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暑期社会实践报告总结1500字 七月八日下午在蒙蒙的细雨中我们背着准备已久的调查资料和自己满满的热情踏上了前往蕲春的道路开始了我们为期一周的暑期社会实践活动在不算太短的三个小时车程里原本不是特别熟悉的实践队队员们也在小小的车厢轻松的气氛中变的亲密起来越来越大的雨丝毫的没有浇弱我们对这次调研的热情对那静卧在大别山脉中的小村镇我们充满了好奇与兴奋公路两旁绿树成荫山脚下的水田里绿油油的水稻给每一个走进这山中的人心中都撒下了一个收获的希望远远的大别山脉以最温柔的方式环抱着这片曾经孕育了中国红色革命的沃土在这样的雨季里袅袅的轻云缱绻的依偎在山顶远远的隐隐绰绰叫人看不真切这样的自然美景让久居混凝土钢筋森林的我们瞬间打开身体的每一个细胞大口大口的深呼吸 七月九日雨乡村清新的空气刺激着我们的感官那个早晨我们站在连廊上看雨一块块规划整齐的水稻田像一张干净的鲜绿色毯子不远处的山脚下安静的小村落炊烟袅袅已有辛勤的劳作者穿梭在田埂上;山间还是绕着一层薄薄的轻烟一切安宁而美好像是隐居世外的桃源带着对这陌生小镇的好奇与初次开展工作的激动我们开始了今天的工作团队兵分两路我被留在了大本营附近的田六村调研越来越大的雨给我们的工作带来了不小的难度村中的老人大多听不太懂普通话而我们也不太理解当地的方言沟通成为了我们调研工作中的一个重要问题在当地热心村民的指引下我们顺利的到达了第一个调查对象的家中三间颇有些年代的土瓦房夹在新式混凝土的小楼中愈发显得矮小落魄热心的女主人请我们进屋内一进门屋内的景象让震惊;家徒四壁眼前的景象让我第一次对这个词有了如此具体的认识屋子没有吊顶堂屋里只有两条已经看得出年月的板凳几捆已经被屋顶漏下的雨打湿了部分的柴女主人搜罗了半天才给我们找来两把干净的椅子采访后经主人同意参观了他们避风躲雨的家仅有的一间卧室里放了两张条桌一张床两口木箱一个小矮柜一台电视机一个小风扇厨房里摆着一个样式老旧的碗橱;这就是他们家所有的家具印象最深刻的是卧房里挂着的那个相册那位无法说话的父亲指着他儿子的照片给我们看时脸上慈祥的表情深深的印在了我的脑海中;还有厨房的灶台无意的抚上灶台那种干爽的触感让我惊讶非常的干净一点点的油星都没有是女主人的勤劳还是生活太过贫困根本就无法吃上营养的饭菜?这一切我都不得而知交谈的过程中我们了解到家里的女主人有一定的智力残疾她丈夫不会说话仅有的一个儿子也在初中毕业后外出打工家里主要的生活来源就靠着丈夫务农和做些木匠活这是我的第一个调查对象他们家的贫困程度大大的超出了我之前的预想我无法用过多的言语形容我当时的感受穷真的很穷他们的憨厚纯朴让我很感动对于生活的困难他们很坦然或者从某种程度上说是一种满足没有抱怨上天的不公安于天命辛勤的劳作自给自足在那样交通不便利的乡村他们的贫穷是一种必然发家致富的唯一手段便是劳动家人身有残疾丧失劳动力生活水平自然很差我们除了在政府扶助金方面可以给予他们帮助我觉得更切实有效可以从根本上改善他们贫困现状的办法是改善当地整个经济状况提高区域经济发展水平给这样的困难残疾家庭提供更多的适合他们的工作岗位从根本上解决家庭的困难正如那句古语:“授之以鱼不如授之以渔”一项可以赖以生存的技能远比这偶尔资助的现金来得稳定 在之后几天的调研中遇到了不少像这样的困难家庭问题的症结普遍都是收入过低蕲春本来就是全国出了名的贫困县;当地的残疾人困难户也比较多由于扶助资金的不足致使低保户的名额有限制而且也存在部分村有名额分配不公包庇村干部亲属的情况存在很多应该受到资助家庭没有能够接受到国家的资助生活更是艰难我们也只是靠着父母生活的学生可能我们无法送去很多的财物切实的改善他们的生活可是我们有着一颗火热而且善良的心只是想用我们的行动去温暖那些正在风雨中艰难前行的人们告诉他们在这个艰难困境中有那么一群热血的青年支持着他们想给他们一点点前行的勇气我们还有一支正直的笔把我们看到的最情况回馈到整个社会去唤醒人们日渐迷失的同情心伸出友善的双手给这个困难的山乡送去丝丝的慰藉 在调研的过程中还有一位刚刚参加完高考的残疾受访者让我一直难以忘记因为幼年的一次事故致使他右手肘关节以下部位被完全切除可能是因为自身缺陷导致的不自信他是个很沉默的孩子然而他自己内心那股不像命运低头的狠劲儿让他在高考中取得了572分的好成绩不爱说话喜欢看书学习很用功爸爸妈妈这样向我们介绍这个斯文帅气的大男孩儿在一个多小时的访谈中他总共只和我们说了三句话而且声音非常小坐在他旁边的我都很难听清而且头一直都压的非常低基本和我们没有眼神的交流看着这样的他我觉得很惋惜这样聪明的少年他却只活在自己的世界中身体的残疾并不可怕真正可怕的会影响到他们生活的是心理的封闭在这个社会上大部分的人们还是怀着一颗关怀的心善意的对待这些身体上有缺陷的人们大胆自信的和人交流让自己在心灵上做一个健全强大的人也许这是残疾朋友们最需要的帮助我们也得理解他们的自卑心理冷漠只是用来保护自己的外壳只要我们坚持不懈充满诚意的真心总会被看到给孤单的心灵送去一份珍贵的友谊可能比任何实物的资助都有意义我们做志愿者我也时刻提醒着我自己我捐的不仅仅是钱物我赠送出的是一份真正关爱弱势群体的真心 在蕲春调研期间我们有幸能够和全国的模范教师汪金权老师一起开了一场座谈会汪老师二十多年来始终坚守在乡村教育的一线在自己家庭并不宽裕的情况下还能坚持二十多年如一日的资助困难学生上学他的这些事迹让我们在之前准备材料的过程中就十分感动想象中的汪老师应该是一位话比较少默默奉献型的老师可是在见到汪老师本人之后对汪老师的认识就更加的丰满起来他虽在偏远的乡村可是思想却是非常的先进心态也是很年轻在两个多小时的座谈中大家一直被幽默风趣的汪老师逗的笑声连连完全没有所谓的代沟他个人也是非常的自信和健谈非常具有个人魅力汪老师一直强调他最值得骄傲的不是那些广为传颂的助学事迹而是他个人在教学上的成果他说他是一名老师他的本职工作是教好学生一个好的老师带给学生的是受益终身的思想我想汪老师最让人敬佩的不是他坚守基层教育事业不是他无私资助贫困学生而是他带给学生的那种对自己梦想不懈坚持和努力的思想这绝对是山里的孩子们最珍贵的财富 这次我们暑期社会队来到蕲春调查本地的残疾人家庭生活质量状况我们希望把最的数据回馈到上级组织并引起社会的关注尽我们所能在最大程度上帮助他们改善他们的生活其实在我们实践队的队员

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