中考语文总复习专题十四文学类作品阅读课时2语言品味课件.ppt

课时2语言品味,(2015济南)阅读下面的文章，完成问题。最温暖的一片阳光母亲真的老了，有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背，电话里声音总是很大。其实母亲也没什么事，只是问我是否安好。在得到肯定的答复后，她就高兴地把电话挂掉。有时我忙，就会打断她的话，我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来，正是太阳升在头顶的时候。,这一天，母亲又来电话，除了问好外，还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜，婆婆丁一定要野生的，最好在打春时没有开花前去采，这时的最新鲜。小时候，我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲，您都八十多岁了，千万不要去采野菜了，我会不放心的。母亲答应得很痛快。,第二天正午时分，有人叩门，打开门见是母亲。她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌乱。我急忙把母亲扶进屋内，埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满，喜滋滋地取出她做的蒸菜，看不出一丝倦意。我见她的手青筋暴露，手上有结痂的血口子，一定是采野菜时留下的。她说，快吃吧，还温和着呢。我怎么也想不到，母亲为了让我吃到她做的菜，竟然沐着风,雨去野外，顶着晨星点灶火，用一股爱焰把菜做熟，搭乘公共汽车，颠簸几个小时，给我送来。在世上，凡是有母亲的地方，就会有奇迹。母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住，可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春，只是离今天很远。她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看，告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙依旧如新，可裙子的主人却被时光洗老。腰弯了，头发白了，白得像天上的一片云。,母亲生在青川江边，长在稻花乡里。母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪。每当燕子呢喃着飞来的时候，桃花就开了，开着开着，桃花就落了，花瓣落在溪水里打着旋流远了，就像流远的岁月。老家的院子里种着两棵杏树，每当圆润的青杏结满枝头的时候，不等熟透，母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的，就像那时候心酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多的,家务活，有一手好针线，成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里，她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深，生活得很和睦。父亲在知天命之年患上了重病，离开了人世。母亲开始独自生活。我担心她孤寂，执意把她接到身边来。她不肯。她说，她能自理，也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆，可没几天就被她打发回去了。,忽然想起，有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打电话过去，多次无人接听，我有了不祥之感，乘夜车就往家里赶。赶到家里时，见母亲躺在床上，额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我，母亲发了两天烧，烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边，用手紧攥着她那像枯枝一样干瘪的手。母亲问我，你知道我最希望的事是什么吗？我摇摇头。她告诉我，最希望的事是,让我永远不会老、永远不得病，如果有可能，让她代替我老、代替我生病，她也乐意；就是走了，也不扰动我，一个人悄悄地去找我的父亲。我听着，心被刺痛，泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上，整个人似乎已经融化了。,往后的日子里，每天上午九时左右，也就是太阳升在头顶的时候，我都先把电话打给母亲，问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛，虔诚地半张着嘴，侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候，我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一片阳光(作者：李云迪。文章有删改),考点一品味富有表现力的字词例结合语境，赏析第段中加点词语。那长裙依旧如新，可裙子的主人却被时光洗老。_,【解题技巧】赏析字词题的基本答题步骤：1解释字词的本义，并结合具体的语言环境解释其语境义。2选择赏析的角度：修辞(比喻、拟人、夸张等)、词性(动词、形容词、副词等)、感情色彩(褒义、贬义等)。3分析表达效果：准确、生动、形象、逼真、传神等。并结合句子或文章内容做情感分析。,【答题模式】字词本义语境义赏析角度表达效果情感分析。【解析】“洗”的本义是“冲洗”，在这里，作者巧用动词，表现了母亲随着时光的流逝慢慢变老。联系本段首句“母亲真的老了”和下文“(母亲)腰弯了，头发白了，白得像天上的一片云”，以及第段插叙母亲过去的生活经历，从中我们能感受到作者对母亲的变老感到无限伤心。,【答案】洗，是“冲洗”的意思，在这里是指母亲随着时光的流逝慢慢变老，巧用动词，生动传神地写出了岁月的无情以及“我”的伤感。,考点二品味富有表现力的句子例从人物描写方法的角度，赏析第段画线句。她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌乱。_,【解题技巧】赏析句子，如果题干有明确要求，则按题干要求赏析；如果题干没有明确要求，可从以下几点切入：,1从修辞角度赏析。常见的几种修辞方法的表达效果：比喻、拟人，使事物生动、形象、具体；夸张，烘托气氛，给人启示；对偶，句式整齐，表意凝练；排比，加强语势，强调内容，加重感情；反复，富有音韵美，突出强调某种感情。【答题模式】运用的修辞方法，写出了的特点，表达了作者的思想感情。,2从词语运用角度赏析。动词、形容词、副词的准确运用，能让平淡的句子增色添彩，韵味无穷。动词能准确地抓住事物的动态，形容词则能生动传神地刻画所要描写对象的状态，副词则能强调所要描写事物的特点。【答题模式】(关键字词)，(字词的语境义)，(作用)。,3从句式角度赏析。常见的几种句式的作用：疑问句，吸引读者，制造悬念；设问句，提醒注意，引发思考；反问句，加强语气；感叹句，抒情强烈。【答题模式】这是个句，(作用)，表达了。,4从描写角度赏析。(1)从人物描写(语言、动作、肖像、心理等)或环境描写(自然环境、社会环境)的角度赏析。【答题模式】运用了(语言、动作、景物等)描写，刻画(渲染、烘托等)了。(2)从作者描写的角度(视觉、听觉、嗅觉等)的角度赏析。【答题模式】本句从(听觉、视觉等)的角度，写出了。,5从表达方式角度赏析。记叙文常用的表达方式及作用：议论，点明事件的意义或文章的主旨，起统领全篇、画龙点睛的作用；抒情，使文章具有感染力；描写，使人、景、物再现得栩栩如生，使文章更加生动形象；记叙，使读者对人物活动和事件的发展、全貌有个清晰的了解。【答题模式】运用了的表达方式，点明(写出、抒发或交代)了。,【解析】题目要求从人物描写方法的角度赏析句子，因此应首先回忆人物描写方法的种类，然后对照所要赏析的句子，可知这是对母亲的外貌描写；再联系上文可知这是母亲坐公共汽车，“颠簸几个小时”后呈现在“我”面前的形象，从中自然可以感受到母亲对“我”无微不至的关爱之情。,【答案】这句话运用了外貌描写的方法，写出了母亲着急赶来给“我”送蒸菜时的样子，表现了母亲对“我”无微不至的关爱。,考点三理解句子的含义例请结合第段内容，谈谈你对画线句“在世上，凡是有母亲的地方，就会有奇迹”的理解。_,【解题技巧】理解文中重要语句的含义，可采用以下几种方法：1紧扣主旨，仔细斟酌。要想正确理解一个句子的含义，必须对文章的主旨有一个比较深刻、透彻和全面的了解。,2联系语境，瞻前顾后。就是将题干中的句子回归原文，在此基础之上，联系上下文，既要瞻前，又要顾后，确定答题的有效区间，然后再仔细品读题干的具体要求，精读划定的语段，抓住答题的要领，用言简意赅的文字将答案表述出来。,3解读修辞，把握内涵。对含有修辞方法句子的理解，应从修辞方法本身的特点，如比喻的相似性、借代的相关性、比拟的形象性、反语的讽刺性等去考虑。4分析成分，巧抓主干。就是对句子进行语法分析，划出句子成分，将句中次要的、修饰的成分剔除，而保留主要的、关键的成分。,此外，在答出句子的表层含义时，一定要把握其“意外之意”。可以从“句子的深刻含义是什么”“表现了作者什么观点或感情”“揭示了什么道理”等方面分析。注意，不要孤立地分析含义，否则答题要点就会不全面。,【解析】这句话中的关键词是“奇迹”，联系上文，“母亲为了让我吃到她做的菜，竟然沐着风雨去野外，顶着晨星点灶火，用一股爱焰把菜做熟，搭乘公共汽车，颠簸几个小时，给我送来”，这是“我怎么也想不到”的，是母亲创造的“奇迹”，让“我”受到极大的震撼，再联系全文主题，可见“我”对母亲的感激之情蕴含在字里行间。,【答案】只要有母亲在，就会有想象不到的不平凡的事情发生。文中是指母亲不顾年老体衰，克服重重困难，采摘野菜并做好美味的蒸菜给“我”送来，令“我”震撼的事情。这句话体现了母爱的伟大，表达了“我”对母亲的感激之情。,考点四品味富有表现力的标点符号例下面a、b两句，如选择一句填入第段画线处，你认为哪一句的表达效果好，请说明理由。(文章见P118年集)a你就没买瓶酒？b你就没买瓶酒？选_理由：_,【解题技巧】标点符号是书面语言的有机组成部分。它具有一般的语法意义，即帮助读者理清句子结构，表达句子的语气和停顿，表示语言的性质和作用，使书面语表意准确，便于阅读理解。除此之外，在书面语交际活动中，它还具有一种特殊的修辞功能，即增强语言的表达效果，使语言更为形象生动，更富表现力和感染力。解答该类试题，除了要熟练掌握标点符号的用法和作用外，还要结