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文档简介

上亳小学防震演练预案2011-2012学年度第一学期 一、演练目的 为落实垣曲县教育局安全工作会议精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和避险能力。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1.内容： (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 2.对象：全体师生。 3.时间：2011年9月14日召开全体教职工会议部署演练方案。 三、演练准备 1.使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 2.演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4.组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、演练要求 1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3.按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 (1)领导小组 总指挥：张银锤副总指挥：刘小战成员：全体教师 各年级负责人:班主任 校园(前院)指挥：薛忠和 成建国(2)教室室内指导组 成员：各班班主任摄影拍照：刘小战 鲁晶晶职责： “地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 “地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生，造成踩踏事故。 （3）所有人员在校园(前院)集合。 四、演练程序 (一)启动程序总指挥宣布：老师们，全体同学，地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 (二)教室内应急避震演练 1.总指挥发出“地震警报”信号。两短一长哨声为信号。 2.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。 3.一分钟后，总指挥发出解除“地震警报”信号。（一声长哨） 4.老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1.总指挥发出“紧急疏散”信号。三短一长哨声响后，开始疏散。 2.每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。 3.学生在老师带领下有秩序撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。4. 负责楼内疏散的老师位置安排 三楼
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