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文档简介
科技的应用给我们提供了便利的交通工具,科技的应用为我们的学习和工作提供了方便。,第十七课第三次科技革命,主要知识条目,知道,了解,了解,自主学习:,1.第三次科技革命兴起于何时?起源于哪个国家?2.第三次科技革命在哪些领域取得了重大突破?3.第三次科技革命的核心是什么?4.什么是计算机产业最有前途的发展方向?5.第三次科技革命将人类带入什么时代?6.生物工程的核心是什么?如何正确对待克隆技术?7.第三次科技革命具有哪些特点?8.第三次科技革命产生了哪些影响?,1.时间:,20世纪四五十年代,2.标志:,在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得突破性进展,3.核心:,电子计算机的广泛应用,起源:,美国,4.最有前途的发展方向:,计算机网络技术,5.时代:,信息时代,代表人物:,比尔.盖茨,科技造福于人类,原子能技术,计算机技术,生物工程,航天技术,探索人类能源,改变人类生活技能,探索人类生存空间,延长人类寿命,计算机技术,1954年,苏联建成第一座核电站,是人类和平利用原子能的开始。,1945年7月16日上午,美国科学家奥本海默领导实验室工作人员,在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力为2万吨TNT的原子弹。并用于二战.,世界上第一台电脑,是一台又大又笨重的机器,体重达30多吨,占地有两三间教室般大。,网络教室,随着电子计算机技术的普及,越来越多的人会使用计算机。特别是上网已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。不论是孩子,还是老人,都能“坐在家中,知晓天下事”。,人类进入信息化的社会,1996年,世界上第一只从成年动物细胞克隆出的哺乳动物绵羊“多利”诞生。这项震惊世界的研究成果被誉为20世纪最重大也是最有争议的科技突破之一。,6.生物工程的核心:,基因工程,(克隆),?,名星多利,它也会给人类带来灾难和问题,如社会伦理问题等。世界各国应该制定法律来加强管理,严禁复制人类!,如何看待克隆?,一.利用克隆技术产生大量抗病、抗虫等的新品种,从而提高农作物产量。二.培育大量品种优良的家畜,如培养一些肉质好的牛、羊和猪等。,三.在医学上为器官移植寻求更广泛的来源,长出所需要的人体器官,降低免疫排斥反应。四.保护环境和濒危动植物,以克隆技术再现物种。,利:,弊:,1919年,美国物理学家戈达德预言火箭能冲破地球引力到达月球,甚至更遥远的太空。,太空世界,1961年,世界第一个飞上太空的宇航员加加林。,1969年,两名美国宇航员登上月球,人类第一次在另外一个星球上留下足迹!,阿姆斯特朗,第三次科技革命的特点,与前两次工业革命相比,第三次科技革命有何特点?,第三次科技革命的特点,材料一:科技从发明到应用所需时间表,科技转化为生产力的速度加快。,科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的发展引起好几种技术的革命。,第三次科技革命的特点,材料二:生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业、科研、教育、国防建设等.电子计算机的使用、新材料和火箭技术是空间开发的基础,空间开反过来又促使电子计算机的更新换代,并服务于海洋开发和生物工程,带动遥感技术、激光技术的发展和一系列新材料、新能源的出现。,材料三:经济增长(生产力)=资本+劳动力+时间+科技。下列柱状图是科技进步因素在经济增长的各种因素中所占比重,新技术成为社会生产力最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占比重不断上升。,第三次科技革命的特点,显性,第三次科技革命的影响:,推动社会生产力空前发展。,材料一:以资本主义国家例,19141938年的25年中,资本主义生产总共增长了52%,平均年增长率不到1.7%;战后从1946-1970年,同样是25年,资本主义世界工业生产增长了大约四倍,平均年增长率高达60%.根据材料分析第三次科技革命的影响,第三次科技革命的影响:,推动了世界经济结构和国际经济格局的变化。,材料二:现代科技发展还使经济结构发生变化:由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型;由高物耗高能耗型转变为节物节能型;由体力劳动向脑力劳动转变.发达国家同不少发展中国家的经济差距进一步扩大。,注意下划线处等细节。,第三次科技革命的影响:,材料三:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,欧洲的“尤里卡”计划外,美国的“星球大战”计划,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等,世界经济多走向多极化。,各国都在大力发展高科技,推动世界经济格局的多极化。,辉煌下的思索,2005年1月17日,一块美国雷神火箭推进器遗弃物,与中国年前发射的长征四号火箭相撞。一块10克重的太空垃圾撞上卫星,卫星在瞬间被打穿或击毁!,1986年4月26日,苏联切尔诺贝利核电站发生爆炸。至今已有7000多人死于这次事故的核污染,围绕该核反应堆31公里的禁区仍一片荒芜。,辉煌下的思索,核能是福?是祸?,辉煌下的思索,受网络游戏暴力倾向影响,青少年行凶杀人和自杀的案例不断见诸媒体。许多家长指责其为“电子罂粟”,侵蚀着青少年的身心健康。,科技是把双刃剑,在给人类带来福音的同时,也造就了危害人类的魔鬼,如汽车的发明导致很多交通事故的发生。如何趋利避害是世人所关注的问题,请问同学们对此有何良策?,各抒己见,1.国家制订相关政策,走“可持续发展”道路;,2.舆论正确导向;,3.实施科教兴国战略。,三次科技革命简表,18世纪60年代,19世纪70年代,20世纪四五十年代,轮船、火车,电灯泡、汽车、飞机,富尔顿、史蒂芬孙,爱迪生、卡尔本茨,比尔盖茨,英国,美国、德国,美国,蒸汽时代,电气时代,信息时代,计算机,牛顿力学,电磁感应学说,爱因斯坦相对论,蒸汽机,电力和内燃机,原子能、计算机、航天技术、生物工程等,三次科技革命对中国的影响?,思考,英国发动鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。,列强继续发动一系列侵华战争,如甲午中日战争、八国联军侵华战争,中国完全沦为半殖民地半封建社会。,第一次:,第三次:,第二次:,新中国建立后重视科技发展,尤其是改革开放后提出了“863”计划、“科教兴国”战略,迈向科技强国之路。,中国第一颗原子弹爆炸成功(1964年10月16日),我国第一颗氢弹爆炸成功(1967年6月17日),请你列举我国在第三次科技革命中的成果,1)2003年10月15日,中国自行研制的“神舟”五号成功发射,并于16日顺利返回。,2)2005年10月12日,中国“神舟六号”升空,17号顺利返回。,神州七号宇航员:刘伯明翟志刚景海鹏,神州九号宇航员:刘洋、刘旺、景海鹏,2000年世界第一例体细胞克隆山羊在中国诞生,董雅娟夫妇与他们的克隆牛,学完三次科技革命后你有何认识?当今世界科技竞争日益激烈,我们中国怎样应对?,(1)科学技术是第一生产力。(2)要实施科教兴国战略。,好好学习知识,培养实践能力,注重创新意识。,1、从国家的角度:,2、从个人的角度:,大力发展科技教育事业,实施科教兴国战略;重视、尊重人才;鼓励知识创新。,努力学习,适应时代的挑战;积极投身到新的科技革命浪潮中。,希望同学们能多思考、多实践、参与科学、走进科学,相信不久的将来,我们的生活会更加美好!,寄语,课堂小结:,第三次科技革命,兴起,时间:标志(领域):核心:生物工程:,特点影响:,20世纪四、五十年代,原子能、计算机、航天技术、生物工程等,电子计算机的广泛使用,1、加快了科学技术转化为生产力的速度,,2、科学技术的各领域之间相互渗透。,3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素。,1、推动社会生产力空前发展。,2、引起世界经济结构和国际经济格局的变化,3、推动世界经济格局的多极化。,基因工程,克隆技术,它们最早出现是哪一次工业革命的成果?,A,B,C,D,E,F,G,H,第一次的是(),第二次的是(),第三次的是(),CD,ABEF,GH,想一想,1、第三次科技革命中,使人类进入信息社会的最为突出的核心技术是()A航天技术B原子能技术C计算机网络技术D生物工程技术,c,练一练,2、科学改变世界,技术优化生活。五一长假期间,家住郑州的张先生去重庆旅游,他一路享受的方便条件,哪一项源于第三次科技革命的重大发明()A、乘火车到达武汉B、转乘轮船游览三峡C、通过电子邮件向家人报告平安D、乘飞机从重庆返回郑州,C,B,3、许多职业的出现与科技发明密切相关,因第三次科技革命而出现的职业是A火车司机飞行员B网络管理员航天工程师C汽车司机空姐D铁路工程师电工,4、从18世纪60年代开始,人类经历了三次科技革命。下列对三次科技革命表述正确的是第一次科技革命使人类进入了“蒸汽时代”第二次科技革命使人类进入了“电气时代”第三次科技革命把人类带入了“信息时代”三次科技革命都涌现了大量的科学成果,延长了知识变为物质财富的过程ABCD,A,5、第三次科技革命取得重大突破的领域()原子能电子计算机生物工程航天技术A.B.C.D.6.当你在百度搜索栏中打入“多利羊”的时候,会大量出现以下哪项内容的介绍()A、克隆技术B、核反应堆C、计算机网络D、航天技术,D,c,A,7.四川汶川大地震后,风云卫星拍摄到的震区图片为党中央、国务院制定抗震救灾决策提供了科学依据,这主要得益于我国()A、克隆技术和航天技术的发展B、生物工程技术和计算机技术的发展C、航天技术和计算机技术的发展D、原子能技术和自动化技术的发展,c,c,8、20世纪90年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争中从发现一个机动目标到发动袭击需要一天的时间,在科索沃战争中这个时间差已经缩小到一个小时,在阿富汗战争中仅需要10分钟的时间,这一状况与哪一高新技术的发展和应用直接相关()A、信息技术B、原子能技术C、激光技术D、宇航技术,A,9、文文新买了个轿车,用上了GPS(全球卫星定位系统),能够自动引导提示驾车行进的路线,令她妈妈惊叹不已,这一技术运用了那一次工业革命的成果()A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、知识爆炸时期,C,材料一以下是三次科技革命中的重大科技成果:汽船、互联网、汽车、“多利”羊、蒸汽煤矿、“东方1号”载人飞船、内燃机、电灯、火车机车。(1)请你把材料一中的成果分别归入到三次科技革命中去。,(2)请你从材料一中选出一项20世纪对人类影响最大的科技成果,并说明其入选理由。,第一:汽船、蒸汽煤矿、火车机车,第二:汽车、内燃机、电灯,第三:互联网、“多利”羊、“东方红1号”载人飞船,如互联网
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