2019-2020学年九年级数学下册 第二十七章 相似 第3课时 相似三角形的判定（2）（课堂导练）课件 新人教版.ppt_第1页
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第二十七章相似,巩固提高,精典范例（变式练习）,第3课时相似三角形的判定（2）,例1.如图所示，小正方形的边长均为1，则下列选项中阴影部分的三角形与ABC相似的是（）,精典范例,A,1.下列三个三角形中相似的是（）AA与BBA与CCB与CDA，B，C都相似,变式练习,B,例2如图，在三角形纸片ABC中，AB=6，BC=8，AC=4沿虚线剪下的涂色部分的三角形与ABC相似的是（）,精典范例,B,2能判定ABC和ABC相似的条件是（）,变式练习,C,例3.如图所示，点D在ABC的AB边上，AD=2，BD=4，AC=2求证：ACDABC,精典范例,3.如图，已知O是ABC内一点，D,E,F分别是OA,OB,OC的中点求证：ABCDEF,变式练习,4.如图，已知ABC与DEF相似，它们的相似比为1：2，则下列图形中，满足上述条件的DEF是（）5.如图，D是ABC一边BC上一点，连接AD，使ABCDBA的条件是（）AAC：BC=AD：BDBAC：BC=AB：ADCAB2=CDBCDAB2=BDBC,巩固提高,D,D,6.在ABC和ABC中，A=A，=，可得出ABCABC，理由是7.如图，在矩形ABCD中，AD=2，AB=5，P为CD边上的动点，当ADP与BCP相似时，DP=,巩固提高,两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,1或4或2.5,8.如图，在正方形ABCD中，P是BC上的点，且BP=3PC，Q是CD的中点求证：ADQQCP,巩固提高,9.如图，在ABC中，D,E分别在AB与AC上，且AD=5，DB=7，AE=6，EC=4求证：ADEACB,巩固提高,10.如图,ADAB=AFAC，求证：C=B,巩固提高,证明：ADAB=AFAC，=.A=A，ADCAFB，C=B.,11如图，C=90，BC=8cm，AC=6cm，点P从点B出发，沿BC向点C以2cm/s的速度移动，点Q从点C出发沿CA向点A以1cm/s的速度移动，如果P,Q分
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