新人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节复习ppt课件

,人体生命活动的调节复习课,1,你能正确的把它们连起来吗？,听觉视觉触觉嗅觉味觉鼻腔眼睛皮肤耳朵舌,2,本节课复习内容,一、视觉和听觉二、神经系统的组成三、神经调节的基本方式四、激素调节,3,人体生命活动的调节,人体对外界环境的感知,眼和视觉,耳和听觉,眼球的结构与作用,视觉的形成,近视及预防,耳的结构及作用,听觉的形成,耳的卫生保健,神经系统的组成,神经系统的组成,神经系统结构功能的基本单位神经元：由细胞体和突起构成,神经系统调节的基本方式,激素调节,反射,反射弧,反射类型,实验,内分泌腺分泌激素,几种重要激素及功能,人体生命活动的调节,神经调节和体液调节,4,制作：冼国霞,一、眼与视觉,5,眼球的结构,角膜,瞳孔,虹膜,晶状体,巩膜,脉络膜,视网膜,视神经,玻璃体,(位于虹膜中央),(折光),(保护),(有感光细胞),能感受光的刺激。,无色，透明，可透光,有色素，中央有瞳孔,6,【名师点睛】巧记“眼球结构”：一孔、三体、三(五)膜。“一孔”指：瞳孔，“三体”指：睫状体、晶状体、玻璃体，“三(五)膜”分别指外膜、中膜、内膜(角膜、巩膜、虹膜、脉络膜、视网膜)。,7,瞳孔的变化,光亮处,黑暗处,瞳孔缩小,瞳孔放大,避免光线太强，损伤视网膜细胞,以便有更多光线进入眼睛落在视网膜上，看得更清楚。,8,视觉的形成过程：,物体反射的光线,角膜,晶状体折射,玻璃体,视网膜,视觉神经,大脑的视觉中枢,图像信息,瞳孔,（形成倒像）,感光细胞,（形成视觉）,9,物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗？如果不能，还需要经过什么才能形成视觉？,视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域，人才能产生视觉。,10,有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？,视觉形成的三个条件：眼球的完好视神经没断大脑正常,11,讨论,照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？,照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节像距的作用，光圈起控制光线的作用，胶卷起感光成像的作用,12,镜头,光圈,胶卷,调节物距（像距）的作用,控制光线进入,感光,晶状体,瞳孔,视网膜,拓展提高,视网膜,暗室壁,眼球的晶状体、瞳孔、脉络膜和视网膜分别相当于照相机的什么结构？,13,近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方矫正：戴凹透镜远视：与近视相反，物像落在视网膜的后方矫正：戴凸透镜,预防：做到“三要”和“四不看”,眼的卫生保健：,14,正常眼,近视眼,三、近视及预防,远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,晶状体过凸眼球的前后径过长,物像落到视网膜之前,15,近视的矫正,通过佩戴近视镜凹透镜加以矫正,凹透镜,16,正常眼,远视眼,由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方,17,矫正,凸透镜,远视的矫正,通过佩戴远视镜凸透镜加以矫正,18,近视眼的预防,“三要”P91图IV50,“四不看”,1、不在直射的强光下看书。2、不在光线暗的地方看书。3、不躺卧看书。4、不走路看书。,19,你在生活中注意做到以下几点了吗？,你认为应该怎样预防近视眼呢？,20,21,练一练,1、不同人种的眼珠的颜色不同，如白种人有蓝色的，黄种人有黑色的，这颜色来自眼的哪一结构？()A角膜B巩膜C虹膜D脉络膜,C,2、同学们在上课时，一会儿看桌上的书，一会儿抬头看前面的黑板，物像都能落在视网膜上。看得很清楚，这主要是因为()A.瞳孔可以缩小或放大B.晶状体的曲度可调节C.视网膜可以前后移动调节D.眼球前后径能随意调节3.眼球内有感光细胞的是（）A角膜B巩膜C脉络膜D.视网膜,B,D,4、有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么，照相机的镜头相当于眼球的()，装入的底片相当于()。A角膜B脉络膜C视网膜D晶状体,D,C,5、物体反射的光线进入眼球到达视网膜前依次经过了,角膜,瞳孔,晶状体和,玻璃体,22,四、其他感觉,1、嗅觉鼻2、味觉舌3、冷、温、痛、触觉皮肤,23,耳和听觉,假如失去听觉会怎样呢？,24,耳的结构,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,25,外耳,中耳,内耳,外耳道,耳廓,鼓膜,鼓室,咽鼓管,听小骨,半规管,耳蜗,前庭,收集声波,传导声波,连通鼓室和咽部,传导和放大声波,内有听觉感觉器,能感受头部位置变动情况，与维持身体平衡有关,耳朵的功能,26,听觉的形成过程外界声波外耳道_内对声波敏感的感觉细胞听觉神经_的一定区域形成听觉。,鼓膜,听小骨,耳蜗,大脑,听觉的形成,27,听觉的形成,讨论,耳的哪些结构损伤可能导致耳聋？,噪声对听觉的影响,说出除视觉和听觉以外，人体具有的感觉以及完成这些感觉的器官,28,技能训练：观察和测量,29,2.常见病症,一、视觉、听觉的形成过程及常见病症1.形成过程,30,【技巧点拨台】1.“视觉中枢”不要错写成“视觉中区”。2.耳蜗和视网膜属于反射弧的感受器。3.晶状体相当于相机的凸透镜，视网膜相当于相机的底片，脉络膜相当于相机的暗箱。,31,32,神经系统的组成,33,神经系统,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓:,大脑:,小脑:,脑干:,脑神经:,脊神经:,功能是：,功能是：,功能是：,功能是：,功能是：,功能是：,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动,使运动协调、准确,维持身体平衡,有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。,能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。,传导神经冲动,传导神经冲动,34,神经系统的组成1.组成,能对各种刺激产生有规律的反应，还是脑与躯干、内脏之间的联系通路,脊髓,调节心跳、呼吸、血压等基本的生命活动,脑干,使运动协调、准确，维持身体平衡,小脑,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区神经中枢,大脑,脑,脊神经,脑神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处,35,【名师点睛】巧记“神经系统的组成”神经系统司令部，脑和脊髓做中枢；大脑小脑和脑干，共同组成脑中枢；感觉运动语视听，大脑皮层发指令；小脑协调管平衡，“生命中枢”在脑干。,36,大脑皮层重要功能区,37,小脑的功能,使运动协调、准确，维持身体平衡,38,神经元,39,神经元-神经细胞,神经细胞和其他细胞有什么不同？,40,突起,细胞核,细胞体,(2)神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。,神经元模式图,神经元(1)图示：,(3)神经纤维：长的突起外表大都套有一层鞘。(4)神经：神经纤维集结成束，外面包有膜。,41,神经元的形态结构特点：,它的细胞体生有许多突起，长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。神经纤维末端的细小分支叫神经末梢。各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相连接。,意义：神经元的特点是与它接受刺激产生并传递兴奋相适应的。,神经末梢,42,神经调节的基本方式（7X：P101-104）反射的概念：动物（包括人）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。反射是神经调节的基本方式。*区别于：应激性膝跳反射的实验：P101扣击部位：膝盖下位的韧带现象：小腿以膝盖为轴，突然跳起来感受器：股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢效应器：股四头肌及其内的运动神经末梢神经中枢：脊髓灰质内的膝跳反射中枢,43,感受器,传入神经,传出神经,效应器,膝跳反射中枢,1,2,3,4,5,44,2.反射弧,(1)图中a是_，能感受刺激，并产生_。(2)图中b是_，将神经冲动传至_中特定的神经中枢。(3)图中c是_，接受信号，产生_，并将冲动传给_。(4)图中d是_，将来自中枢的冲动传至_。(5)图中e是_，由_和相应的肌肉组成。,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,传出神经,效应器,冲动,脊髓,冲动,效应器,传出神经末梢,45,组成：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射活动的完成必须要有完整的反射弧。,反射弧的概念：参与反射的神经结构,46,反射的类型,简单的反射（非条件反射）:生下来就有，不用学习，不会消失神经中枢位于脊髓灰质内,复杂的反射（条件反射）:通过后天的学习而得到的反射。神经中枢位于大脑皮层内,膝跳反射、人碰到热的东西而缩手、婴儿吮吸乳头、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮乳、排尿反射,望梅止渴、看到美食流口水、一朝被蛇咬、十年怕井绳、望梅止渴、谈虎色变,47,简单反射生下来就有，不用学习，不会消失,48,复杂反射-通过后天的学习而得到的反射.,49,二、简单反射和复杂反射1.区别,2.联系(1)非条件刺激与无关刺激多次结合形成复杂反射，复杂反射是在简单反射的基础上建立起来的。(2)复杂反射建立起来以后要用非条件刺激巩固强化，否则复杂反射会逐渐消失。,50,四激素调节（7X：P105-109）,51,人体主要内分泌腺：1.垂体：分泌生长激素等2.甲状腺：分泌甲状腺激素3.胰岛：位于胰腺中，分泌胰岛素4.肾上腺：分泌肾上腺激素5.胸腺：分泌胸腺激素6.性腺：睾丸（男性）：分泌雄性激素7.卵巢（女性）：分泌雌性激素,52,几种激素的作用及缺乏时的病症,垂体,幼年分泌不足患侏儒症,甲状腺,1.促进糖和脂肪的氧化分解，2.促进生长发育（包括神经系统的发育）3.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢，4.提高神经系统的兴奋性,1.幼年分泌不足呆小症2.分泌过多患甲亢,胰岛,调节糖的吸收、利用和转化,分泌不足患糖尿病,调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长),成年分泌过多患肢端肥大症,幼年分泌过多患巨人症,3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）,分泌过多患低血糖,53,激素分泌不足或过多导致的症状：,侏儒症,幼年时生长激素分泌不足,幼年时生长激素分泌过多,幼年时甲状腺激素分泌不足,成年时生长激素分泌过多,甲状腺激素分泌过多,54,外分泌腺与内分泌腺的比较,【中考警示钟】1.易错字：“内分泌腺”不要错写成“内分泌泉”。2.性腺属于两种系统：性腺既属于生殖系统，产生生殖细胞，又属于内分泌腺，分泌性激素。,55,【名师点拨】胰腺既属于内分泌腺，又属于外分泌腺：胰腺的外分泌部能分泌消化液胰液，属于外分泌腺；内分泌部胰岛能分泌胰岛素等，属于内分泌腺。,56,外分泌腺与内分泌腺的比较,【中考警示钟】1.易错字：“内分泌腺”不要错写成“内分泌泉”。2.性腺属于两种系统：性腺既属于生殖系统，产生生殖细胞，又属于内分泌腺，分泌性激素。,57,总结归纳,1、视觉形成的三个条件：眼球的完好、视神经没断、大脑正常注意用眼的卫生，预防近视,2、听觉形成的三个条件：耳完好、听神经没断、大脑正常注意用耳的卫生,3、神经系统的组成：神经系统结构和功能的基本单位：,4、神经调节的基本方式：反射的结构基础：反射弧的五个部分反射的类型,5、内分泌腺：几种重要激素：分泌，作用、异常时的病症,在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互影响的，人体只有在神经和体液的调节作用下，才能够很好的适应环境的变化。,58,【典题例证】(2012株洲学业考)我们有很多童年趣事。例如，打水漂时，石头击在水面上，水面泛起层层涟漪；放鞭炮时，鞭炮一响，伙伴们被吓得捂住耳朵。可见，非生物和生物对外界刺激均能作出反应。非生物作出的反应是被动的，而生物作出的反应是主动适应环境的表现，是通过自身调节实现的。(1)生物主动适应环境是长期_的结果。,自然选择,(2)“听到鞭炮声捂住耳朵”这种通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应被称为_。以下流程图解释了这种现象，请你将下列结构名称的代号填入该流程图中。听觉神经大脑中的听觉中枢脊髓鼓膜耳蜗听小骨支配肌肉的神经躯体运动中枢鞭炮声波与捂耳有关的肌肉交替收缩与舒张,反射,59,(3)请在耳的结构图中标注“鼓膜”和“耳蜗”。,60,【变式训练】(2011泰安学业考)下图为外界物体在视网膜上成像示意图，请分析回答：,(1)远处物体反射来的光线，经过_的折射，在_上形成物像。(2)青少年如果用眼不当，会造成近视，可以配戴_透镜加以矫正。(3)某同学看故事书时，激动地热泪盈眶。在此过程中，故事书中的文字先在眼内成像，产生神经冲动，然后通过_传递到_，产生视觉。他在看书时，激动地流出眼泪这一过程属于_反射。,2晶状体,3视网膜,凹,4视神经,大脑的一定区域,复杂,61,【典题例证】(2012泸州学业考)下列与成语“望梅止渴”相同的反射是()A.缩手反射B.谈虎色变C.老马识途D.蜘蛛织网【变式训练】(2011遂宁学业考)课堂上，老师提出问题并请李明回答，李明听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是()A.神经元、非条件反射B.神经元、条件反射C.反射弧、非条件反射D.反射弧、条件反射,B,D,62,外分泌腺与内分泌腺的比较,【中考警示钟】1.易错字：“内分泌腺”不要错写成“内分泌泉”。2.性腺属于两种系统：性腺既属于生殖系统，产生生殖细胞，又属于内分泌腺，分泌性激素。,63,【典题例证】(2011泉州中考)张大爷患有糖尿病。请运用所学知识，分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题：,(1)胰岛位于_上，它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的_血管，随血液运到全身，发挥调节作用。这种调节属于_调节。(2)胰岛素能降低血糖浓度，使之稳定在0.1%左右。由此可知，图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是。针对张大爷的病情，医生建议他注射胰岛素治疗。胰岛素不能口服的原因是：它是一种蛋白质，进入消化道后会在_内被初步消化，从而失去疗效。,(3)平时张大爷的手偶然碰到刺会立即缩回，而注射时虽感觉疼痛手却不缩回。从神经调节方式看，前者属于_反射，后者属于_反射。注射时感到疼痛，痛觉形成的部位在_。,胰腺,毛细,激素,A,胃,简单,复杂,大脑皮层,64,膝跳反射【实验分析】1.图示过程,2.注意事项(1)叩击工具：手掌_。(2)叩击部位：_下面的韧带。(3)两人轮换实验。,内侧的边缘,膝盖,65,【跟踪训练】王强同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及考虑就迅速松手了。若图示为他完成这一反射活动的神经结构示意图。请据图回答问题：,(1)该反射活动的感受器位于_内。(2)该反射活动的神经中枢位于_内。(3)完成该反射活动的正确传导路线是_(用字母和箭头表示)。,皮肤,脊髓,abcde,66,测定反应速度【实验分析】1.图示过程,2.注意事项(1)抓尺子反射是_反射。(2)经过多次训练能提高人的反应速度。(3)为了减小误差，应做到：测量三次取_；测试者每次都在_位置。,67,【跟踪训练】当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺子时，尺子刻度值的大小可以反映你的反应速度，如图为测定反应速度开始和结束时手的位置，请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值(单位cm)。(),A.1cmB.3cmC.4cmD.5cm,C,68,1.(2011湘潭学业考)视觉形成的部位是()A.角膜B.视网膜C.视神经D.大脑,2.(2012聊城学业考)如图是人眼球结构示意图。图中能够折射光线，使物像落在视网膜上的结构是()A.1B.2C.3D.4,C,3.(2011德州学业考)神经元(或叫神经细胞)是构成神经系统的结构和功能的基本单位(如图)。下列叙述正确的是()A.是细胞体，是树突B.该图可表示一个完整的反射弧C.神经冲动只能由传导D.神经元的功能是接受刺激、产生兴奋和传导兴奋,D,69,4.(2011南通学业考)2011年5月1日起执行“醉驾入刑”，其科学依据是过量的酒精会使人()A.脑处于过度兴奋或麻痹状态B.血管舒张，体温上升C.呼吸加快，记忆力下降D.免疫力下降5.(2011巢湖学业考)一位运动员在跳马比赛中，不幸摔倒而造成下肢截瘫，可能摔伤的部位是()A.大脑B.小脑C.脊髓D.下肢骨骼6.(2011青岛学业考)“一朝被蛇咬，十年怕井绳”中蕴含反射的知识，下列说法正确的是()A.这一反射是先天性的B.这一反射的神经中枢在脊髓C.这一反射的神经中枢在小脑D.这一反射活动必须经过大脑皮层7.(2011中山学业考)眨眼反射的神经结构和反射类型分别是()A.脑，简单反射B.反射弧，简单反射C.脊髓，复杂反射D.反射弧，复杂反射,A,C,D,B,70,8.(2012梅州学业考)下列关于神经系统与神经调节的叙述中，正确的是()A.条件反射是神经调节的基本方式B.一个神经元由轴突和树突组成C.神经元受到刺激后，会产生神经冲动D.中枢神经系统由脊髓和脊神经组成9.(2011抚州学业考)人在剧烈运动时，呼吸急促，心跳加快。人体这种器官系统的相互协调来自于下列哪项的调节()A.呼吸系统B.运动系统C.循环系统D.神经系统和内分泌系统10.(2012南充学业考)人体因分泌的激素异常而导致患巨人症和糖尿病的内分泌腺分别是()A.垂体和胰岛B.甲状腺和肾上腺C.胸腺和垂体D.甲状腺和胰岛,C,D,A,71,11.(2012湖州学业考)某同学做了如下实验，能得出的结论是(),A.胰岛素是由胰脏分泌的B.胰岛素注射比口服效果好C.胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏中D.胰岛素具有降低血糖的作用,D,72,12.(2012福州学业考)大雄的某一天是这样开始的：(1)闹钟响起，大雄匆匆起床。这属于_反射。(2)经过了一夜，他感到了尿急。储存在膀胱中的尿液是由_产生的。(3)洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的_产生出雄性激素让身体发生了变化。(4)大雄吃完牛奶和面包，背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着_活动完成的；早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的_里被消化，并吸收进入血液。(5)一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的_中发生了气体交换。交换的结果是使血液中氧的含量_。(6)到校时，大雄心跳加速。肺循环和_循环正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞，在细胞内的_中完成呼吸作用，释放出的能量供应大雄的学习生活。,复杂(条件),肾,睾丸,关节,小肠,肺,增加,体,线粒体,73,13.(2011龙东学业考)根据眼球的结构图回答问题：(1)填写结构名称：3_；5_。(2)相当于照相机镜头的结构是_。(填标号)(3)物像只有落到7_上，人才能清晰地看到所要观察的物体。(4)近视眼可以通过配戴_透镜加以矫正。(5)决定不同人种眼球颜色不同的结构是_。,角膜,巩膜,4,视网膜,凹,虹膜(或1),74,14.(2012济南学业考)如图是神经系统的结构模式图，请据图回答问题：(1)人体神经系统结构和功能的基本单位是_。(2)小李的手被针刺到后迅速缩回，在该反射活动中，神经冲动传导的途径是_(用序号和箭头表示)