八年级物理全册 4.1 光的反射课件2 （新版）沪科版.ppt

回顾旧知：1光的传播（需要或不需要）介质，光在不同种介质中传播速度（相同或不同），光在空气中的速度接近于m/s,声音的传播介质，在空气中的速度为m/s。2人们看见物体的条件是。,不需要,不同,3108,需要,340,物体“发出”的光能够进入眼睛,提出问题：光在同种均匀物质中沿直线传播，那么光在传播过程中遇到另一种物质时,情况又怎样呢?,活动：照亮“巴比娃娃”在“巴比娃娃”的前面树一硬纸板，给你一激光笔和一面镜子，你能在另一侧将他照亮吗？试试看。这是一种什么现象？如何表述？,交流后展示：,一、概念：当光射到物体表面时，一部分光被物体表面反射回去的现象，叫光的反射。,光的反射,平面镜镜面,MM/,入射光线(AO):;,法线(ON):;,O,A,N,B,反射光线(OB):;,1,入射角(角1):;,2,反射角(角2):;,入射点(O):;,自主学习：阅读课本P55第三自然段，认识与光的反射现象相关的几个名词概念,“三线、两角、一点”,展示：,合作探究：光的反射定律,提出问题：光在反射时有什么规律？即：“三线”的位置关系？“两角”的大小关系？,设计实验：（1）形成一个完整的反射光路，需要哪些器材？（2）如何比较反射角与入射角的大小关系？研究二者大小关系时，测量一组数据还是测量多组数据好？,大胆猜想：,进行实验与收集证据：,按照课本图4-7，组装好所选的器材，进行实验并观察现象，回答下列问题：a、将显示有反射光线一边的屏沿法线向后折，看能否还显示出反射光线？这说明：入射光线、反射光线和法线的位置关系是怎样的？b、移动激光手电筒使入射光线靠拢（或远离）法线，观察反射光线怎样变化？并比较反射角和入射角的大小有什么关系？c、使入射光线垂直平面镜照射，观察反射光线射向哪里？d、把激光小手电移到左边，让入射光线从光屏左边入射到平面镜上，这时的反射光出现在哪里？这说明了什么？,分析与论证：（小组交流，分析总结出光的反射规律，然后完成下面的空白并向同学们展示）,结论：光的反射规律是：光在反射时，反射光线、入射光线与法线在_；反射光线和入射光线分别位于_两侧；反射角入射角。光线在反射时具有_性,同一平面内,法线,等于,可逆,1.纸板的作用：用来显示光的传播路径2.纸板与镜面的放置要求（位置关系）：两纸板与镜面垂直3.探究“三线在同一平面”的方法：向前或向后折转两纸板中反射板，观察上面是否显示光线4.在实验中，多次改变入射角的大小测反射角大小的目的：多次实验来寻求实验的普遍规律5.光路的可逆性：将光线逆着反射光线射出，观察光的传播路径是否重合,实验反思：,巩固练习:1.入射光线与法线的夹角为40时，反射角为，反射光线与入射光线的夹角为，反射光线与界面的夹角为。2.反射光线和平面镜的夹角为15，则入射角为，若转动平面镜，使入射角减小到30，则反射光线和入射光线的夹角是。,40,80,50,75,60,O,例题,已知入射光线和镜面，画出反射光线。,画法：1、明确入射点2、过入射点作法线3、据反射角等于入射角，画出反射光线,（二）镜面反射与漫反射,活动：请分别用激光灯照射放在课桌上的平面镜和白纸，观察天花板上的光斑有什么不同？白纸是否能反射光？阅读课本P56倒数1、2、3自然段和图4-8反射现象的分类。,特点：（光滑平滑表面）能将平行入射的光线都沿某一相同的方向平行反射出去。,特点：（粗糙表面）能将平行入射的光线沿不同的方向反射出去（反射光不再平行）。,镜面反射和漫反射的异同,光在物体表面发生漫反射的缘故,思考：为什么我们能从不同方向看到同一物体？,我们能看到不发光的物体：是因为光在物体表面发生了反射。,答:看黑板时,入射到眼里的光有两部分:一是粉笔字上发生漫反射的光;二是字周围黑板面漫反射的光,前者比后者强就能看清黑板上的字.若写字处黑板较光滑,此处就发生了镜面反射,把太阳射向黑板的平行光反射向同一方向,在此方向上镜面反射的强光遮盖了粉笔字漫反射的弱光,所以看不清粉笔字了.要使黑板不发光,就要使它的表面粗糙些,如在毛玻璃上刷上黑板漆使它对入射光不发生镜面反射就可以了.,交流与讨论：黑板反光时,为什么看不清字?怎样才能使黑板不反光?,谈收获：,1、请你在下图中分别标出入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角。图中的反射角等于_。,60,30,入射光线,反射光线,法线,反射角,入射角,30,2、在右图中画出未知的反射光线。,30。,A,O,45。,45。,N,5.雨后放晴的晚上,地面虽已干,但仍有不少积水.为了不致踩在水里,下面的判断正确的是:()A.迎着月光走时,地面上较暗处是水潭B.迎着月光走时,地面上较亮处是水潭C.背着月光走时,地面上较暗处是水潭D.背着月光走时,地面上较亮处是水潭,B,6、晚上在桌上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让手电筒正对着平面