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文档简介

教学资料参考范本幼儿园托班健康教案 洗洗可爱的小手 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标培养幼儿讲究卫生的好习惯。通过游戏知道小手一定要干净。进一步让幼儿体验小手的作用。活动准备彩笔、幼儿作画材料、抹布等。纸团；垃圾（瓶子等）。活动流程一、故事导入1师：“小明很脏不爱洗手，乱吃东西，肚子痛。”（幼儿伸出双手并回答）2. 师：“我们都有一双小小手，（伸出左手）这是哪只手呀？”（伸出右手）这是哪只手呀？（幼儿回答）3.教师：“手心在哪里呀？”（幼儿回答）4.教师：“手背在哪里呀？”（幼儿回答）5老师的大手与小朋友的小手打招呼。二、 饭前便后要洗手1.师：“小明为什么肚子痛？（因为他不洗手，还乱吃东西）我们要做讲卫生的好孩子。2.我们的小手有很多的功能。可以帮妈妈做事情，还可以用它来绘画呢！3你们知道小手有什么本领吗？（小手是我们的好朋友）三、游戏1、捡垃圾，保护环境。看谁捡的最快，最多。而且能主动去洗手。2、不摸脏东西看谁表现最好，不乱摸脏东西。活动延伸通过对小手的了解，让幼儿养成讲卫生的好习惯。让幼儿有保护环境的意识。3 / 3
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