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文档简介

1 / 9 档案局群众路线实践活动工作汇报 小编语:群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。从群众中来,到群众中去是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。以下是关于档案局群众路线实践活动工作汇报,供大家参考 ! 按照党的群众路线教育实践活动的统一部署,我局高度重视,以为民务实清廉为主题,以 “ 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 为总要求,以补精神之钙、除 “ 四风 ” 之垢、立为民之制为重点,突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力整治和转变干部作风,优化服 务质量,教育实践活动取得了阶段性成果,现将具体情况报告如下。 一、强化责任,开启活动之门 一是迅速成立活动机构。参照区委教育实践活动组织设置,我局抓紧建立了以局长为组长、副局长为副组长、下设办公室的领导小组,同时成立了专门负责联系点社区的工作组。二是深入学习区委系列讲话。 X 月 XX 日、 XX 日,我局通过集中与分散学习相结合的方式,认真学习了我区动员大会及培训会上一系列的重要讲话,明确群众路线实践活动的内涵、任务、环节等,深刻领会,抓好落实。三是抓紧制定实施方案。我局在学深、吃透区 委精神的基础上,结合自身实际,通过深入调研、广泛征求意见,制定出 *区档2 / 9 案局关于在全局深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案。四是高效召开动员大会。在动员会上,刘英杰同志要求要把教育实践活动作为我局 XXXX 年的一项中心工作和任务,其它业务工作、帮扶工作都围绕教育实践活动这一主线开展,在教育实践活动中触动思想、转变作风,在具体工作中检验教育实践活动的效果,以此达到内强素质、外树形象,更好地实现和挖掘档案工作资政惠民的作用。 营造浓厚氛围,开展学习教育。一是制作展板宣传教育活动的主题思想 、目标要求、方法步骤以及学习心得;二是认真学习党的十八大精神、习近平同志的系列重要讲话,中央、省、市、区委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的相关文件和会议精神;三是组织集中观看周恩来的四个昼夜等一系列相关影片。通过规定动作与自选动作,让我们深刻地领悟到如何去 “ 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” ,如何去解决 “ 四风 ” 问题、去更好地实现为民务实清廉。 多种方式,广泛征求意见。一是召集我局干部职工、老干部、服务对象召开座谈会,会上大家集中讨论,纷纷提出了改进机关工作作风、加强档案工作建设等方面 的意见及建议。二是向计生局、审计局、老干部局等 XX 个区直部门档案工作人员、服务对象发出征求意见表,广泛听取他们对我局 “ 四风 ” 方面及档案工作的意见和建议。三是到欣3 / 9 欣家园社区,与联系点干部、群众座谈,了解基层生产生活状况、工作中的实际困难和问题,直接听取基层干部群众的意见建议。四是在区政府和帮扶单位欣欣家园社区设立档案局群众路线教育征求意见箱,以真诚的态度广泛的征求意见。 深入谈心,确保思想谈通谈透。按区活动办的要求进行了 “ 四必谈 ” 、 “ 三轮沟通 ” 和 “ 四个重点谈 ” ,特别明确指出班子成员彼此的不足, 真正把问题谈开谈实、把思想谈通谈透。我局领导班子与每名科级干部、单位科室负责人都进行了谈心。其他科级干部相互之间都进行了谈心,与分管科室负责人进行了谈心。通过谈心,班子成员之间坦诚相见,敞开心扉,既肯定成绩,又对过去在工作和思想上存在的问题和不足摆上桌面,讲开讲透。班子成员也本着虚怀若谷、闻过则喜的态度虚心予以接受,并将严肃认真的加以整改。 严格要求,从实撰写对照检查材料。按照 “ 三个案例、四个讲清、五个回应 ” 等要求,起草班子对照检查材料。按照区委领导提出的 “ 像、深、准、诚 ” 的要求,紧密结合自 身思想、工作、作风实际,突出剖析个性问题,使对照检查有本班子特点、本行业特点、有本人特点。班子成员集体讨论修改班子自查材料 X 次,班子成员的个人自查材料在多次自我修改的基础上,也相互交流,由班子成员从不同4 / 9 角度进行审阅修改,力求自查材料的全面客观、有份量、有诚意。在经督导组审核后,我们又根据督导组的意见建议进行了多次修改,并重点对存在的问题和整改措施进行了进一步的深挖和细化。 深挖根源,真诚深刻地实现批评和自我批评。在民主生活会上,大家开门见山,直指要害,不兜圈子,不绕弯子,直接开展批评和自我批 评。班子成员紧密联系自己的思想和工作实际,深挖 “ 四风 ” 产生的根源,认真提出整改措施,同时坦诚相待,对其他同志提出恳切的批评意见,达到了团结统一、共同提高的目的。可以说,通过开展严肃认真的批评和自我批评,大家都经受了一次精神洗礼、经受了一次党内生活的锤炼,大家有交流、交锋,有共识、共勉,达到了预期效果。 整改建章,确保活动实效。民主生活会后,根据班子及个人查摆出的突出问题,分别制定了档案局党组及班子成员整改方案及整改清单。对于能立即解决的问题立行立改,不能马上解决的问题明确责任人、责任单位和办 结时限,限期整改,并及时跟踪调查整改落实情况。目前,涉及班子整改有 X 条,现完成 X 条;涉及班子成员整改有 XX 条,现完成 XX日条。同时建立健全了 *区档案局党组议事规则、 *区档案局局长办公会议制度、 *区档案馆档案管理制度等制度,使作风建设常态化、长效化。 5 / 9 一是真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,经常深入到联系点社区,把安装昊天集中供热、完成南苑小区天然气入户、红孩口下水道修建等三项民生工程当作主题实践活动的中心任务,确保将群众工作做深做细做实,不断提升居民群众的满意 度。二是创新档案工作,举办 “ 民生五年 ” 专题展,开展 “X X” 国际档案日宣传活动。展览以领导言论、情系民生、民生之本、保障民生、学有所教、病有所医、文化繁荣、共创平安、城乡新貌等 X 大部分XX 余张展板的形式展出,重现了五年来我区民生事业的发展历程和所取得的辉煌成就。三是牵头指导重点建设项目试点档案工作。按照工作部署,区档案局从 X 月 X 日开始,牵头指导重点项目档案工作。截止 X 月 XX 日,摩卡小镇、鼓楼上城、百合世嘉等三个试点项目的档案收集整理归档工作基本完成。这三个试点档案为全区重点建设项目档案的科学规范整理提供了完整的范本。 按市委统一部署,在群众办和督导组的直接指导下,我局党的群众路线教育实践活动开展得有条不紊,并卓有成效。 全市党的群众路线教育实践活动动员会后,我们迅速召开班子会和全体人员会,传达会议精神,统一思想认识。先后成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,组建了工作专班,制定了党的群众路线教育实践活动实施方6 / 9 案、党的群众路线教育实践活动 学习计划和活动日程安排。 X 月 XX 日召开了党的群众路线教育实践活动动员会,部署了党的群众路线教育实践活动。 严格把握学习教育这一重要环节,切实抓好学习活动。一是参学人员全覆盖。档案局在岗人员 XX 人,其中党员 XX 人,全部按要求参加学习。在学习形式上,实行了集中辅导与自学相结合,星期四下午集中学习雷打不动。参学人员都有专门的学习笔记本。目前,参学人员学习笔记均在 XXXXX 字以上。二是班子夜学坚持好。中心学习组严格执行市委关于夜学的规定,坚持每周二、周四晚上集中夜学。三是积极组织观看教育影片。抓住 声像制品更直观更能让教育深入人心的特点,积极组织全体党员干部观看了吴仁宝、焦裕禄、周恩来的四个昼夜等三部影片。吴仁宝和焦裕禄,市档案局自己组织集中观看,全体党员干部无一缺席。周恩来的四个昼夜,由于电影票时间与档案局工作安排有冲突,办公室与电影公司积极沟通,也做到了全体进院观看,无一缺席。每一次观影后,局里都组织了心得体会交流,全体干部撰写了书面心得体会材料,交流深入感人。同时,我们还开展了向身边的共产党员学习活动。四是学习心得体会深。通过学习,每人撰写 X 篇以上心得体会。举办了学习心得 栏两期,召开了全体人员学习心得交流会,做到了人人发言谈体会,谈认识。主要领导学习体会已7 / 9 上交市群众办。 X 月 XX 日晚,班子成员专题进行了深入的心得体会交流。四是调查研究出成果。坚持边学习边思考,班子成员带头开展调查研究。结合档案工作实际,我们确定了四个调研课题,实行班子成员带队,多次下蒋湖、卢市等乡镇调研指导档案工作,已完成调研文章 X 篇。 自党的群众路线教育实践活动开展以来,我局采取召开座谈会、网络调查、下乡调研、设立意见箱等多种意见征求意见,目前共征求到意见 XX 条,其中业务方面 XX条,班子和班 子成员四风方面 XX 条。业务方面主要有加强档案馆建设力度,加强业务培训,争取政府支持等;四风方面,班子在形式主义上,开展学习多少存在应付场面的情况,以会议贯彻会议的情况多少也有,有时候评比也流于形式,由于诸多的因素,难免不够客观。官僚主义上,下基层比较少,制定政策时,难免有其实自己的实际情况达不到,但为了符合上面的要求不得不闭门造车的现象。享乐主义上,多少存在一点上班上网等与工作无关的行为。奢靡之风上,虽不可能有明显的大问题,但在勤俭节约的小事上也要注意加强精打细算意识。班子成员个人方面,则主要是在学习方面, 工作的布置和落实方面,工作方式和能力方面,敢于担当方面等,或多或少地有一些小问题。针对收集到的这些意见和建议,我们在全局进行了通报,并将在后一阶段大力进行整改。 在活动开展期间,我们坚持做到规定动作不走样,8 / 9 自选动作创特色。围绕 “ 转作风、树形象、变观念、优服务 ”总体目标,认真组织了 “ 假如我是服务对象 ” 的讨论。大家结合各自工作实际,认真思考,充分准备,转变角色,从 “ 群众期盼什么样的查档人员 ” 、 “ 单位期盼什么样的业务指导人员 ” 等角度进行了认真讨论。讨论活动做到了领导带头发言,一人不漏。每个人都形成 了书面发言材料。为了增加与人民群众的感情,提高干部的业务水平,从 X 月下旬开始,我们开展了 “ 档案服务窗口体验月活动 ” 。主要领导带头,全体人员参与,每名工作人员每周一次以上到查阅利用窗口,参与调档接待群众。轮岗优服务,体验增感情。始终牢记 “ 五个一 ” 服务理念,做到一张笑脸、一杯茶水、一把椅子、一副眼镜,倾情服务查档群众。 在教育实践活动中,我们把 “ 三挂一包 ” 活动与“ 三万 ” 活动有机结合,做到了主要领导带头挂乡镇、挂行政村、挂村民小组、包困难户。 X 月 XX 日,我们组织全体机关干部到 XX村参与义务植树 xx株,帮助疏浚沟渠 XXX 多米。在经费非常困难的情况下,为 “ 三万 ” 联系点支持资金 xx元。 X 月 X 日,对包保困难户进行了走访慰问。 结合 “ 假如我是服务对象 ” 大讨论,每个人针对自身工作查找不足,拟定了精细的工作标准。做到统筹兼顾,工学结合,协调推进,切实做到教育实践活动和档案地方志工作两不误、两促进。一是

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