2019年秋七年级数学上册 第五章 一元一次方程 5.2 求解一元一次方程（一）教学课件（新版）北师大版.ppt_第1页
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第五章一元一次方程,2求解一元一次方程（一）,授课人：XXXX,解方程:5x-2=8.,方程两边都加上2,得5x-2+2=8+2.即5x=10.,5x-2=8.5x=8+2.,-2,+2,观察知,一、新课引入,移项:把方程中的某一项,改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项.,移项时应该注意什么？移项变形的依据是什么？,二、新课讲解,思考：移项的依据是什么？移项的目的是什么？,移项的依据是等式的性质移项的目的是使含有未知项的集中于方程的一边（左边），含有已知项的集中于方程的另一边（右边）,二、新课讲解,例1解方程:（1）2x+6=1；（2）3x+3=2x+7,解：（1）移项，得2x=1-62x=-5方程两边同时除以2，得x=-,（2）移项，得3x-2x=7-3合并同类项，得x=4,二、新课讲解,例2解方程:,解：（1）移项，得合并同类项，得方程两边同除以（或同乘），得.,二、新课讲解,移项:把方程中的某一项,改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项.移项的依据是等式的性质移项的目的是使含有未知项的集中于方程的一边（左边），含有已知项的集中于方程的另一边（右边）.,三、归纳小结,把下列方程进行移项变形:,移项,得,移项,得,移项,得,移项,得,x=45,
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