分式的基本性质导学稿_第1页
分式的基本性质导学稿_第2页
分式的基本性质导学稿_第3页
分式的基本性质导学稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 分式的基本性质导学稿 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 张家港市第二中学责任导学稿 年级：初二科目：数学执笔：初二数学组班级姓名 课题课型主备人讲学时间 分式的基本性质新授 12年 2 月 7 日 一、学习目标： 1.掌握分式的基本性质，并会运用分式的基本性质将分式进行变形； 2.通过对比分数和分式基本性质的异同点，渗透类比的思想方法 . 3.知道最简分数的含义，知道约分、通分的依据。 二、学前准备： 1、下列各式哪些是整式、分式？ ，。 整式：分式： 若是 分式，指出各分式有意义时该分式中字母的取值范围。 2、 x 取何值时，分式的值为 0 (1)(2) 2、小学里学过分数的基本性质，请你根据分数的基本2 / 4 性质写出： 分式的基本性质：。 三、探究活动： 根据分式的基本性质，完成下列变形。 （分子分母都乘以 4）（ 2）（分子分母都除以 2） （分子分母都乘以 c， （分子分母除以 2a,a0 ）， c0 ） 你能用 A、 B、 m（其中 B、 m 不为零）来表示分式的基本性质吗？ 把下列各分式约分。 (1)(2)(3) 请你说一说：什么是最简分式：。 把下列各分式通分。（各分母所有因式的最高次幂的积叫） 解： 最简公分母是， 小结：通分首先要找到，然后根据变形 判断下面式子是否成立？ 3 / 4 在分式的分子、分母与分式本身的三个符号中，改变其中，分式的值不变。 练习： 1、在下列各题的 “ （） ” 中填出正确的整式。 （ 1）（ 2） = 2、不改变分式的值，把下列各式的分子、分母中各项的系数都化为整数。 3、判断正误 ,如果错误，请改正。 4、约分 四、课后练习： 1、下列等式成立的是（） A、 B、 c、 D、 2、把分式（ x、 y 都不为零）的分子、分母中的 x、 y同时扩大 5 倍，那么分式的值（） A、扩大 5 倍 B、缩小 5 倍 c、扩大 10倍 D、不变 3、分式约分后的结果是（） A、 B、 c、 D、 4、分式的最简公分母是（） A、 B、 c、 D、 4 / 4 5、不改变分式的值，填空： 2()4x ()x+y() 6、在分式中，最简分式是。 7、 （ 1）分式的最简公分母是。 （ 2）分式的最简公分母是。 8、把下列各式约分 9、通分 ， 五、拓展延伸
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论