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文档简介

毕业设计题 目:互动式数据库原理及应用课件设计与实现 专 业 计算机科学与技术 学 生 姓 名 班 级 学 号 指 导 教 师 指 导 单 位 电气信息工程学院 专 业 负 责 人 学院工作领导小组 日 期 2017.4.1 开 题 报 告学院学号毕业设计(论文)题目互动式数据库原理及应用课件设计与实现题目类型工程设计 技术开发 软件工程 理论研究和方法应用 管理模式设计 其他选题目的及意义互动式数据库原理及应用课件是一个很好地辅助数据库教学的课件,它与传统教学相辅相成,发挥自己的集成性、交互性等优势使得课件能更好的辅助教学。互动式数据库原理及应用课件的制作,能够很好地训练和培养我在专业知识方面的能力。通过互动式数据库原理及应用课件的制作,我更加的深入的了解了数据库方面的知识,对以前数据库方面的知识不仅起到了复习巩固的作用,而且也能使自己更加深入的理解这方面的知识,从而提升自己在数据库应用方面的能力,我相信这对今后自己从事这方面的就业能提供很大的帮助。通过互动式数据库原理及应用课件的制作,自己查找各个书籍,整理数据资料、素材,最后把各个素材相结合,从而也锻炼了自己在搜集整理资料方面的能力。通过PPT的制作,自己把搜集的资料做成文字、图画、视频等形式,锻炼了自己在PPT制作方面的能力。 设 计(研 究)现 状 和 发 展 趋 势随着计算机技术和网络技术的迅速发展,我们已经进入到信息时代,人们的生活、学习、工作方式都在发生着巨大的变化,计算机为中心的多媒体技术将会改变教学模式、教学内容、教学手段、教学方法,最终导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的根本变革。它使传统的教学方式发生了深刻的变革。这种教学方式打破了时间和空间的限制,将教学内容及其所涉及到的事物,通过声、像、画等形式表现出来。作为教学资源的一部分,教学课件经历了从黑板多媒体计算机的飞跃。也是现代高校教学水平的必然要求与必然趋势。互动式数据库原理及应用 课件属于多媒体课件的一种,多媒体课件在促进教学改革方面受到广大教育者的欢迎。一个优秀的多媒体教学课件不仅要能够全面表达教学内容,而且必需富有较好的创意性,融入多种新的教学理念与教育思想。利用多媒体技术在课堂上向学生展示生动的教学资源,变被动教学为主动教学,活跃课堂气氛,提高教学质量。数据库技术是计算机科学与技术中发展最快的领域之一,也是应用最广的技术之一,它是专门研究如何科学地组织和存储数据、如何高效地获取和处理数据的技术。它已成为各行各业存储数据、管理信息、共享资源的最先进最常用的技术。因此,数据库课程不仅是计算机科学与技术专业、信息管理与信息系统专业的必修课程,也是许多非计算机专业的必修课程。在数据库尤为重要的情况下,那么我们的互动式数据库原理及应用课件也就显得尤为重要。它是将计算机作为教学媒体,为学生提供一个良好的学习环境,使学生通过人机交互的方式来进行学习的一种新型教学形式,它对于发挥学生主体作用,培养创新精神和实践能力,具有其它教学手段不可替代的作用。随着现代化教育科学技术的发展,多媒体辅助教学手段已经走进初中历史的课堂,并以其特有的优势改变了历史课任凭老师一张嘴、一枝笔、一幅挂图进行课堂教学的传统形象。互动式数据库原理及应用课件能发挥它的互动性、高效性,从而为一些计算机专业和非计算机专业提供好的很大的帮助。课题研究的主要内容互动式数据库原理及应用 课件属于多媒体课件的一种,多媒体课件在促进教学改革方面受到广大教育者的欢迎。第一章设计说明书通过查阅数据库相关资料,结合毕业设计选题了解选题的背景。通过数据库及互动式数据库原理及应用课件的应用价值,对自己专业方面的能力的训练来体现自己的选题意义。第二章主要是技术理论方面,包括课件基本理论、原则、优点、逻辑,技术方面要要选择的做课件的软件PPT,包括PPT的特性、为什么要用PPT、素材相关软件、自己PPT的设计风格。第三章所得是自己这个课题的需求分析,结合数据库这门课程确定自己要做什么,知识的内容,怎么体现互动性,界面方面的需求,素材方面的需求,并要配上图文说明解释。第四章是详细设计,说出自己要怎么做课件,界面设计、互动性设计、素材设计、PPT模板风格等等。第五章是对互动式数据库原理及应用课件的测试、发布。最后是对制作互动式数据库原理及应用课件的总结与展望。自己素材的参考文献。课题的工作方案1、选题与搜集资料:选择课题,进行系统调查,搜集资料。2、分析与设计:根据搜集的资料,进行功能与数据分析,并进行数据库、系统功能等设计。其中创建数据库:依据数据库类型、实现表结构的建立、字段和表之间的约束,参照完整性的设计。3、程序设计:运用掌握的语言,编写程序,实现所设计的模块功能。程序设计:根据设计的各功能模块,设计界面,编制程序。首先学会设计数据库应用界面,能将数据库与应用界面联系起来,然后使用前台语言对相关的关系数据库表编程,完成相应的功能。4、系统连编调试与测试:将各功能模块有机的连接起来,形成一个系统的数据库应用软件。并进行软件功能验证,针对出现的问题,仔细分析,查找解决问题的方法并进行改正,直至整体功能全部实现。5、撰写课程设计报告。课 题 研 究 有 无 困 难准 备 如 何 解 决课件的制作中需要了解到更多新的技术自己通过资料网上查阅多了解课件制作中所需的技术,可以多问同学,问老师争取达到老师所需的要求。主要参考文献数据库原理及应用教程(第三版),数据结构(c语言描述),数据库原理及应用教程(第二版)数据库原理及应用习题册,数据库原理及其应用教程学习指导、例题分析、习题解答与标准试题库,数据结构题集(c语言版)全国计算机等级考试一本通(二级c),全国计算机等级考试上机考试题库(二级c),新版无纸化上机考试题库二级c语言程序设计计划进度第7学期,第16周,确定选题第7学期,第18周,完成开题报告第7学期,寒假资料整理,初步设计第8学期,第1周,提交设

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