幼儿园中班下学期家长工作计划

1 / 7 幼儿园中班下学期家长工作计划 小编语：要提高幼儿的素质，光靠幼儿园是谁也难以实现的，唯有重视家长工作，努力做好家长工作，帮助家长转变观念，及时与家长进行沟通，让家长主动参与到幼儿园教育中来，使他们成为教师的合作伙伴，才能有效地提高幼儿园保教工作的质量，促进幼儿全面健康的发展。以下是幼儿园中班下学期家长工作计划范文，仅供参考。 幼儿园中班下学期家长工作计划 (一 ) 纲要指出： “ 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮 助家长提高教育能力。 ” 本学期我班以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，提高了家庭教育水平，提高家长素质，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素质的全面提高。 1.通过交流了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。 .通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。 .开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开2 / 7 展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。 .结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。 1.有针对性的与家长交流，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。 .认真填写家园联系栏向家长宣传科学育儿的知识。 .召开家长会，定期发放调查表。 .向家长宣传春季育儿的保健知识。 .发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积累工作。 .征求家长意见，做好反馈工作。 1.做好新学期幼儿接待工作，及开学典礼仪式。 .及时更换家园联系栏内容。 .对未及时入园的幼儿做好家访工作。 .为家长会的开展做好准备工作。 .对于网站的照片及教育笔记及时更换。 1.整好班级幼儿常规。 .对主题墻内容及时更换 .做好家长工作。 3 / 7 .备好每一节课，争取让每个幼儿都能理解 。 .保证每一个幼儿的安全。 1.做好班级观摩准备工作。 .以班级为单位，结合五一劳动节开展 “ 劳动真快乐 ”主题教育活动，如叠毛巾、剥鸡蛋、浇花、擦桌子、整理玩具、帮食堂择菜、捡树叶等，点缀歌曲劳动最光荣、绘画自己的劳动情况丰富五一主题教育。 .准备教师基本功考核：说课。 .说六一方案、讲预案，庆 “ 六一 ” 彩排。 1.做好班级观摩评比准备工作。 . 以班级为单位，结合端午节或父亲节 (教师自选 )开展主题教育活动，如手工活动包粽子、美术活动我 的爸爸本领大等，提升幼儿园对幼儿德育、情感教育。 .准备教师基本功考核 .“ 懂礼仪 明事理 ” 礼仪节暨六一庆祝活动 (幼儿园做出小报发放给家长 ) .认真写好各类总结并上交。 1.及时做好电访工作，保证幼儿安全。 .准备教师假期培训工作。 .主动与家长联系沟通交流。 . 继续进行招生工作。 幼儿园中班下学期家长工作计划 (二 ) 4 / 7 经过上学期一学期的家长工作，家长们对我们的教学理念有了一定了解，许多家长都会主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。 并对我们开展的整合活动和其它教学活动都有了一定了解，同时也给予了我们许多的配合。家长们都能按时把孩子送到园里，但接在幼儿放学时间上存在一定的问题，还有些家长较迟接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性，自我控制能力较差等一系列不良习惯，这样就影响了教学活动的开展。针对上述情况，加强家园合作显得非常重要。 1、 对不同的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。 、 根据教学活动的需要，请家长务必关系家园栏，关心主题教学，做好家长配合工作，使教学能够顺利开展。 、请家长遵守园内的各项制度，依时接送孩子，使教师的工作得以顺利进行。 、 家教共育，相互献计献策。 1、家长开放日活动。 家长开放日活动是我园的老传统，通过这一活动，可以帮助家长及时了解幼儿 园教育，了解幼儿在园发展情况，理解教师的工作，有利于形成教育合力，提高 教育质量。本学期将组织一次家长开放日活动，以增加家园了解，促进家园合作。 5 / 7 、亲子活动。 为了给家 长增进亲子关系，增加亲子合作共处的机会。在幼儿与家长共同游戏的过程中，促进父母与孩子之间的情感交流，使孩子的心理获得安全的满足，心智的发展与人格的建构获得有效的保障，并让家庭成员之间充满平等、尊重、关爱的氛围和气息，实现家园共育，和谐发展。 幼儿园中班下学期家长工作计划 (三 ) 以幼儿园教育指导纲要为工作指南，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家 长满意的幼儿教育。 1.坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。 .结合本园的实际，丰富活动内容与参与方式，找准切入点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参与度。 .注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。 1.发挥家委会、伙委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。 .利用多种途径家长园地、家长开放日、 qq 群、班级网页等提高教育之间的合作能力。加强家园之间的 沟通交流，6 / 7 倡导 “ 共同成长 ” 的教育理念。请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式，使活动更加丰富多彩，公平、公正，提高家园之间的合力。 .家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。 .通过服务效果回执单、家园联系表等多种渠道听取家长的意见和建议，不断改进工作方法。 .继续加强不输在家庭教育上宣讲、读书交流活动及 “ 家长开放日 ” 活动，互相交流，共同研究家园如何进行教育。开展丰富多彩的家庭教育指导工作 (讲座、交 流等形式 )，不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念，提高家庭教育的水平。 .完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式，探索家委会等新的互动平台。 .整合社区与幼儿园教育资源，构建互动教育模式，发挥社区资源，为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间。 1.开展 “ 庆祝三八节 ” 小中大班家长开放日活动，主题教学活动，加强家园之间的互动。 . 召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。 7 / 7 .召开新学期家委会、伙委会。 .征订不输在家庭教 育上第二十一卷书 ;家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。 1.开展 “ 家长开放日 ” 活动 . . 家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。 .组织举办家长读书交流会。 .发放服务效果回执单，听