山东经济学学院宏观经济学第一章导论.ppt

Macroeconomics,宏观经济学,主讲教师：王晓单位：经济与城市管理学院E-mail:jnwangqian1980,第一章导论,要求,1、按时上课，不准迟到早退，不准旷课。2、认真听课，保持良好的课堂纪律，不准在课堂上大声喧哗，交头接耳，不准在课堂接打手机。3、保质保量的按时完成课后作业。4、Askforpermission,dontaskforforgiveness!,宏观经济学研究的重要问题,为什么生活的成本一直上升?为什么成千上万的人失业，即使在经济繁荣时期也是这样?为什么经济会衰退?政府是否能、且是否应该采取措施应对经济衰退？为什么存在中国与美国的贸易问题?为什么世界上有这么多贫穷的国家?有什么政策可以帮助他们脱离贫困?什么是政府预算赤字?它对经济有什么影响?,宏观经济学将整个经济活动视为一个整体，通过对经济系统总体行为的分析,研究一国经济的总体趋势。换言之,它研究总量经济现象产生的原因及其内在关系。如,总产出、总就业水平和平均物价水平的决定因素以及国际收支或汇率的变化如何影响这些总量。,我国19902005年GDP增长情况,2006年我国GDP为20.94万亿元，比上年增长10.7%。,19881989：通货膨胀率高达20%以上19901991：经济衰退19931994：通货膨胀率徘徊在22%27%政府采取了财税、汇率、金融、物价等一系列改革97年第一季度：实现了9.4%的GDP高增长与低通胀并存的局面，从而实现了经济“软着陆”97年第二季度：GDP的增长率跌到了7.9%，下降了1.5%。,19982002：积极的财政政策，稳健的货币政策1）降息（96年5月开始到02年2月21日，连续8次降息，1年期存款利率从10.98%降到1.98%)2）利息税3）增发国债、增加政府对基础设施投入4）西部大开发5）提高出口退税率6）推进信贷消费，促进住房、汽车等高档物品消费7）高校扩大招生8）假日经济（2002年5.1黄金周，9600万人次，250亿元消费）9）奥运经济（每年拉动经济增长0.30.4%)10）公务员加薪,2003年1月到2004年4月连续个月的贸易逆差，某些部门投资过度扩张，出现了经济局部过热的情况。,2005年，中国出现了前所未有的贸易顺差。出口的旺盛和进口的局促，对本来就面临升值压力的汇率问题火上浇油；接踵而至的，则是贸易摩擦的加剧。,2006年，中央加大了对宏观经济的调控力度。针对经济运行中投资增长过快、货币信贷投放过多、外贸顺差过大等突出问题，中央及时采取了一系列宏观调控措施。加强土地调控，从紧控制新增建设用地，严肃查处违法违规用地行为；加强货币信贷管理，两次上调人民币贷款基准利率，三次上调金融机构存款准备金率；加强财政、税收对经济运行的调节；加强新上项目市场准入审核和监督检查；加强房地产市场调控和监管，着力调整住房供给结构。宏观调控措施逐步见效，固定资产投资增幅回落，银行信贷投放增速放缓，防止了经济增长由偏快转为过热，避免了经济大起大落。,2006年，是我国实施十一五规划并实现良好开局的一年，国民经济和社会发展取得重大成就经济平稳快速增长。国内生产总值20.94万亿元，比上年增长10.7%；居民消费价格总水平上涨1.5%。经济增长连续四年达到或略高于10%，没有出现明显通货膨胀。经济效益稳步提高。全国财政收入3.93万亿元，比上年增加7694亿元；规模以上工业企业实现利润增长31%，增加4442亿元。改革开放进一步深化。重点领域和关键环节改革取得新进展。进出口贸易总额1.76万亿美元，比上年增长23.8%；实际利用外商直接投资695亿美元。社会事业加快发展。科技创新取得重大成果，教育事业继续发展，公共卫生体系建设得到加强，文化、体育事业进一步繁荣。人民生活有较大改善。城镇新增就业1184万人。城镇居民人均可支配收入11759元，农村居民人均纯收入3587元，扣除价格因素，分别比上年实际增长10.4%和7.4%。这些成就，标志着我国综合国力进一步增强，我们朝着全面建设小康社会目标又迈出坚实的一步。,1.1现代宏观经济学的产生与发展1.2宏观经济学的研究对象1.3宏观经济学的基本内容1.4宏观经济学与微观经济学,1.1现代宏观经济学的产生与发展,一、古典经济学的基本思想二、对古典经济学的质疑三、凯恩斯革命与宏观经济学的诞生四、非凯恩斯宏观经济学,一、古典经济学的基本思想,1.经济学鼻祖、经济自由之神：亚当斯密（AdamSmith）(1723-1790),1776年发表其代表作国民财富的性质和原因的研究（简称国富论）。,亚当斯密从利己的“经济人”基本假设出发论述了“看不见的手”的原理：由价格这只看不见的手来调节经济的运行，可以把个人利己的行为引向增加国民财富和社会福利的行为。”每个人都在力图应用他的资本，来使其生产品能得到最大的价值。一般地说：他并不企图增进公共福利，也不知道他所增进的公共福利为多少。他所追求的仅仅是他个人的安乐，仅仅是他个人的利益。在这样做时，有一只看不见的手引导他去促进一种目标，而这种目标决不是他所追求的东西。由于追逐他自己的利益，他经常促进了社会利益，其效果要比他真正想促进社会利益时所得到的效果为大。”,2.古典派的基本观点价格具有伸缩性。通过价格调整可以实现均衡。政府不应干预经济的运行。,核心：市场万能主义、自由放任主义,19291933大萧条,二、对古典经济学的质疑,凯恩斯针对30年代的大危机和市场调节机制的缺陷，把产量与就业联系起来，从总需求的角度分析国民收入的决定，并用有效需求不足来解释失业、危机产生的原因。在政策上提出了放弃自由放任，由国家干预经济的主张。,JohnMaynardKeynes，1883-1946年,约翰梅纳德凯恩斯,凯恩斯革命：（i）由于价格（工资）粘性，经济不能自我平滑调节（ii）通过政府实施稳定政策可以防止经济波动及衰退。,三、凯恩斯革命,最著名的著作：TheGeneralTheoryofEmployment,InterestandMoney就业、利息与货币通论（1936年）=标志现代宏观经济学诞生,凯恩斯主义的追随者们象萨缪尔逊、J希克斯、P索洛、J托宾，新一辈的著名凯恩斯主义经济学家主要有：GeorgeAkerlof、OliverBlanchard、GregMankiw和LarrySummers，BenBernanke等主要在以下十大研究范围内丰富和发展了宏观经济学：IS-LM模型；生命周期假说、持久收入假说等新的消费函数理论；加速原理、乘数加速原理等许多新的投资理论；货币偏好、资产选择等新的货币理论；AD-AS分析；经济的动态化、长期化的增长模型；需求抖动、成本推动、结构型等通货膨胀理论；开放型经济理论；宏观经济计量模型；宏观经济政策体系逐步完善，在需求管理的政策基础上不断补充和发展了供给政策和对外经济政策。,凯恩斯宏观经济学体系的基础框架,第一，突破了传统的充分就业均衡理论。第二，把国民收入的决定作为宏观经济学的中心问题。第三，用总需求与总供给的均衡来说明国民收入的决定。第四，建立了以需求为中心的宏观经济学体系。第五，对货币与实物经济进行整体分析的货币理论。第六，明确提出国家积极干预经济生活的政策主张。,四、非凯恩斯宏观经济学,70年代初以后，由于西方国家出现了“滞胀”局面，凯恩斯主义对此无法做出解释并提出相应的对策，其他学派的宏观经济学纷纷出笼。在与凯恩斯主义的激烈冲突和争论中除了正统的凯恩斯主义宏观经济学（新古典综合派）在修改自己的理论上做了许多努力外，还产生了几个其他学派，如货币主义学派，理性预期学派，以及新凯恩斯主义等。以上各学派在理论观点相同之处是：强调了市场的有效性，只要让市场充分发挥作用，市场是能够更好地运行的；强调寻找宏观经济学的微观基础。,当前,西方经济学界存在的两个主要派别是:新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学.1.新古典宏观经济学新古典宏观经济学是由70年代出现的理性预期学派发展而来,代表人物是美国的经济学家约翰.穆斯和卢卡斯、罗默.2.新凯恩斯主义经济学新凯恩斯经济学是20世纪80年代一个主张政府干预经济的新学派3.两个学派争论的问题的焦点在于市场出清还是非市场出清,政策无效还是政策有效,这是新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学的理论观点和政策主张分歧的关键所在.,(1)新古典宏观经济学相信市场经济有充分的自我调节和自我矫正的力量,市场能连续出清,经济能经常处于均衡状态,因此无需政府干预.(2)新凯恩斯主义经济学认为市场经济缺乏充分的自我调节或自我矫正的力量,市场不能连续出清,经济有可能处于持续的非均衡状态.因此政府干预是必须和有效的,1.2宏观经济学的研究对象,微观经济学:以单个企业或家庭的行为作为研究对象，研究它们的供求行为与价格变动之间的关系。宏观经济学：研究的问题是一个国家整体经济的运行情况以及政府如何运用经济政策来影响国家整体经济的运作。,四大宏观问题：,（）总产出（）长期经济增长问题：例：（）经济增长的源泉（）宏观经济政策与增长之间的关系经济周期，即经济短期波动问题例:（）经济周期的形成原因（）短期生产暂时下降的原因(3)政府政策与经济波动之间的关系(4)短期总产量水平的决定,（B）失业例：（1）失业水平的决定因素（2）总产出与失业率之间的关系（3）通货膨胀与失业率之间关系,（C）物价水平例：（1）政府赤字与通货膨胀之间的关系（2）通货膨胀的成本（D）国际收支与汇率国际收支和汇率的变化怎样影响一国总产出水平、就业水平和价格水平,1、国民收入决定理论（1）简单的国民收入决定模型，又称收入支出模型（2）ISLM模型（3）总需求总供给模型,1.3宏观经济学的基本内容,2、失业（Unemployment）与通货膨胀理论（Inflation）3、经济增长（EconomicGrowth）与经济周期理论（BusinessCycle）4、开放经济理论（InternationalEconomy）,国民收入决定理论是宏观经济学的中心内容,宏观经济变量GDP经济增长率失业率通货膨胀率利率汇率货币的供给量货币的需求量国际收支,宏观经济变量,Microeconomics:dealswiththeeconomicproblemsoftheindividual,thefirm,andtheindustry.Macroeconomics:dealswiththeaggregatesofeconomics-totalproduction,totalemployment,andgeneralpricelevel.,1.4宏观经济学与微观经济学,（1）微观经济学是宏观经济学的基础。（2）微观经济学与宏观经济学是互为前提，相互补充的。经济学的目的是要实现社会经济福利的最大化。为了达到这一目的，既要实现资源的最优配置，又要实现资源的充分利用。所以，微观经济学在假定资源已实现充分利用的前提下分析如何达到最优配置的问题；而宏观经济学则是在假定资源已实现最优配置的前提下分析如何达到充分利用的问题。,两者的联系,（3）微观经济学与宏观经济学具有基本相同的研究方法：实证分析。微观经济学与宏观经济学都把社会经济制度作为既定的基础前提条件，分析在这一既定制度下如何实现资源最优配置和充分利用的问题，即只分