别了,不列颠尼亚 导学案答案.doc

蔡甸实验高级中学短新闻两篇别了，“不列颠尼亚”颜嫚 2017.10.30别了, “不列颠尼亚”导学案答案一、合作探究1. 朗读课文，指出这篇新闻的导语、主体、结语（分别是哪些自然段），理清思路。明确：（1）导语（第1段）：交代“不列颠尼亚”号将最后完成接载查尔斯王子和彭定康撤离香港使命，香港即将回归中国。作用：点题，揭示文章主旨。（2）主体（第210段）：按照时间顺序，具体叙述了英国“殖民者”的告别仪式。（3）结语（第11段）：为英国在香港管治的历史做了小结。2.如何理解别了，“不列颠尼亚”标题的含义？ 明确： 交接仪式结束后，英王子和末任港督乘坐 “不列颠尼亚”号返回英国，消失在南海的夜幕中，这个“别了”是对现实事件的真实描述； “不列颠尼亚”号是英国皇家油轮，停泊在香港港口象征着英国在香港一百多年的殖民统治，如今终于远去了，也就象征着这统治终告结束，香港正式回到祖国怀抱； “别了”两字，给人委婉中带有自豪的口气，反映了当今中国国力不断增强，昔日的屈辱将不再复返。 3.文章三次写到降旗、一次升旗，各有什么意义？明确：第一次降旗，是港督旗帜在日落余音号角中降下，标志着英国对香港的治理权结束，香港今后再也不会有港督。 第二次降旗，标志150多年的英国管治即将结束 第三次降旗，标志英国对香港一个半世纪的殖民统治宣告终结。4. 文中第5段“停泊在港湾中的皇家游轮不列颠尼亚号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个日落仪式的背景”,为何称其为“日落仪式”？这个精彩的镜头借景寓意,精彩在哪里？ 明确：（1）英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为“日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于1997年正式脱离英国的统治，回归祖国，可以说在中国香港的土地上，英殖民统治的太阳没落了。所以把英国告别仪式称为“日落仪式”。（2）这是记者捕抓到的有关英军告别仪式的一个典型镜头。象征英国统治的“不列颠尼亚”号，与象征香港回归祖国的特别行政区区旗，构成了鲜明的对比，启示人们发现这一仪式的深厚内涵。作者的民族自尊心、自信心暗含其中。5.这篇特写在报道新闻事实时，恰当运用了背景历史材料，在文中起到了怎样的作用？如何与现实的场景有机融合在一起的？明确：（1）作用：四处背景材料，港督降旗传统的介绍、港督府的介绍、英军占领香港历史的介绍和英军对香港管治时间的介绍。将历史与现实用镜头的方式交错呈现，不仅画面感很强，而且使香港回归这一事件有了历史的纵深感，让人更加体会出仪式本身的现实内涵。 （2）融合：彭定康离开港督府引入关于港督府历史的背景材料；降旗的仪式让人联想起156年前，英国殖民者踏上香港的首次升旗。自然的衔接，使得这些背景材料看上去并不是杂乱无章的，它们靠现实的场景串在一起，与之融为一体。6. “大英帝国从海上来,又从海上去”这句话有什么深刻含义?呼应题目，暗含讽刺 （反映殖民主义的必然结局失败）。 大英帝国从海上乘船登陆香港，开始了长达156年的殖民统治；1997年7月1 日香港顺利回归祖国，参加仪式的英国官员乘坐“不列颠尼亚”号离开了香港，消失在南海