中考数学 第6章 圆 第3节 与圆有关的计算及尺规作图复习课件.ppt_第1页
中考数学 第6章 圆 第3节 与圆有关的计算及尺规作图复习课件.ppt_第2页
中考数学 第6章 圆 第3节 与圆有关的计算及尺规作图复习课件.ppt_第3页
中考数学 第6章 圆 第3节 与圆有关的计算及尺规作图复习课件.ppt_第4页
中考数学 第6章 圆 第3节 与圆有关的计算及尺规作图复习课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

知识点1正多边形和圆,1.定义:各边_,各角也_的多边形是正多边形.2.正多边形和圆的关系:把一个圆n等分,顺次连接各等分点可作出_.,相等,相等,圆的内接正n边形,3.正多边形的中心、半径、中心角、边心距:(1)正多边形的中心:正多边形外接圆的圆心叫作这个正多边形的中心;(2)正多边形的半径:正多边形外接圆的半径叫作这个正多边形的半径;(3)正多边形的中心角:正多边形的每条边所对的圆心角叫作正多边形的中心角;(4)正多边形的边心距:中心到正多边形一边的距离叫作正多边形的边心距.,知识点2弧长、扇形的面积,1.圆的面积公式:S=_(r为圆的半径).2.弧长公式:l=_(n为圆心角的度数,r为弧所在圆的半径).3.扇形的面积公式:S=_(n为圆心角的度数,r为扇形的半径).4.一些不规则阴影面积的求法:采用“割补法”“等积变形法”“平移法”和“旋转法”等,将不规则阴影面积转化为规则图形的面积.,r2,知识点3尺规作图,1.尺规作图的作图工具限定只用圆规和没有刻度的直尺.2.基本作图:(1)作一条线段等于已知线段,以及线段的和、差.(2)作一个角等于已知角,以及角的和、差.(3)作角平分线.(4)作线段的垂直平分线.,3.利用基本作图可以作三角形.4.与圆有关的尺规作图:(1)过不在同一直线上的三点作圆(即三角形的外接圆).(2)作三角形的内切圆.,【名师指点】解答正多边形和圆的计算问题,首先要明确正多边形与圆之间的相关概念,如正多边形的中心、中心角、中心距等.计算时,一般连接中心与一边的两个端点,过中心向该边做垂线,构造直角三角形,利用勾股定理或解直角三角形解题.,考点1正多边形和圆的有关计算,(2015青岛)如图,正六边形ABCDEF内接于O,若直线PA与O相切于点A,则PAB的大小为()A.30B.35C.45D.60,【解答】连接OA,OB,多边形ABCDEF是正多边形,又OA=OB,OAB=OBA=60.直线PA与O相切于点A,OAP=90,PAB=30.【答案】A,1.(2015广东广州)已知圆的半径是则该圆的内接正六边形的面积是(),2.(2015湖北随州)如图,O是正五边形ABCDE的外接圆,这个正五边形的边长为a,半径为R,边心距为r,则下列关系式错误的是()A.R2-r2=a2B.a=2Rsin36C.a=2rtan36D.r=Rcos36,【名师指点】本考点主要根据弧长公式、扇形的面积计算公式计算弧长及相关面积,其中组合图形及不规则图形的面积计算稍复杂,一般可采用将复杂图形的面积看作几个几何图形的和差的方法进行计算.,考点2弧长、扇形面积的计算,(2014甘肃兰州)如图,在ABC中,ACB=90,ABC=30,AB=2,将ABC绕直角顶点C逆时针旋转60得ABC,则点B转过的路径长为(),【分析】(1)用圆心到直线的距离等于圆的半径来证明直线AB是C的切线;(2)用规则图形面积的代数差来表示阴影部分的面积.,【解答】(1)如图所示,过点C作CFAB于点F,,1.(2015浙江绍兴)如图,四边形ABCD是O的内接四边形,O的半径为2,B=135,则的长为(),2.(2015日照)如图,等腰ABC中,AB=AC=8,以AB为直径的半圆O交斜边BC于点D,则阴影部分的面积为(结果保留)()A.24-4B.32-4C.32-8D.16,3.(2015贵州黔南)如图,边长为1的菱形ABCD的两个顶点B,C恰好落在扇形AEF的弧EF上,若BAD=120,则弧BC的长度等于_(结果保留).,4.(2015槐荫一模)如图,扇形OAB和扇形OCD所在的圆是同心圆,其圆心为O,OA=2,COA=15,AOB=60,阴影部分的面积为_.,【名师指点】本考点主要考查4种基本的作图方法:作一条线段等于已知线段、作角的平分线、作线段的垂直平分线、作一个角等于已知角.解答此类问题,主要是利用圆规和直尺确定圆心和半径,圆心和半径确定以后,画弧,连接相交弧的交点即可.,考点3尺规作图,(2014河北)如图,已知ABC(ACBC),用尺规在BC上确定一点P,使PA+PC=BC,则符合要求的作图痕迹是(),【解答】A中,由作图痕迹只能可知AB=BP,不能得出PA+PC=BC;B中,由作图痕迹可知所作直线是AC的垂直平分线,所以AP=PC,不能得出PA+PC=BC;C中,由作图痕迹可知PC=AC,不能得出PA+PC=BC;D中,由作图痕迹可知所作直线是AB的垂直平分线,所以AP=BP,可得AP+PC=BP+PC=BC,符合题意.【答案】D,1.(2015浙江嘉兴)数学活动课上,四位同学围绕作图问题:“如图,已知直线l和l外一点P,用直尺和圆规作直线PQ,使PQl于点Q.”分别作出了下列四个图形,其中作法错误的是(),2.(2015福建三明)如图,在ABC中,ACB

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论