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文档简介
父母的心,作者：川端康成川端康成，日本现、当代小说家。1968年获诺贝尔奖。主要作品有伊豆的舞女、雪国、古都等。,日本评论家认为川端康成是淡紫色的。紫，淡淡的紫，透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀怨。这是他作品的共同风格。父母的心同样具有这种风格特征。这也许和他本身的经历有关。他幼年父母双亡，后祖父母和姐姐又陆续病故，孤独忧郁伴其一生，反映在作品中就有一种哀怨的情调和伤感的情绪。,积累字词：,濑户（li）女佣（yng）褴褛（lnl）酬谢（chu）褴褛（衣服）破烂寒酸：形容不体面或不大方无精打采：形容情绪低落，精神萎靡。酬谢：用金钱、礼物等表示谢意。,整体感知,明确：本文写了一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子给富人的故事。,初读课文，用简要的话概括故事内容,合作探究（1）：再读课文，理清小说三要素,明确：（人物）：穷父母、四个孩子、贵妇人和她的女佣；（环境）：航行在海上的轮船；（情节）：开端贵妇人想要领养穷人的一个孩子发展穷父母三次换送子女给贵妇人；高潮穷父母要回自己的女儿；结局穷人一家六口又团聚了。,合作探究：你认为本文故事情节有何特点？这样设计情节有什么妙处？,明确：情节特点：一波三折，跌宕起伏；作用：增加文章的可读性，引人入胜；更突出了穷父母内心的矛盾和对子女的爱。,品味语言,三读课文，文中哪个画面最使你感动？请简述理由。,（提示：可从神态、语言、动作入手，抓住关键字词等方面分析）,品味语言,2、根据父母的神态变化，你觉得他们当时的心情是怎样的？使用第一人称把它表述出来。（四读课文，结合父母要回孩子的理由）,在表现人物丰富、复杂的内心冲突的时候用心理描写显得直白细腻，而用神态描写则使人感到含蓄，“此时无声胜有声”，读来更使我们感受到了作者想要表现的淡淡的哀愁。,1、财主夫人要求送一个孩子给她时？2、送走长子时？3、用次子换回长子时？4、用女儿换回次子时？5、要回女儿时？,父母的心,情节,送来大儿子,二儿子换大儿子女儿换二儿子索回女儿,神态,难割难舍,无精打采失魂落魄失声痛哭,刻画人物的方法：语言、神态描写,一波三折,日积月累,积累父母爱子女的故事、谚语、格言、民谣、诗歌等。,赞美父母之爱的谚语,娘想儿，长江水；儿想娘，扁担长。（中国谚语）父恩比山高，母恩比海深。（日本谚语）一父养十子，十子养一父。（西班牙谚语）乌鸦认为自己的孩子最优秀。（英国谚语）父母的美德是子女最大的财富。（法国谚语）,父母之爱的诗词名句,慈母手中线，游子身上衣。孟郊游子吟母亲的心是儿女的天堂。（柯罗里）母亲的心是儿女的教室。（比彻
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