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文档简介

1 / 5 分苹果导学案 一除法 课题 分苹果 课型 学案导学课 年级 二年级 教师 学习内容 小学数学二年级下册第 2 页 学 习 目 标 1、知识目标：在具体操作中体会竖式各部分的含义。 2、能力目标：正确掌握竖式的写法。 3、情感目标：在动手操作与自主讲解的过程中，让孩子们获得成功的体验，增强自信。 重点难点 使学生正确掌握用竖 式来计算除法的方法，体会竖式中每一步的具体含义。 学 2 / 5 习 过 程 学案 导案 独 立 尝 试点 拨 自 学 1、请你找到这节课的数学问题，把它读熟，并把它写在括号里 （）。 2、为了解答这个数学问题，课本用 4 幅图 完成，请问：第1 幅图用的方法是（），第 2 幅图用的方法是（），第 3 幅图用的方法是（），第 4 幅图用的方法是（）。 3、第 4 幅图的方法是新方法，像这样，叫做除法竖式，它表示 205=4 ，请你看仔细除法竖式是怎样写的，再找个地3 / 5 方把它抄写一遍，再想想商应该写在什么位置？ 4、请你想一想除法竖式里那些数字的意思， 20 表示（） ,5表示（）， 4 表示（）。 5、你知道这个除法竖式表示（） （）吗？请你填出来 6、请尝试计算下面 2 题： 布置课前预习 按照预习中学生存在的问题，教师加以点拨。 交 流 解 惑 1、除法还可以用竖式来计算。 2、除法竖式中各部分的含义，重点强调竖式的书写格式，商应该写在什么位置。 3、反馈练习： 4 / 5 判断对错： 4970 02 ()() 组内交流 组际解疑 老师点拨 合 作 考 试 练习一、 81()=9()6=9 427=()273=() 练习二、 1、先独立答题 2、组内交流 3、师生交 流 5 / 5
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