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文档简介

一、十个道德好习惯1微笑待人2每日为父母做一件事3主动打招呼4及时感谢别人的帮助5按规则办事6说了就要努力做7用好每一分钱8集体的事情一起干9用过的东西放回原处10干干净净迎接每一天二、争做“五小公民”1、培养独处小主人。对学生进行纪律教育,培养学生的自制能力。具体要求为:A、遵守上课纪律。上课时不说话、不转头、不做小动作。B、课间午休不疯打闹,不爬栏杆,不做危险的游戏。C、按规定做好眼保健操、广播体操,遵守路队纪律,做到快、齐、静。2、培养环保小卫士。教育学生讲究个人卫生,维护和保持公共卫生,遵守社会公德。3、培养社会小标兵。对学生进行情感教育。如:爱祖国、爱人民、爱大自然。团结同学、尊重他人、帮助有困难的人等。4、培养家庭小帮手。采用跟踪调查,与家长联系,使家长明白孩子在家庭中应做的,与家长达成共识,共同培养。5、培养学校小伙伴。对学生进行情感教育:教育学生尊重他人、心中有他人;教育学生爱护公物,热爱劳动。教育学生尊敬师长,乐于助人。三、中小学生守则(修订)1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。10、热爱大自然,爱护生活环境。四、中学生日常行为规范一、自尊自爱,注重仪表、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。、坐、立、行、读书、写字姿势正确。、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发,女生不穿高跟鞋。、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。、举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博,不参加封建迷信活动。、情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不唱不健康歌曲。、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。、爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格。二、真诚友爱,礼貌待人、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦虚礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。、尊重教职工,见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。、同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。、待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心、帮助。、未经允许不进入他人房间,动用他人物品、看他人信件和日记。、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息,妨碍别人要道歉。、惜时守信。答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。珍惜时光。三、遵规守纪,勤奋学习、按时到校,上课前准备好学习用品。上、下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。、认真预习、复习,按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。、认真值日,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。、参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事。、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。四、勤劳俭朴,孝敬父母、生活有规律,按时作息。、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。、生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。、尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。、对长辈有意见,有礼貌地提出,不要脾气,不顶撞。五、严于律己,遵守公德、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。、乘公共汽车、船主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。、遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。

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