高考生物二轮专题复习 临场施三招 第一招课件.ppt

考点一细胞的分子组成依纲回扣填一填,1.蛋白质的基本组成单位是_(约_种)，其通式为_。2.蛋白质多样性的原因：组成蛋白质的氨基酸的_不同；肽链形成的_不同。3.核酸分两类，即_(DNA)和_(RNA)，DNA特有的糖为_，特有的碱基为_，RNA特有的糖为_，特有的碱基为_；DNA一般为_链，RNA一般为单链。,4._是细胞内主要的单糖，是最重要的_物质。_和糖原都是生物体内重要的_物质。5.作为细胞内良好的储能物质的脂质是_；参与构成动物细胞膜以及细胞器膜的重要脂质是_；_是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中_的运输；性激素能促进人和动物_的发育以及_的形成；维生素D能促进人和动物肠道对_的吸收。6.自由水/结合水的比值越大，生物新陈代谢越_，但其抗逆性相对_。,7.相关实验中的颜色反应(1)蛋白质双缩脲试剂_色；(2)DNA甲基绿染液_色；(3)RNA吡罗红(派洛宁)染液_色；(4)还原糖斐林试剂_色；(5)脂肪苏丹()染液_。,自我校对1.氨基酸202.种类、数目、排列顺序空间结构3.脱氧核糖核酸核糖核酸脱氧核糖胸腺嘧啶(T)核糖尿嘧啶(U)两条4.葡萄糖能源淀粉储能5.脂肪磷脂胆固醇脂质生殖器官生殖细胞钙和磷6.旺盛较低7.紫绿红砖红橘黄色(红色),易混易错理一理1.组成活细胞最重要的元素是“C”，但含量最多的却是“O”(C占“干重”比例最高)。2.斐林试剂可鉴定“还原糖”，但不能具体确定是哪种还原糖。3.几种重要化合物的特征性功能(1)主要能源物质糖类(2)主要贮能物质脂肪(3)功能最复杂的物质(生命活动的体现者)蛋白质(4)遗传物质核酸,4.常考的核酸分布场所(1)DNA：真核细胞的细胞核、线粒体、叶绿体，原核细胞的拟核、质粒。(2)RNA：主要在细胞质(核糖体、细胞质基质、叶绿体、线粒体)。5.固醇胆固醇二者是包含关系，固醇有胆固醇、维生素D和性激素等。6.培养对象不同培养基加入糖类不同：培养动物细胞加入葡萄糖，培养植物组织一般加入蔗糖。,7.8.化学组成方面的几种等量关系染色体噬菌体DNA蛋白质核糖体RNA病毒RNA蛋白质,保分训练做一做1.元素和化合物是细胞的物质基础，下列相关叙述正确的是()A.ATP、线粒体中含有的五碳糖都是核糖B.mRNA是翻译的模板，DNA是复制和转录的模板C.酶与抗体都是由氨基酸组成的D.生长素、生长激素与双缩脲试剂反应呈紫色解析线粒体既含DNA，又含RNA，含有的五碳糖既有核糖也有脱氧核糖，A项错误；绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，C项错误；生长素的化学本质是吲哚乙酸，不能与双缩脲试剂发生紫色反应，D项错误。答案B,2.下列有关生物体内水和无机盐的叙述，错误的是()A.细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成B.水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D.镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄解析细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体产生水，中心体与细胞的有丝分裂有关，不产生水，A项错误。答案A,3.(改编题)下列关于细胞中有机物的说法正确的是(多选)()A.含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B.动物肝脏中的糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量，代谢终产物相同D.核酸的氧化分解最终产物与彻底水解产物不同解析组成果糖和脂肪的元素是C、H、O，A错误；糖原、纤维素都属于多糖，B正确；蛋白质与淀粉、脂肪在氧化分解时代谢产物不同，蛋白质的代谢产物除CO2和水外，还有尿酸、尿素等废物，C错误；核酸彻底水解产物是五碳糖、碱基和磷酸，氧化分解终产物是CO2、水等，D正确。答案BD,考点二细胞的结构和功能依纲回扣填一填,1.细胞学说的建立过程(1)_：细胞发现者。(2)施莱登：所有植物都是由_构成的。(3)施旺：所有动物也是由_构成的。(4)魏尔肖：所有的细胞都必定来自_。,2.多种多样的细胞(1)科学家根据细胞内有无_，把细胞分为_细胞和_细胞(如细菌)两类。(2)动物细胞与植物细胞的最主要区别是植物细胞有_和大液泡等。(3)所有细胞都具有的细胞器是_；低等植物具有而高等植物没有的细胞器是_。,3.细胞膜的结构和功能,4.生物膜系统,5.主要细胞器的结构和功能,自我校对1.(1)虎克(2)细胞(3)细胞(4)先前存在的细胞2.(1)以核膜为界限的细胞核真核原核(2)细胞壁、叶绿体(3)核糖体中心体3.磷脂双分子层蛋白质识别物质进出细胞流动性选择透过性4.核膜线粒体膜细胞膜类囊体膜5.细胞液叶绿体光合作用线粒体有氧呼吸蛋白质脂质高尔基体合成蛋白质中心体中心粒有丝分裂水解酶,易混易错理一理1.细胞结构中的5个“未必”、3个“一定”与2个“唯一”(1)有中心体的细胞未必是动物细胞(如低等植物细胞)；(2)植物细胞未必都有叶绿体和大液泡(如根尖细胞)；(3)有细胞壁的细胞未必为植物细胞(如细菌、真菌等)；(4)没有叶绿体的细胞未必不进行光合作用(如蓝藻)；(5)没有线粒体的细胞未必不进行有氧呼吸(如好氧细菌)；(6)有细胞壁且具有中心体，一定为低等植物细胞；(7)有核膜及各种细胞器，一定为真核细胞；(8)无线粒体的真核细胞一定不进行有氧呼吸(只进行无氧呼吸如蛔虫、哺乳动物成熟红细胞等)；,(9)植物细胞唯一的光合作用场所为叶绿体；(10)细胞唯一的蛋白质合成场所为核糖体。2.原核细胞与真核细胞的5个“统一”(1)结构上都有细胞膜、核糖体(2)遗传上都以DNA为遗传物质(3)变异方面：均可发生基因突变(真核生物还可产生染色体变异，有性生殖的生物还可发生基因重组)(4)能源上：都以ATP作直接能量通货(5)遗传信息表达方面：均共用一套遗传密码,3.化学反应与细胞器中的“一定”、“不一定”与“一定不”(1)一定发生于细胞器中的化学反应：氨基酸脱水缩合反应(发生于核糖体中)植物细胞的光合作用(发生于叶绿体中)(2)一定不发生于细胞器中的反应：葡萄糖2丙酮酸4H少量能量(发生于细胞质基质中)无氧呼吸全过程(发生于细胞质基质中)(3)不一定发生于细胞器中的化学反应光合作用有氧呼吸ATP合成,保分训练做一做1.下列生理过程在细胞器中进行的是()A.蓝藻细胞进行光合作用B.大肠杆菌进行mRNA与tRNA的结合C.人体肌肉细胞将葡萄糖分解成丙酮酸D.神经递质与神经递质受体结合解析蓝藻细胞无叶绿体，其进行光合作用的场所不是细胞器；翻译过程中发生tRNA和mRNA的结合，大肠杆菌进行翻译的场所是核糖体；在细胞呼吸过程中，葡萄糖分解成丙酮酸发生在细胞质基质中；神经递质与神经递质受体的结合发生在细胞膜外的组织液中。答案B,2.关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是()A.abcd均在DNA中储存遗传信息B.abcd均能进行有氧呼吸C.bd均可在叶绿体中合成有机物D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁,解析噬菌体为DNA病毒，细胞生物的遗传物质都是DNA，A正确；噬菌体是病毒，不能进行呼吸作用，B错误；蓝藻和叶肉细胞可以进行光合作用，但蓝藻为原核生物，没有叶绿体，C错误；蓝藻细胞壁的主要成分为肽聚糖，酵母菌细胞壁的主要成分为葡聚糖和甘露聚糖，植物细胞壁的成分为纤维素和果胶，D错误。答案A,3.虽然不同细胞在形状、大小上千差万别，但在结构和功能上却具有一定的统一性。以下关于细胞统一性的叙述中正确的是()A.化学组成：组成不同细胞的元素和化合物种类完全相同B.结构：都具有细胞膜、细胞质、细胞核C.遗传物质：都以DNA或RNA作为遗传物质，且遗传密码子通用D.能源物质：都以ATP作为直接能源物质解析组成不同细胞的化学元素或化合物种类基本相同而不是完全相同；原核细胞无以核膜为界限的细胞核；所有细胞均以DNA作为遗传物质。答案D,4.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核在假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验(如图)。下列相关叙述正确的是(多选)(),A.图二中移去细胞核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止B.图二中与图一中的帽形相同，都是菊花形帽C.图一中、的帽形因嫁接而改变D.上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关解析细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心，故移去细胞核的甲伞藻的生命活动逐渐减缓直至停止，A正确；图二中的与图一中的的细胞核相同，故两者都是菊花形帽，B正确；图一中、嫁接的是伞柄，属于细胞的细胞质部分，故不会引起帽形的改变，C错误；题中嫁接实验及核移植实验可说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关，D正确。答案ABD,考点三细胞的代谢依纲回扣填一填,1.物质出入细胞的方式逆浓度梯度运输的是_，与呼吸或O2有关的是_。2.酶在代谢中的作用(1)绝大多数的酶是_，极少数的酶是_。(2)酶的生理作用及其实质生理作用：_，实质：_。(3)酶的特性：酶的催化效率_；酶具有_，酶的作用可受_、_和多种化合物的影响。,3.ATP在能量代谢中的作用(1)ATP的结构简式：_，其中“A”由_和_构成，称为_。(2)细胞吸能反应与放能反应的纽带是_，此纽带物质还是细胞中的_。(3)ATP在细胞中的含量_，但_，动物细胞来自_，植物细胞可来自_。,4.光合作用的基本过程(以植物细胞为例)(1)光反应条件：光、色素、_。物质变化：将水分解成_。能量变化：将光能转变成_。场所：_。,(2)暗反应条件：多种酶的催化及光反应提供的_。物质变化：CO2首先被一个_固定，生成两个三碳化合物，三碳化合物被_还原生成有机物，并将ATP释放的化学能储存在有机物中。(3)能量变化：ATP中活跃的化学能转变为_中稳定的化学能。(4)场所：_。5.影响光合作用的环境因素_、_、_、_和矿质元素的供应。,6.细胞呼吸(1)有氧呼吸与无氧呼吸的重要区别在于是否有_参与，其中有水生成的是_，无CO2生成的是_。(2)三个必记的反应式有氧呼吸_,自我校对1.主动运输主动运输2.(1)蛋白质RNA(2)催化作用降低化学反应的活化能(3)极高专一性pH温度3.(1)APPP腺嘌呤核糖腺苷(2)ATP能量通货(3)极少转化迅速细胞呼吸光合作用和细胞呼吸4.(1)酶H和O2ATP中活跃的化学能叶绿体类囊体薄膜(2)H、ATP五碳化合物H(3)有机物(4)叶绿体基质5.光照强度CO2浓度温度水6.(1)O2有氧呼吸产乳酸的无氧呼吸,易混易错理一理1.物质出入细胞方式中的“一定”与“未必”(1)大分子物质出入细胞一定经过胞吐或胞吞，但胞吐的物质未必是大分子物质(如神经递质)。(2)主动运输一定需载体，但需载体的运输未必为主动运输。(3)主动运输一定消耗ATP，但消耗ATP的运输未必是主动运输。(4)选择透过性膜一定属半透膜，但半透膜未必具选择透过性。,2.酶的特性(1)酶在反应前后的数量和性质不变化。(2)酶只能催化原本能进行的反应，而不能催化原本不能进行的反应。(3)绝大多数酶是在基因控制下通过转录和翻译合成的。(4)酶在低温、高温、强酸、强碱下，活性低的原因有所不同。,3.光合作用与细胞呼吸(1)动物细胞产生的CO2只来自有氧呼吸，只产自线粒体。(2)植物细胞及酵母菌：CO2既可来自有氧呼吸又可来自无氧呼吸，即CO2可产自细胞质基质和线粒体。(3)光反应、暗反应中C3、C5、ATP、H的变化：突然停光照(CO2供应不变)：ATP、H、C5、C3。突然停CO2(光照不变)：C3、C5、ATP、H。,(4)注意区别光合作用的“总量”与“净量”。两者关系如下表：注：只有净光合量大于0时，植物才能生长；净光合量最大时，植物生长最快。,保分训练做一做,1.(2015镇江期末)右图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是()A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输,B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响解析图中方式a为自由扩散，方式b为协助扩散；脂溶性小分子以a方式跨膜运输，方式a不需载体蛋白；抑制细胞呼吸不影响a、b运输。,C,2.对下列四幅图的描述正确的是(),A.图1中A、B两点，酶的空间结构改变，活性明显降低直至失活B.图2中A点时，植物叶肉细胞内不发生光合作用C.图3中引起BC段和DE段下降的原因是不一致的D.图4中用秋水仙素处理分生组织，b阶段细胞比例会减少解析图1中A点是因为温度低抑制了酶的活性，酶的空间结构没有改变，A错误。图2中A点代表光合作用速率等于呼吸作用速率，B错误。图3中BC段是因为光照强度强，气孔关闭，二氧化碳吸收减少，导致光合作用速率下降，而DE段是因为光照强度弱导致光合作用强度下降，C正确。秋水仙素能抑制前期纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极，进而导致细胞不能完成分裂，但不会使M期的细胞比例减少，D错误。答案C,3.如图为植物体内发生的光合作用和光呼吸作用的示意简图。结合所学知识分析下列相关叙述中错误的有(多选)(),A.在高O2含量环境中，植物不能进行光合作用B.卡尔文循环的具体场所应为叶绿体类囊体膜C.将植物突然置于黑暗环境中，C5与C3之间的转化不受影响D.C2和葡萄糖均可在线粒体内被彻底分解成CO2和H2O解析从图中信息可知，在高O2含量环境中，产生的C3也可用于卡尔文循环，进而生成糖，A错误；根据所学知识可知，卡尔文循环的具体场所应为叶绿体基质，B错误；光合作用的暗反应的进行，需要光反应提供H和ATP，黑暗条件下，不能生成H和ATP，故而C5与C3之间的转化将受到影响，C错误；线粒体不能直接利用葡萄糖，D错误。答案ABCD,考点四细胞的生命历程依纲回扣填一填1.只有_分裂的细胞才有细胞周期，_的细胞和进行减数分裂的细胞没有细胞周期。2.有丝分裂过程中染色体的行为变化为：_分布_排列在_上_分裂移向_。3.辨析三种曲线的含义,4.在有丝分裂中，植物细胞与动物细胞的主要区别发生在前期_的形成方式不同和末期_的分裂方式不同。5.与有丝分裂有关的四种细胞器为_、线粒体、_、_。6.细胞分化即细胞的后代在形态、结构和功能上发生_的过程。7.细胞分化的实质是基因的_，细胞的分化往往是_的。8.细胞具有全能性的原因是：细胞中具有_。,9.衰老的细胞体积_，细胞膜通透性_，某些酶活性_，水分_，色素_，细胞核体积_，染色质_，染色加深。10.癌细胞具有细胞代谢_，能_增殖。_发生明显变化，细胞表面上的_减少，癌细胞容易在体内_等特征。11.细胞凋亡是_性细胞死亡，是发育过程中的_步骤，是由某种_引发的，它不同于_造成的死亡。,自我校对1.连续高度分化2.复制散乱着丝点赤道板着丝点两极3.染色体DNA染色单体4.纺锤体细胞质5.核糖体高尔基体中心体6.稳定性差异7.选择性表达不可逆8.该物种全套的遗传物质9.减小改变下降减少积累增大固缩10.增强无限形态结构糖蛋白分散和转移11.编程必然基因病变和伤害,易混易错理一理1.二分裂无丝分裂2.后期着丝点分裂不是纺锤丝牵引的结果，着丝点分裂是自动分裂，与纺锤丝牵引无关，纺锤丝只是牵引染色体移向两极。3.判断细胞全能性的表达与细胞分化的根本依据是二者的结果不同：分化的结果是形成不同的组织和器官，全能性表达的结果是形成“完整个体”。4.细胞衰老与凋亡都是生物体正常的生命现象，对机体是有利的。5.与癌变相关的基因存在于人体各种生活细胞中。在致癌因子作用下，这些基因发生突变，使正常细胞突变为癌细胞。,保分训练做一做1.下列关于细胞生命历程的叙述正确的是()A.细胞分化使细胞功能趋向专门化，是由于遗传物质发生了改变B.对所有生物来说，细胞的衰老和个体的衰老都不是同步的C.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程D.抑癌基因存在于机体正常细胞中，原癌基因存在于癌细胞中,解析细胞分化不会导致细胞遗传物质的改变，A错误；对单细胞生物来说，细胞衰老就等于个体衰老，对多细胞生物来说，细胞衰老和个体衰老并不是同步的，B错误；细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程，C正确；原癌基因和抑癌基因在正常细胞中均存在，D错误。答案C,2.人体某种癌细胞核DNA含量为2n，体外培养的癌细胞能不断增殖并保持遗传稳定性，对培养液中细胞的核DNA含量情况进行测定，发现核DNA含量有：2n、2n4n及4n三种类型。以下推测正确的是()A.核DNA含量为2n的细胞都处于有丝分裂间期B.核DNA含量为2n4n的细胞都处于分裂期C.核DNA含量为4n的细胞都处于分裂后期D.若抑制DNA复制，核DNA含量为4n的细胞所占比例减少,解析有丝分裂间期核DNA含量可由2n变为4n，有丝分裂末期，核DNA含量也为2n；核DNA由2n4n的细胞应处于S期；核DNA含量为4n的细胞包括前、中、后各期。答案D,3.研究发现，不论癌细胞还是正常细胞，葡萄糖都必须依靠细胞膜上的葡萄糖载体(GLUT)进行转运。葡萄糖进入正常细胞后，可通过有氧代谢途径降解；而葡萄糖进入癌细胞后，主要以无氧代谢途径降解。利用GLUT抑制剂阻断葡萄糖转运，让癌细胞缺乏葡萄糖，以致饿死。据上述材料不能推出的结论是()A.高浓度GLUT抑制剂能杀死癌细胞，对正常细胞影响很小B.与正常细胞相比，癌细胞消耗的葡萄糖多C.葡萄糖进入细胞的方式有协助扩散、主动运输D.癌细胞膜上的葡萄糖载体比正常细胞多解析高浓度的GLUT对癌细胞和正常细胞均具抑制甚至杀死作用。,A,考点五遗传的细胞基础和分子基础依纲回扣填一填1.减数分裂的特点：细胞经过_次连续的分裂，但染色体只复制_次，因此生殖细胞中的染色体数目为_。2.减数第一次分裂的最主要特征是_，减数第二次分裂的最主要特征是_。3.精子的产生(1)场所：_(2)过程：,4.卵细胞的产生(1)场所：_(2)过程：,5.在受精卵内_和_发生融合，因此，受精卵的染色体数目又恢复到原来_的染色体数目。6.简述噬菌体侵染细菌的实验过程(1)标记噬菌体：用分别含35S、32P的培养基培养_，再分别培养得到含35S和32P的_。7.在噬菌体侵染细菌的实验中，证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计思路是：分别用_标记噬菌体的蛋白质和DNA，单独观察蛋白质与DNA在遗传中的作用。,8.DNA分子双螺旋结构的特点(1)两条长链按_方式盘旋成双螺旋结构。(2)_和_交替连接，排列在DNA分子的外侧，构成基本骨架，_排列在内侧。(3)DNA分子两条链上的碱基通过_连接成碱基对，并且遵循_原则。(4)DNA分子具有_、_和稳定性等特点。9.基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的_；在染色体上呈_排列；基因的基本组成单位是脱氧核苷酸；基因控制着_的合成，进而控制生物性状。10.DNA复制的特点：_。,11.DNA分子能够准确复制的原因有两个：其一是DNA分子_(精确模板)；其二是_(保证准确无误)。12.复制、转录和翻译都需要_、原料、能量和酶等条件，除此之外，翻译还需要运输工具_和装配机器_。13.一种氨基酸可对应_种密码子，可由_种tRNA来运输，但一种密码子只对应_种氨基酸，一种tRNA也只能运输_种氨基酸。14.中心法则可表示为：_。,自我校对1.两一体细胞的一半2.同源染色体分离着丝点分裂3.(1)睾丸(2)染色体复制初级精母次级精母细胞变形精子4.(1)卵巢(2)初级卵母细胞第一极体次级卵母细胞第二极体卵细胞5.精子细胞核卵细胞核体细胞6.(1)细菌噬菌体(2)高很低7.35S和32P8.(1)反向平行(2)脱氧核糖磷酸碱基(3)氢键碱基互补配对(4)多样性特异性9.功能单位和结构单位线性蛋白质10.边解旋边复制，半保留复制11.规则的双螺旋结构严格的碱基互补配对原则12.模板tRNA核糖体13.多多一一14.,易混易错理一理1.减数分裂几个易错点：(1)减数分裂不具有细胞周期。(2)与有丝分裂相比，联会、形成四分体、四分体排列在赤道板上、同源染色体及等位基因分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合均为减数分裂所特有的。(3)从变异角度看“基因重组”为减数分裂所特有的变异。(4)卵细胞形成的两次分裂并不是连续的，只有受精后才完成减数第二次分裂，故观察减数分裂宜选精巢(观察精子的形成过程)。,2.氨基酸和密码子、tRNA并非一一对应关系。3.一个DNA分子可转录出多个多种信使RNA。4.规避5个常考易错点(1)基因是一段包含一个完整的遗传信息单位的“有功能的核酸片段”在大多数生物中是一段DNA，而在RNA病毒中则是“一段RNA”。(2)转录合成的RNA不只是mRNA，而是有三种类型：mRNA、tRNA、rRNA。(3)并非所有的RNA病毒均具逆转录功能可进行逆转录的病毒须含逆转录酶。,(4)中心法则表达式中、发生于存在DNA的场所(细胞核、线粒体、叶绿体及拟核、质粒)中，发生于核糖体中，、发生于寄主细胞中，所有细胞生物均只发生、过程。(5)密码子的简并性(多个密码子对应同一种氨基酸)一方面可增强容错性，另一方面可提高翻译速度。,保分训练做一做1.图甲表示以一条模板链合成一条子链的过程，图乙表示生物体遗传信息的传递过程，下列相关叙述不正确的是(),A.图甲所示过程对应图乙的过程B.过程都需要消耗能量C.过程不在细胞内进行D.过程需要逆转录酶参与解析图甲中子链上有碱基U，说明该子链为RNA，图甲中模板链上含有碱基T，说明该模板链为DNA的单链，以DNA的一条链为模板合成RNA的过程为转录，对应于图乙中的过程；过程分别是DNA复制、RNA复制，这两个过程中都需要消耗能量；RNA复制是某些病毒特有的过程，病毒是寄生生物，只能在相应的宿主细胞中才能进行RNA复制；过程是逆转录，需要逆转录酶参与。答案C,2.右图是某二倍体生物一个细胞分裂示意图，图中代表染色体，英文字母代表基因，下列推测正确的是()A.该细胞处于减数分裂的间期，染色体已完成复制,B.该细胞分裂产生的生殖细胞的基因型是AaDd和AaddC.该细胞有2个染色体组，有8个核DNA分子D.该细胞的下一时期发生、的自由组合,解析该细胞处于四分体时期；该细胞产生的生殖细胞的基因型中Aa不应同时存在；该细胞的下一时期将发生与及与排列于赤道板上。答案C,3.如图甲、乙为高等动物某器官内细胞的分裂图和完整分裂周期内染色体数目变化曲线坐标图。请据图判断下列说法中正确的是(多选)(),A.据图甲细胞分裂图像特点可以判断该细胞来自雌性动物的卵巢内B.图甲细胞中含有2个四分体，其子代细胞的基因型是AB、aB、Ab、abC.图乙中曲线的变化能够代表图甲细胞所代表的分裂方式D.图乙曲线34时间段内一定发生了着丝点的断裂,解析选项A，图甲细胞处于减后期，细胞质均等分裂，所以为处于减后期的初级精母细胞，因为初级卵母细胞在减后期，细胞质进行不均等分裂，因此图甲细胞是来自雄性睾丸内的细胞，A错误。选项B，图甲细胞内含有4条染色体，2对同源染色体，在减前期只能形成2个四分体，本图细胞处于减后期，不存在四分体；图中细胞的基因型是AAaaBBbb，正常情况下经减数分裂产生的配子的基因型有Ab和aB两种，因为一个精原细胞经过一次减数分裂只能产生2种类型的配子(不发生交叉互换)，且图中细胞内基因A和b在减时后期已经组合到一起了，B错误。图乙曲线34时间段细胞内染色体数恢复到体细胞中染色体数，此时细胞处于减后期，减后期能够发生着丝点断裂，D正确。答案CD,考点六遗传的基本规律、伴性遗传及人类遗传病依纲回扣填一填(一)遗传的基本规律1.孟德尔遗传实验成功的原因(1)选取了合适的实验材料_。(2)在数据分析中应用_分析法，便于找出规律。(3)运用了从_到_，先易后难的科学思维方式。(4)成功地应用了“假说演绎”的方法。,2.基因的分离定律和自由组合定律(1)两大定律比较,(2)具两对相对性状的双杂合子(YyRr)自交子代状况分析，子代共_种组合，_种基因型，Y_R_Y_rryyR_yyrr的比例为_。(二)基因与性状的关系1.基因控制性状的两条途径(1)基因通过控制_来控制代谢过程，进而控制生物体性状。(2)基因还能通过控制_直接控制生物体的性状。2.基因与性状的关系并不都是_。,(三)伴性遗传1.伴X染色体隐性遗传病特点男性患者_(多、少)于女性患者；_遗传；一般为_遗传。2.伴X染色体显性遗传病特点女性患者_(多、少)于男性患者。3.伴Y染色体遗传特点基因位于Y染色体上，仅在_性个体中遗传。,(四)人类遗传病1.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和_。2.单基因遗传病受_等位基因控制，而不是受_基因控制；多基因遗传病受_控制。3.如何判断控制生物性状的基因是在常染色体上还是在X染色体上？选_做母本，_做父本杂交，如果后代中雌性全表现显性，雄性全表现隐性，则基因位于_染色体上；否则基因位于_染色体上。4.人类基因组计划主要测定人类基因组中_，包括_共24条染色体。,自我校对(一)1.豌豆数学统计简单复杂2.(1)一对等位基因非同源染色体等位基因分离等位基因非同源染色体非等位减数第一次后(2)1699331(二)1.(1)酶的合成(2)蛋白质的结构2.简单的线性关系(三)1.多交叉隔代2.多3.男(四)1.染色体异常遗传病2.一对一个多对等位基因3.隐性个体显性个体X常4.DNA序列22XY,易混易错理一理1.孟德尔定律的4个易错点(1)孟德尔定律只发生于有性生殖的减数分裂产生配子过程中，无性生殖及有丝分裂过程中不发生。(2)只有非同源染色体上的非等位基因间才可自由组合，同源染色体上的非等位基因遗传时不遵循自由组合定律。(3)符合基因分离定律未必会出现特定性状分离比：F2中31的结果必须统计大量子代后才能得到；子代数目较少，不一定符合预期的分离比。某些致死基因可能导致性状分离比变化，如隐性致死、纯合致死、显性致死等。,(4)由于基因互作、显性相对性或环境影响等，双杂合子自交子代表现型可能出现9331的变式，如961、97、934、151等，但配子产生规律不变。2.性染色体基因传递规律(1)凡位于X染色体上的基因，就男性而言，只来自母亲，只传向女儿；凡位于Y染色体上的基因，只来自父亲，只传向儿子。,(2)三区段遗传特点段：伴X遗传(可分伴X显性遗传、伴X隐性遗传)段：X、Y染色体同源区段的遗传，尽管片段为X、Y染色体的同源区段，但片段上某基因控制的遗传病与常染色体遗传并不相同而是与性别有关，有时男性患病率并不等于女性，如XaXaXAYa后代中所有显性个体均为女性，所有隐性个体均为男性；而XaXaXaYA后代中所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性。段：伴Y遗传，表现为“传男不传女”。,3.关注三类变异,(2)XYY受精卵成因：减过程中YY未分开(异常精子)(3)常染色体上含性染色体基因(如睾丸决定基因)：由染色体易位所致。,保分训练做一做1.据图判断，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是()解析位于两对或两对以上非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循自由组合定律，由图可知：A/D、a/d与B/C、b/c等分别位于同一条染色体上，不遵循自由组合定律，结合各选项中相关基因可看出，除A项外，B、C、D项的相关基因均遵循自由组合定律。,A,2.图1为某单基因遗传病的家庭系谱图，该基因可能位于图2的A、B、C区段或常染色体上，据图分析合理的是(),答案C,3.黄瓜是雌雄同株单性花植物，果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。从种群中选定两个个体进行杂交，根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是()A.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交B.绿色果皮植株和黄色果皮植株正反交C.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色杂交D.黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交,解析若绿色果皮植株和黄色果皮植株都为纯合子，因纯合子自交后代仍为相同基因型的纯合子，故无法判断显隐性，A、D项错误。若绿色果皮植株和黄色果皮植株一个是杂合子，一个是隐性纯合子，通过它们正反交实验得到的后代仍是杂合子与隐性纯合子，无法判断显隐性，B错误。答案C,4.某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制。基因B控制蓝色物质的合成，基因Y控制黄色物质的合成，bbyy个体显白色，其遗传机理如图所示。,若一只绿鸟与一只白鸟杂交，结果可能是(多选)()A.全为绿鸟B.绿鸟黄鸟11C.绿鸟蓝鸟11D.全为黄鸟解析由题中信息推知绿鸟基因型应为B_Y_，白鸟基因型为bbyy，黄鸟基因型为bbY_，蓝鸟基因型为B_yy，若一只绿鸟(B_Y_)与一只白鸟杂交子代不可能全为bbY_。答案ABC,考点七变异、育种与进化依纲回扣填一填1.基因重组(1)_染色体上的_基因重组(发生于减数第一次分裂)。(2)_染色体的非姐妹染色单体_导致同一条染色体上的基因产生重组(发生于_时期)。(3)基因重组是通过_生殖过程实现的，其结果是导致生物性状的_，为动植物_和_提供丰富的物质基础。,2.基因突变(1)特点：_、随机性、_性、低频性等。(2)意义：基因突变是_产生的途径；是生物变异的_；提供生物进化的_。3.染色体结构变异和数目变异(1)染色体结构变异类型有_、重复、_和易位。(2)染色体数目变异染色体组：细胞中一组_染色体，在形态和功能上各不相同，但又相互协调，共同控制生物的_，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。,二倍体、多倍体、单倍体的界定可依据发育起点界定二倍体、多倍体与单倍体起点为“_”时依据“_”确认二倍体、多倍体，起点为“_”时，直接认定为单倍体。4.生物育种的原理(1)诱变育种基因突变；(2)单倍体育种_；(3)多倍体育种_；(4)杂交育种_；(5)基因工程育种_。,5.单倍体育种的优点是能_。6.秋水仙素诱导染色体加倍的原理是_形成。7.现代生物进化理论的主要内容(1)生物进化的单位是_，进化的实质是_的定向改变。(2)引发种群基因频率发生变动的五大因素：_、基因迁移、遗传漂变、非随机交配、_。(3)_是物种形成的必要条件，_是新物种形成的标志。,8.共同进化与生物多样性的形成(1)共同进化：不同物种之间，生物与_之间在相互影响中不断发展，即共同进化。(2)生物多样性包括_多样性、_多样性和_多样性三个层次。,自我校对1.(1)非同源非等位(2)同源交叉互换四分体(3)有性多样性育种生物进化2.(1)普遍性不定向(2)新基因根本来源原始材料3.(1)缺失倒位(2)非同源生长、发育、遗传和变异受精卵染色体组数配子4.(2)染色体数目变异(3)染色体数目变异(4)基因重组(5)基因重组5.明显缩短育种年限6.抑制纺锤体7.(1)种群种群基因频率(2)突变自然选择(3)隔离生殖隔离8.(1)无机环境(2)基因物种生态系统,易混易错理一理1.基因突变的三个“未必”：辨析：(1)基因突变未必引起生物性状的改变。(2)基因突变未必发生于分裂间期(除间期DNA复制时自发突变外，在任何时期均可因DNA损伤导致基因突变)。(3)基因突变前后的基因未必是“等位基因”(如病毒和原核生物无所谓“等位基因”)。2.花药离体培养单倍体育种。3.基因突变是分子水平的变异，在光学显微镜下是观察不到的；而染色体变异是细胞水平的变异，在光学显微镜下可以观察到。,4.关注育种方案中“关键词”(1)“最简便(或最简捷)的”，杂交育种；(2)“最盲目的(或最难以达到预期目标的)”，诱变育种；(3)“最具有预见性的(或定向的)”，基因工程育种；(4)“明显缩短育种年限”，单倍体育种。5.可遗传可育，三倍体无子西瓜、骡子等均表现不育，但它们均属可遗传变异。,保分训练做一做1.下列变异中，属于染色体结构变异的是()A.果蝇号染色体上的片段与号染色体上的片段发生交叉互换B.染色体中DNA的一个碱基缺失C.将人类胰岛素基因与大肠杆菌DNA分子拼接，利用细菌发酵生产人类胰岛素D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换解析果蝇的号染色体和号染色体为非同源染色体，非同源染色体之间的部分交叉互换为染色体结构变异中的易位。答案A,2.八倍体小黑麦(8N56)是我国科学家利用普通小麦(6N42)和黑麦(2N14)杂交获得杂种幼苗后，经秋水仙素处理培育而成的高产小麦新品种，据此可推断出()A.小黑麦是普通小麦与黑麦共同进化的产物B.小黑麦的产生没有改变生物基因库的数量C.小黑麦是新物种，其单倍体不可育D.普通小麦与黑麦之间不存在生殖隔离,解析小黑麦是普通小麦与黑麦杂交，经秋水仙素处理培育而成的产物，A错误；小黑麦的产生改变生物基因库的数量，B错误；小黑麦是新物种，其单倍体中没有同源染色体，所以不可育，C正确；普通小麦与黑麦是两个物种，它们之间存在生殖隔离，D错误。答案C,3.研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是(不考虑交叉互换和突变)()A.有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙B.减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙C.减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙D.配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙,解析DNA复制发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期，因此有丝分裂后期和减数第一次分裂后期甲、乙和丙都含有四个抗虫基因，A、C正确；减数第一次分裂过程中，同源染色体分离非同源染色体自由组合，因此甲减数第二次分裂后期含两个抗虫基因，而乙和丙可能含四个抗虫基因，B错误；甲产生的配子中含一个抗虫基因，而乙和丙的配子中可能含有两个抗虫基因，D正确。答案B,考点八植物的激素调节依纲回扣填一填(一)植物生长素的发现和作用1.生长素的发现(1)达尔文根据实验提出：当胚芽鞘受到_照射时，在顶端可以产生一种刺激传递到下部，引起胚芽鞘向光性弯曲。(2)詹森的实验初步证明：胚芽鞘顶端产生的刺激可以透过_传递给下部。(3)拜尔的实验初步证明：顶端产生的刺激在胚芽鞘的下部_造成了胚芽鞘的弯曲生长。(4)温特的实验进一步证明：胚芽鞘尖端产生的刺激确实是一种_，并将其命名为生长素。,2.生理作用表现出_，既能促进生长，也能_生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；即能_落花落果，也能疏花疏果。不同器官对生长素的敏感程度_。(二)其他植物激素1.细胞分裂素(CK)2.赤霉素(GA),3.脱落酸4.乙烯,自我校对(一)1.(1)单侧光(2)琼脂片(3)分布不均(4)化学物质2.两重性抑制防止不同(二)1.根尖细胞分裂2.未成熟的种子果实发育3.根冠抑制衰老和脱落4.各个部位果实成熟,易混易错理一理植物激素调节7个易错点(1)尖端均匀光照或黑暗都不会使生长素发生横向运输。(2)失重状态下的植物根、芽中的生长素仍可极性运输。(3)云母片和玻璃片均能阻挡生长素的运输，锡箔纸的作用只是遮挡光线，琼脂块则允许水分和生长素通过。(4)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用、共同调节。,(5)生长素通过促进细胞伸长、增大细胞体积促进生长，细胞分裂素则通过促进细胞分裂、增多细胞数目促进生长。(6)生长素有极性运输的特点，其他植物激素没有。(7)促进果实发育生长素、赤霉素，促进果实成熟乙烯，两者不是一回事。,保分训练做一做1.下列关于植物生长素及其应用的叙述，不正确的是()A.能产生植物激素的细胞一定能产生酶B.无子番茄和无子西瓜的培育原理不相同C.胚芽鞘尖端感受光刺激并影响生长素分布D.茎的向光性能说明生长素的作用具有两重性解析茎的向光性现象说明了生长素浓度较高时促进生长的作用更强，不能说明生长素的作用具有两重性。答案D,2.下列有关植物激素调节的叙述中不正确的是()A.茎的背地性生长可以说明生长素的作用具有两重性B.生长素浓度增大到一定值时，就会促进乙烯的合成C.可利用细胞分裂素对刚收获的农产品进行保鲜储藏D.赤霉素能够促进种子萌发，脱落酸能够抑制种子萌发解析根的向地性生长和顶端优势现象都能体现生长素作用的两重性，即“低浓度促进生长，高浓度抑制生长”，茎的背地性生长只能体现生长素促进生长的特性，A错误。答案A,3.为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供体)对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如图所示，有关该实验的分析错误的是(多选)()A.促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为50mol/LB.拟南芥下胚轴插条细胞中，生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的C.ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响是促进其生根D.两种激素浓度为0时，拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量,解析促进拟南芥下胚轴插条生根的最适生长素浓度在10100mol/L之间，不一定为50mol/L；根据图中实验结果不能确定生长素和乙烯是否是同时合成并发挥作用的；通过与ACC浓度为0时比较，在ACC浓度较低时(0.11mol/L)其能促进插条生根，但在浓度较高时(520mol/L)抑制插条生根；题图显示，两种激素浓度为0时，拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量，这与其自身产生的激素有关。答案ABC,考点九动物生命活动的调节依纲回扣填一填(一)人体神经调节的结构基础和调节过程1._是构成神经系统的基本单位，它包括_、_、_三部分。2.神经调节的结构基础_，如下图：,3.反射弧中任何一个环节受损伤，反射活动_。(二)神经冲动的产生和传导1.神经冲动的产生(1)静息状态时膜外_多，膜内_多，而神经细胞膜对_通透性大，对_通透性小，因而表现出_的静息电位。(2)当受到刺激时，会使_通道开放，该离子大量涌入膜内造成了_的动作电位。(3)刺激部位与邻近未受刺激部位间形成_，它又会刺激未兴奋部位从而使兴奋向前传导。,2.突触的信息传递：突触由_、_和_组成。3.兴奋在神经纤维上的传导是_的，但在突触处的传递是_的，递质的释放形式为_。(三)脊椎动物激素的调节1.激素调节的三大特点(1)_；(2)_；(3)_。2.激素一经_接受并起作用后就被_。3.与神经调节相比，体液调节比较_，作用持续的时间较_，作用的范围较_。,自我校对(一)1.神经元细胞体树突轴突2.反射弧传出神经传入神经感受器效应器3.都不能实现(二)1.(1)NaKKNa外正内负(2)Na内正外负(3)局部电流2.突触前膜突触间隙突触后膜3