）制取氧气反应表达式： 4、分解反应的特点： （即一种物质生成多种物质）恭喜你！闯过了第二关！你的战友氧气遇见了点麻烦，需要你前往支援！2-2（开始背诵）1、氧气的物理性质：氧气是一种 无 色 无 味的气体，密度比空气 略大 ， 不易 溶于水。2、氧气的化学性质：氧气是一种化学性质 比较 活泼的气体，具有 氧化 性。氧气能支持燃烧，具有 助燃 性。3、一些现象：（1）碳跟氧气反应：碳在氧气里燃烧，发出 白光 ，生成能使澄清石灰水变浑浊气体，放出热量。（2）硫跟氧气反应：硫在空气中燃烧发出 淡蓝 色火焰；硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成 有刺激性气味 气体。（3）磷跟氧气反应：产生 大量白烟 。（5）铁跟氧气反应：剧烈燃烧， 火星四射，生成 黑色固体 ，放出热量。4、硫燃烧时在集气瓶装少量水的原因： 吸收SO2，防止污染空气 。5、铁燃烧时在集气瓶装少量水或铺一层细沙的原因： 防止高温生成物炸裂瓶底。火柴的作用：引燃铁丝铁丝绕城螺旋状的原因：增大受热面积为什么火柴快燃尽才伸进瓶中? 防止火柴燃烧消耗大量氧气2-2（开始默写，加油）1、氧气的物理性质：氧气是一种 色 味的气体，密度比空气 ， 溶于水。2、氧气的化学性质：氧气是一种化学性质比较 的气体，具有 性。氧气能支持燃烧，具有 性。3、一些现象：（1）碳跟氧气反应：碳在氧气里燃烧，发出 ，生成能使 的气体，放出热量。（2）硫跟氧气反应：硫在空气中燃烧发出 色火焰；硫在氧气中燃烧发出 色火焰，生成 的气体。（3）磷跟氧气反应：产生 ，放出热量。（5）铁跟氧气反应：剧烈燃烧， ，生成 固体，放出热量。4、硫燃烧时在集气瓶装少量水的原因： 。5、铁燃烧时在集气瓶装少量水的原因 。火柴的作用： 。铁丝绕城螺旋状的原因： 。为什么火柴快燃尽才伸进瓶中? 。恭喜你！马上要胜利了！敌人在颤抖！2-1（背诵）1、空气中氧气含量的测定实验：（1）现象：红磷燃烧，产生 大量白烟 ，放出热量；水倒流进集气瓶，瓶内水位 上升约占空气体积的1/5 。（2）结论：氧气约占 空气体积的1/5 。（3）测得结果小于1/5的原因： 红磷量不足 ； 装置漏气 ； 未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹 。（4）红磷燃烧消耗瓶内的氧气，使瓶内压强减小。2、氮气可以充入食品包装中用以 防腐 ，因为氮气的 化学性质不活泼 。3、空气污染物包括： 烟尘 和有害气体；有害气体主要有SO2 、NO2 、CO 等。（二氧化碳不是空气污染物！）4、空气污染的防治措施：加强空气质量监测；减少 煤等燃料的燃烧 ；使用 清洁能源 ；植树造林。5、空气的成分按 体积分数 计算，大约是氮气 78% 、氧气 21% 、稀有气体 0.94% 、二氧化碳为 0.03% 、其它气体和杂质为 0.03% 。空气属于混合物。6（1）物质分成 混合物 和 纯净物 。（2）混合物：由 多种 物质混合而成的，如空气。（3）纯净物：由 一种 物质组成的，如氧气。2-1（默写）1、空气中氧气含量的测定实验：（1）现象：红磷燃烧，产生 ，放出热量；水倒流进集气瓶，瓶内水位 。（2）结论：氧气约占 。（3）测得结果小于1/5的原因： ； ； 。（4）水为什么会倒流入集气瓶?2、氮气的可以充入食品包装中用以 ，因为氮气的 。3、空气污染物包括： 和有害气体；有害气体主要有 、 、 等。4、空气污染的防治措施：加强空气质量监测；减少 ；使用 ；植树造林。5、空